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Es un escrito cuya finalidad es convertirse en
espectáculo y ser representado ante un público. En él 
se recogen los diálogos que deben ejecutar los actores 
y las didascalias o acotaciones que sirven para 
organizar la puesta en escena. Por lo común, en las 
acotaciones aparecen detallados el tono y ritmo de los 
parlamentos, los gestos y movimientos de quienes 
componen el reparto, la estructura espacio-temporal 
de la pieza, las cualidades y modificaciones del 
decorado, el vestuario.o, el maquillaje, los efectos 
sonoros y la iluminación.
  Vendría a ser algo así como la estructura de la forma de un texto. 
Guarda una estrecha relación con el tipo de texto de que se trate y sus 
convenciones y normas de género. 
  
 Si es un texto en verso, su estructura externa responderá a sus 
características métricas. Es decir, al uso que haga de los cuatro ritmos 
clásicos (cantidad, timbre, intensidad y tono). El tipo de composición 
poética o de estrofa empleado, el tipo de verso, la rima, la distribución 
de las pausas… 
 Si se trata de un texto en prosa, su estructuración vendrá 
configurada por secuencias y párrafos. Se analiza la tipología textual 
de cada secuencia descripción, narración, diálogo, monólogo, 
argumentación, exposición…
extenso, habría que considerar la división en capítulos y partes, se 
examinaría si hay relatos secundarios insertados en el reato principal y si 
están en relación directa con él o no, etc.
  En el caso de obras dramáticas en verso, se deberá prestar atención 
también a los aspectos indicados anteriormente para la poesía.
 A modo de muestra:
 …Se trata de un soneto, composición de versos endecasílabos
formada por dos cuartetos y dos terceto..;
 …Estamos ante un texto compuesto por una primera parte descriptiva
y una segunda de diálogo entre los personajes”...
 Este sería el tipo de observaciones que se incluirían en una estructura
externa.

Este curso no está orientado al análisis de la estructura externa. Sin 
embargo, las características de la estructura externa pueden tener algún 
tipo de relación relevante con la estructura interna de texto y, por tanto, 
pueden ser útiles para el examen de esta última.
  Señalar la estructura (interna) de un texto es indicar las partes en las 
que puede dividirse el texto de acuerdo con la distribución en él de su 
contenido. A veces se le da el nombre de “estructura temática” (nos 
dice de qué modo está “estructurado” el tema en el texto).
 Es el tipo de estructura del que hemos habado en estas páginas y a que 
está dedicado este curso.
  La estructura interna puede en ocasiones adaptarse mimética o 
armoniosamente a la estructura externa. Es decir, puede darse el caso 
de que cada estrofa, párrafo, etc; coincida con un apartado temático, 
pero de ninguna manera debe tomarse esto como pauta fija.
  Parece probable que un análisis de la estructura interna del mismo 
nos llevaría a señalar que su último apartado estaría formado por lo 
que hemos marcado en color granate.
Eso supone que  la separación entre este apartado y el anterior se da 
en medio de verso. En este caso, por tanto, de un modo muy claro, no 
hay una coincidencia exacta entre estructura externa y estructura 
interna.
EXTRUCTURA INTERNAEstructura interna
Observemos este poema de Antonio Machado.
 
                       Todo amor es fantasía;
                       él inventa el año, el día,
                        la hora y su melodía;
                    inventa el amante y, más,
                     la amada. No prueba nada,
                 contra el amor, que la amada
                       no haya existido jamás
1. Se llama género lírico porque en la antigua Grecia este
género se cantaba, y era acompañado por un
instrumento llamado lira. Su forma habitual es el verso y
la primera persona. El presente, pasado y futuro se
confunden. Comunica las más íntimas vivencias del
hombre, lo subjetivo, los estados anímicos y los estados
amorosos.
2. [1]En su concepto más vasto comprende además de la
oda, la canción, la balada, la elegía, el soneto e incluso
las piezas de teatro destinadas a ser cantadas, como las
óperas y dramas líricos. En lenguaje usual, sin embargo,
designa casi exclusivamente la oda que, según las formas
que reviste toma los nombres de ditirambo, himno,
cantata, cántico, etc. El género lírico no tiene metro ni
ritmo propios sino que el poeta acude a todos aquellos
que le parecen más oportunos para expresar mejor su
sentimiento.
El género lírico no es una representación directa del
mundo
su función no es la de representar sino expresar. La
lírica es una forma de expresión de sentimientos
Características: En directa relación con lo señalado
anteriormente, se encuentra la característica de la lírica
históricamente más reconocida: hay una única voz que
habla siempre desde su persona, si se integran otros
“personajes” lo hacen tras la mediación de este sujeto
que es conocido como el hablante lírico y se define
como el ser que habla o enuncia
El verso es una forma de separar las frases para guiar
el ritmo con que se lee un texto lírico. Antiguamente
esto era de particular importancia, puesto que en sus
orígenes la recitación poética se acompañaba de
música, por lo general con una lira .
La rima se define a su vez como la coincidencia o
disparidad entre las terminaciones de los versos.
Consonante cuando hay identidad de sonidos en la
terminación de dos palabras, desde la vocal que lleva
el acento, aunque las demás letras no sean
exactamente iguales en su figura.
SÍMBOLO: Se trata de imágenes convencionales,
reconocidas por toda una comunidad como
representantes de conceptos más generales. Así hay
símbolos que son válidos para comunidades tan
amplias como toda la humanidad.
IRONÍA: Es la contradicción entre el significado
literal de las palabras y el uso que en un determinado
contexto se le da a éstas.
IMAGEN: Es un recurso fundamental de la creación
poética y consiste en la evocación mental de
vivencias, cuyo carácter es fundamentalmente visual,
pero también puede tratarse de sabores, olores, e
incluso puede haber recuerdos de gestos (imágenes
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Genero lirico

