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HABLANDO CON VUESTRO/A HIJO/A 
Orientaciones para las familias – Educación infantil 
Todo esto ayudará a que vuestro/a hijo/a… 
 enriquezca su vocabulario y adquiera una correcta pronunciación. 
 dé expresividad y entonación a su habla. 
 se sienta más seguro y refuerce su autoestima. 
1. Tratad de no mostraos impacientes o desconcertados ante su habla: 
hablar correctamente lleva su tiempo. 
2. Dedicad tiempo a vuestro/a hijo/a para que pueda contar lo que ha 
hecho y lo que piensa: que sienta que lo que dice es importante. 
3. Si vuestro/a hijo/a persiste en pronunciar una palabra de forma 
incorrecta, no seáis impacientes. 
Para ello… 
· Tratad de responder a sus preguntas con precisión. 
· Habladle de cosas que le interesan y pueden llamar su atención. 
· Mientras el/la niño/a habla, evitad interrupciones y preguntas. 
· Provocad situaciones de diálogo; no haced preguntas a las que el/la niño/a 
solo tenga que contestar con un “sí” o un “no”. 
· Utilizad un vocabulario adecuado a su edad, frases sencillas y cortas y 
bien pronunciadas. 
· No le habléis con lenguaje infantiloide, como si fuera incapaz de entender 
el lenguaje normal. 
· No intentad terminar por él/ella las palabras que le cuesta pronunciar. 
· Introducíos en sus juegos y facilitad la conversación. 
· Leedle cuentos, historietas…, y ayudaos de gestos para su mejor 
comprensión. 
· Escuchad y cantad canciones apropiadas a su edad. 
· Identificad voces y sonidos. 
· Ejercitad los movimientos de la boca mediante una correcta masticación 
(alimentos sólidos).
· Realizad juegos respiratorios: soplar el silbato, papelitos de colores, 
pompas de jabón…, silbar, inflar globos, hacer gárgaras, beber con 
pajita…
SEME-ALABEKIN HITZ EGITEN 
Orientabideak familientzat - Haur Hezkuntza 
Orientabide hauek hauetan lagunduko diote zuen semeari/alabari: 
 lexikoa aberasten eta ondo ahoskatzen. 
 intonazio egokia edukitzen eta adierazkorragoa izaten. 
 seguruago sentitzen eta autoestimua indartzen. 
1. Saiatu pazientzia izaten, eta ez harritu beraren hitz egiteko moduarekin: 
denbora behar da behar bezala hitz egiteko. 
2. Hartu denbora semearekin/alabarekin egoteko, eta emaiozue aukera 
kontatzeko zer egin duen eta zer pentsatzen duen. Ikusi dezala 
garrantzitsua dela berak dioena. 
3. Zuen semeak/alabak berbaren bat gaizki ahoskatzen segitzen badu, ez 
jarri urduri, eta izan pazientzia: ikasiko du berandu baino lehen. 
Horretarako… 
· Ahalegindu beraren galderei zehatz erantzuten. 
· Hitz egin iezaiozue bere gogoko gauzei buruz eta bere arreta erakarri 
dezaketenei buruz. 
· Hitz egiten ari den bitartean, saiatu ez mozten eta galderak ez egiten. 
· Bultzatu behin eta berriro elkarrizketa, eta ez egin umeak bai edo ez huts 
batekin erantzuteko moduko galderarik. 
· Erabili beraren adinerako lexiko egokia eta esaldi labur eta errazak, ondo 
ahoskatuta. 
· Ez iezaiozue hitz egin batzuetan besoetako umeei hitz egiten zaien 
moduan, ergelak balira bezala. 
· Hitzen bat ahoskatzea kostatzen bazaio, ez bukatu zeuek. 
· Parte hartu beraren jokoetan, eta hitz egin berarekin jolastu bitartean. 
· Irakurri ipuinak, istorioak…, eta erabili keinuak errazago ulertu ditzan. 
· Entzun eta kantatu beraren adinerako kantu egokiak. 
· Entzunarazi iezazkiozue hainbat ahots eta hots, eta lagundu identifikatzen. 
· Ahoko giharren mugimenduak lantzeko, erakutsi ondo murtxikatzen (jaki 
solidoak).
