Este documento presenta un plan de marketing para la Institución Educativa N° 3060 “Coronel Alfonso Ugarte Vernal” ubicada en Comas, Lima. El plan incluye un análisis FODA, objetivos estratégicos, estrategias de publicidad, promoción pedagógica e imagen institucional. El presupuesto asignado es de S/. 20,000 y se implementará a lo largo del año a través de actividades mensuales de publicidad, proyectos de impacto ambiental y la creación de una página web

1. Doctorandos:
 Cierto Dámaso, Nely
 Correa Colonio, Ana Isabel
 Laguna Ponte, Patricia
 Prada Puppo, Isabel Inés
 Quispe Palomino, Marleny
 Rivas Rojas, Gloria Casilda
 Rondinel Tinco, María estela
PLAN DE MARKETING PARA EL POSICIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA N° 3060 “CORONEL ALFONSO UGARTE VERNAL”

2.  Ubicado en el departamento de Lima
 Distrito: Comas
 Dirección: Jr. León Pinelo s/n
 Localización: Lima Norte
1. Modalidad: Educación Básica Regular
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 3060 “CORONEL ALFONSO UGARTE”
2.Nivel que atiende:
Educación Primaria de menores.
1 ero a 6to grado de primaria
Unidad de Gestión Educativa- 04 Comas
I.- DATOS INFORMATIVOS

3. INTRODUCCIÓN
 La Institución Educativa” Coronel Alfonso
Ugarte Vernal” es un3a entidad educativa de la
modalidad de Educación Básica Regular que
cuenta con el nivel de Educación Primaria en
el turno mañana; en el ámbito de
 Desde hace 50 años encontrándose en la
década de sus bodas de oro de su fundación.
 Se plantean las estrategias en las áreas de
promoción, publicidad, promoción y de
imagen institucional.
 Se realiza un diagnóstico pedagógico un
diagnóstico institucional general, para ello se
utiliza la herramienta FODA y se analiza el
interno y externo de nuestra Institución en el

4. IMPORTANCIA
El plan estratégico de marketing es una
herramienta que permite identificar de
forma clara el entorno donde se desenvuelve
la institución.
La importancia de esta propuesta radica en
la necesidad que existe actualmente de usar
herramientas mercadológicas que permita a
las organizaciones ser competitivas
Adicionalmente se observa que en el sector
de servicios educativos tanto públicos y
privados existe una fuerte competencia,
entre instituciones de larga trayectoria y
otras de más reciente creación, las cuales se
disputan arduamente el mercado estudiantil
y en la prestación de servicios educativos

5. La educación como proceso permanente que busca la formación integral dela
persona tiene la responsabilidad social de ser cada día más eficiente en los servicios
educativos, razón por la cual las instituciones educativas deben implementar estrategias
que le permitan brindar un servicio de calidad.
El sistema educativo está sustentado por las políticas educativas que se enmarcan en la
Ley General de Educación 28044 y el proyecto Educativo Nacional al 2021, así la
organización de un estado y sus fundamentos de todas las políticas educativas más aun de
acuerdo a los nuevos enfoques de reformas educativas que se están implementando en
nuestro país.
La Institución Educativa “CORONEL ALFONSO UGARTE VERNAL” en su compromiso de
ser cada vez mejor y lograr una excelencia educativa, consciente de las necesidades del
mercado actual, de las exigencias pedagógicas moderna, de las normas vigentes
establecidas por el Ministerio de Educación, como de fortalecer la calidad educativa a los
nuevos enfoques por competencias de acuerdo al sistema curricular que se está
presentando en los tiempos actuales. Se ve en la necesidad de crear y desarrollar un plan
de mercadeo con estrategias de marketing innovadoras, para afianzar las fortalezas y
oportunidades de la institución y determinar de la misma forma las debilidades y amenazas
que afectan directamente y cuáles de estas podrían llegar a convertirse en fortalezas
y oportunidades.
JUSTIFICACIÓN

6. La Institución Educativa Primaria de Menores Nº
3060”Alfonso Ugarte Vernal” está ubicada en Jr. León
Pinelo s/n de la Urbanización Huaquillay 2da. Etapa del
distrito de Comas-Provincia y departamento de lima
ofrece el nivel Primaria en dos turno: mañana y tarde.
Fue creada mediante R.M.Nº3827 de fecha 21 de julio
del 1964.
Actualmente contamos con, 1 directora, 1 subdirectora,
23 docentes, 6 plazas de personal administrativos y 779
alumnos que se encuentran distribuidos en 29
secciones.