  • 1.
  • 2. Es un escrito cuya finalidad es convertirse en espectáculo y ser representado ante un público. En él  se recogen los diálogos que deben ejecutar los actores  y las didascalias o acotaciones que sirven para  organizar la puesta en escena. Por lo común, en las  acotaciones aparecen detallados el tono y ritmo de los  parlamentos, los gestos y movimientos de quienes  componen el reparto, la estructura espacio-temporal  de la pieza, las cualidades y modificaciones del  decorado, el vestuario.o, el maquillaje, los efectos  sonoros y la iluminación.
  • 3.   Vendría a ser algo así como la estructura de la forma de un texto.  Guarda una estrecha relación con el tipo de texto de que se trate y sus  convenciones y normas de género.      Si es un texto en verso, su estructura externa responderá a sus  características métricas. Es decir, al uso que haga de los cuatro ritmos  clásicos (cantidad, timbre, intensidad y tono). El tipo de composición  poética o de estrofa empleado, el tipo de verso, la rima, la distribución  de las pausas…   Si se trata de un texto en prosa, su estructuración vendrá  configurada por secuencias y párrafos. Se analiza la tipología textual  de cada secuencia descripción, narración, diálogo, monólogo,  argumentación, exposición… extenso, habría que considerar la división en capítulos y partes, se  examinaría si hay relatos secundarios insertados en el reato principal y si  están en relación directa con él o no, etc.
  • 4.   En el caso de obras dramáticas en verso, se deberá prestar atención  también a los aspectos indicados anteriormente para la poesía.  A modo de muestra:  …Se trata de un soneto, composición de versos endecasílabos formada por dos cuartetos y dos terceto..;  …Estamos ante un texto compuesto por una primera parte descriptiva y una segunda de diálogo entre los personajes”...  Este sería el tipo de observaciones que se incluirían en una estructura externa.  Este curso no está orientado al análisis de la estructura externa. Sin  embargo, las características de la estructura externa pueden tener algún  tipo de relación relevante con la estructura interna de texto y, por tanto,  pueden ser útiles para el examen de esta última.
  • 5.   Señalar la estructura (interna) de un texto es indicar las partes en las  que puede dividirse el texto de acuerdo con la distribución en él de su  contenido. A veces se le da el nombre de “estructura temática” (nos  dice de qué modo está “estructurado” el tema en el texto).  Es el tipo de estructura del que hemos habado en estas páginas y a que  está dedicado este curso.   La estructura interna puede en ocasiones adaptarse mimética o  armoniosamente a la estructura externa. Es decir, puede darse el caso  de que cada estrofa, párrafo, etc; coincida con un apartado temático,  pero de ninguna manera debe tomarse esto como pauta fija.   Parece probable que un análisis de la estructura interna del mismo  nos llevaría a señalar que su último apartado estaría formado por lo  que hemos marcado en color granate. Eso supone que  la separación entre este apartado y el anterior se da  en medio de verso. En este caso, por tanto, de un modo muy claro, no  hay una coincidencia exacta entre estructura externa y estructura  interna. EXTRUCTURA INTERNAEstructura interna
  • 7. 1. Se llama género lírico porque en la antigua Grecia este género se cantaba, y era acompañado por un instrumento llamado lira. Su forma habitual es el verso y la primera persona. El presente, pasado y futuro se confunden. Comunica las más íntimas vivencias del hombre, lo subjetivo, los estados anímicos y los estados amorosos. 2. [1]En su concepto más vasto comprende además de la oda, la canción, la balada, la elegía, el soneto e incluso las piezas de teatro destinadas a ser cantadas, como las óperas y dramas líricos. En lenguaje usual, sin embargo, designa casi exclusivamente la oda que, según las formas que reviste toma los nombres de ditirambo, himno, cantata, cántico, etc. El género lírico no tiene metro ni ritmo propios sino que el poeta acude a todos aquellos que le parecen más oportunos para expresar mejor su sentimiento.
  • 8. El género lírico no es una representación directa del mundo su función no es la de representar sino expresar. La lírica es una forma de expresión de sentimientos Características: En directa relación con lo señalado anteriormente, se encuentra la característica de la lírica históricamente más reconocida: hay una única voz que habla siempre desde su persona, si se integran otros “personajes” lo hacen tras la mediación de este sujeto que es conocido como el hablante lírico y se define como el ser que habla o enuncia
  • 9. El verso es una forma de separar las frases para guiar el ritmo con que se lee un texto lírico. Antiguamente esto era de particular importancia, puesto que en sus orígenes la recitación poética se acompañaba de música, por lo general con una lira . La rima se define a su vez como la coincidencia o disparidad entre las terminaciones de los versos. Consonante cuando hay identidad de sonidos en la terminación de dos palabras, desde la vocal que lleva el acento, aunque las demás letras no sean exactamente iguales en su figura.
  • 10. SÍMBOLO: Se trata de imágenes convencionales, reconocidas por toda una comunidad como representantes de conceptos más generales. Así hay símbolos que son válidos para comunidades tan amplias como toda la humanidad. IRONÍA: Es la contradicción entre el significado literal de las palabras y el uso que en un determinado contexto se le da a éstas. IMAGEN: Es un recurso fundamental de la creación poética y consiste en la evocación mental de vivencias, cuyo carácter es fundamentalmente visual, pero también puede tratarse de sabores, olores, e incluso puede haber recuerdos de gestos (imágenes kinésicas) y de espacios .