· Egin arnasketa ariketak: txilibitu batetik putz egin, koloretako papertxoak 
puzka mugitu, txaboi burbuilak sortu, txistu egin, puxikak puztu, gargarak 
egin, lastotxo batekin edan…

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Orientabideak gurasoentzat nola hitz egin seme alabekin (zuzendutakoa)

  • 1. HABLANDO CON VUESTRO/A HIJO/A Orientaciones para las familias – Educación infantil Todo esto ayudará a que vuestro/a hijo/a…  enriquezca su vocabulario y adquiera una correcta pronunciación.  dé expresividad y entonación a su habla.  se sienta más seguro y refuerce su autoestima. 1. Tratad de no mostraos impacientes o desconcertados ante su habla: hablar correctamente lleva su tiempo. 2. Dedicad tiempo a vuestro/a hijo/a para que pueda contar lo que ha hecho y lo que piensa: que sienta que lo que dice es importante. 3. Si vuestro/a hijo/a persiste en pronunciar una palabra de forma incorrecta, no seáis impacientes. Para ello… · Tratad de responder a sus preguntas con precisión. · Habladle de cosas que le interesan y pueden llamar su atención. · Mientras el/la niño/a habla, evitad interrupciones y preguntas. · Provocad situaciones de diálogo; no haced preguntas a las que el/la niño/a solo tenga que contestar con un “sí” o un “no”. · Utilizad un vocabulario adecuado a su edad, frases sencillas y cortas y bien pronunciadas. · No le habléis con lenguaje infantiloide, como si fuera incapaz de entender el lenguaje normal. · No intentad terminar por él/ella las palabras que le cuesta pronunciar. · Introducíos en sus juegos y facilitad la conversación. · Leedle cuentos, historietas…, y ayudaos de gestos para su mejor comprensión. · Escuchad y cantad canciones apropiadas a su edad. · Identificad voces y sonidos. · Ejercitad los movimientos de la boca mediante una correcta masticación (alimentos sólidos).
  • 2. · Realizad juegos respiratorios: soplar el silbato, papelitos de colores, pompas de jabón…, silbar, inflar globos, hacer gárgaras, beber con pajita…
  • 3. SEME-ALABEKIN HITZ EGITEN Orientabideak familientzat - Haur Hezkuntza Orientabide hauek hauetan lagunduko diote zuen semeari/alabari:  lexikoa aberasten eta ondo ahoskatzen.  intonazio egokia edukitzen eta adierazkorragoa izaten.  seguruago sentitzen eta autoestimua indartzen. 1. Saiatu pazientzia izaten, eta ez harritu beraren hitz egiteko moduarekin: denbora behar da behar bezala hitz egiteko. 2. Hartu denbora semearekin/alabarekin egoteko, eta emaiozue aukera kontatzeko zer egin duen eta zer pentsatzen duen. Ikusi dezala garrantzitsua dela berak dioena. 3. Zuen semeak/alabak berbaren bat gaizki ahoskatzen segitzen badu, ez jarri urduri, eta izan pazientzia: ikasiko du berandu baino lehen. Horretarako… · Ahalegindu beraren galderei zehatz erantzuten. · Hitz egin iezaiozue bere gogoko gauzei buruz eta bere arreta erakarri dezaketenei buruz. · Hitz egiten ari den bitartean, saiatu ez mozten eta galderak ez egiten. · Bultzatu behin eta berriro elkarrizketa, eta ez egin umeak bai edo ez huts batekin erantzuteko moduko galderarik. · Erabili beraren adinerako lexiko egokia eta esaldi labur eta errazak, ondo ahoskatuta. · Ez iezaiozue hitz egin batzuetan besoetako umeei hitz egiten zaien moduan, ergelak balira bezala. · Hitzen bat ahoskatzea kostatzen bazaio, ez bukatu zeuek. · Parte hartu beraren jokoetan, eta hitz egin berarekin jolastu bitartean. · Irakurri ipuinak, istorioak…, eta erabili keinuak errazago ulertu ditzan. · Entzun eta kantatu beraren adinerako kantu egokiak. · Entzunarazi iezazkiozue hainbat ahots eta hots, eta lagundu identifikatzen. · Ahoko giharren mugimenduak lantzeko, erakutsi ondo murtxikatzen (jaki solidoak).
  • 4. · Egin arnasketa ariketak: txilibitu batetik putz egin, koloretako papertxoak puzka mugitu, txaboi burbuilak sortu, txistu egin, puxikak puztu, gargarak egin, lastotxo batekin edan…