7. ANÁLISIS EXTERNO
OPORTUNIDADES Y
AMENAZAS
ANÁLISIS INTERNO
FORTALEZAS Y
DEBILIDADES
OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS
VISIÓN Y MISIÓN
PLAN ESTRATEGICO
F O D A
IMPLEMENTACION ESTRATEGICA
PLANIFICACIÓN,
MARKETING
E IMPLEMENTACIÓN
EVALUACION
DISEÑO
ORGANIZACIONAL
(Directorio)

8. Somos la Institución Educativa
Pública Nº 3060 “Alfonso Ugarte
vernal” del nivel primario, centro
inclusivo de una zona urbana, que
ofrecemos una educación integral
de calidad, promoviendo el
desarrollo físico, psicológico,
afectivo y cognitivo del educando a
través de equipos de trabajo
cooperativo, de carácter
institucional, aplicando estrategias
pertinentes que lleven a la práctica
de valores, cultura de paz y
convivencia armoniosa para la
construcción de una mejor
sociedad
FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS
La misión de la Institución

9. Al 2017, seremos una I.E. líder que
brinde una educación inclusiva e
integradora de calidad, con docentes
altamente especializados y calificados,
educandos emprendedores, creativos e
innovadores, acorde a los avances
tecnológicos, las ciencias y
humanidades, basada en una educación
en valores de responsabilidad, respeto,
honestidad, tolerancia, amor e identidad;
padres de familia comprometidos e
identificados con la I.E. Practicar el
trabajo en equipo y ser reconocidos a
nivel distrital.
L
E
M
A
S
DISCIPLINA
PATRIOTISMO
PROGRESO
VISION

13. EJECUCIÓN DE ESTRATEGIAS
 OBJETIVO GENERAL
 Proponer un plan estratégico de marketing para
un espacio educativo competitivo, sensible a las
necesidades, a cambios de nuestra sociedad y
mejorar su posicionamiento en los servicios
educativos de La Institución Educativa “coronel
Alfonso Ugarte Vernal” del distrito de Comas.

14. OBJETIVOS ESPECIFICOS
1
• Realizar un
diagnóstico
pertinente que
permita analizar
el entorno de la
institución.
2
• Diseñar un plan
de publicidad que
contribuya a
conocer el
entorno social y
los servicios
educativos acorde
a los nuevos
enfoques de la
educación
3
• Proporcionar
estrategias de
promoción
pedagógica que
sirva de incentivo
para la población
estudiantil y
docente.

15. 3
• Proporcionar
estrategias de
promoción
pedagógica que sirva
de incentivo para la
población estudiantil y
docente.
. 4
• Proponer actividades
de imagen
institucional para
fomentar una imagen
favorable de la
institución para
consolidar su servicio
educativo en función
de una permanente
superación de calidad
educativa.

16. ATRIBUTOS
ESPECIFICOS
 Experiencia docente
 Fomento de valores
 Ubicación geográfica de la I.E
Posicionamiento

17. LOS
BENEFICIOS
 Alianzas estratégicas como: postas, comisarias,
parroquias y universidades.
 Aprovechamiento del uso de la tecnología.
informática.
 Capacitación al personal docente con diferentes
instituciones y ONG.

18. LA CLASE DE
USUARIO
 Estudiante.
 Padres de familia.
 Comunidad Educativa.
 Comunidad en general.

19. EN FUNCIÓN A LA
COMPETENCIA
 Talleres para padres de familia.
 Guías, charlas educativas.
 Guías nutricionales.
 Planificación familiar.

21. 2. ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN PEDAGÓGICA
OBJETIVO: Proporcionar estrategias de promoción pedagógica que sirva de incentivo
para la población estudiantil y docente.
ESTRATEGIA Nº 1 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE
Realizar la
promoción de
estudiantes y
docentes
líderes
pedagógicos.
-Difusión de directivas
para la promoción de
líderes pedagógicos de
la institución.
-Incentivar mediante el
otorgamiento de
reconocimiento
directoral u otros
distintivos.
-Acontecimientos
pedagógicos e
institucionales
- Se hace con el objetivo de
incentivar y atraer a
estudiantes y docentes
identificados con la
institución. Dichos
reconocimiento puede ser
mediante uniformes, libros,
diplomas, u otros.
- Dirección
- Plana jerárquica
- Docentes

22. 3. ESTRATEGIAS DE IMAGEN INSTITUCIONAL
OBJETIVO: Proporcionar actividades de imagen institucional para fomentar
una imagen favorable de la institución para consolidar su servicio educativo en
función de una permanente superación de calidad educativa.
ESTRATEGIA Nº 1 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE
Realizar una
campaña de
educación de
impacto ambiental
como arborización
-Solicitar patrocinio a la
municipalidad de Comas.
-Contactar a los
responsables de la zona
que se pretende apoyar.
-Seleccionar un grupo de
alumnos para la ejecución
por el área ambiental
-Coordinar cobertura por
medios de comunicación.
-Se pretende que la
institución se dé a
conocer a la vez que
ayuda al medio ambiente
y cumple con su
responsabilidad social.
- Dirección
- Plana
jerárquica
- Docentes
ESTRATEGIA Nº 2 ACCIONES EXPLICACIÓN RESPONSABLE
Creación de la página
Web o Blog de la
Institución
Educativa, así como
las áreas
curriculares.
-Decidir entre una página Web
o un Blog institucional.
-Solicitar cotización.
-Realizar el pedido.
-Revisión del arte.
-Publicación periódica de los
acontecimientos pedagógicos e
institucionales.
-La visita personalizada a las
instituciones permitirá
formar una mejor imagen de
los servicios educativos que
ofrece l institución y como
medio de la globalización de
la información.
- Dirección
- Plana
jerárquica

23. REALIZACIÓN DE PROYECTOS
PRESUPUESTOS DEL PLAN ESTRATEGICO DE MARKETING
AAccttiivviiddaaddeess PPoorrcceennttaajjee ddeessttiinnaaddoo VVaalloorr mmoonneettaarriioo
PPuubblliicciiddaadd 2200%% ss//.. 440000
IImmaaggeenn IInnssttiittuucciioonnaall 3300%% ss//.. 770000
IInncceennttiivvooss yy pprroommoocciióónn 4400%% ss//.. 880000
ppeeddaaggóóggiiccaa
IImmpprreevviissttooss 55%% ss//.. 110000
TToottaall 110000%% ss//.. 22000000
CCRROONNOOGGRRAAMMAASS DDEE AACCTTIIVVIIDDAADDEESS DDEELL PPLLAANN DDEE MMAARRKKEETTIINNGG
AACCTTIIVVIIDDAADDEESS EEnnee.. FFeebb.. MMaarr.. AAbbrr.. MMaayy.. JJuunn.. JJuull.. AAggoo.. SSeett.. OOcctt.. NNoovv.. DDiicc..
PPuubblliicciiddaadd XX XX XX
IImmaaggeenn
IInnssttiittuucciioonnaall
XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX
PPrroommoocciióónn
ppeeddaaggóóggiiccaa
XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX

25. La
evaluación
• Se realiza
trimestralment
e considerando
las estrategias
aplicadas para
cada objetivo
Después de
analizar
• El control de
resultados y el
plan de acción,
se debe
conocer y
controlar los
resultados
Aplicación
de diversos
instrumentos
• Para recoger la
información y
medir los
resultados
continuos de la
aplicación de la
encuesta.

26. Los planes
de mejora
Se elaboran
De acuerdo
a los
resultados

27. https://www.facebook.com/alfonso.u
gartevernal/about