3. “Lo importante
es QUERER
todo lo que se
tiene… y NO
QUERER todo lo
que NO se
TIENE…”
4. NO
OLVIDAR!!!
OBJETIVOS GENERALES:
• Planificar y poner en práctica nuevas
estrategias metodológicas haciendo uso de
la informática en la enseñanza para la
asimilación de nuevos contenidos.
• Adquirir habilidades en nuevas herramientas
informáticas en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
• Diseñar y planificar proyectos Integradores e
Interdisciplinarios haciendo uso de la
Informática educativa en el aula.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Elaborar proyectos y actividades educativas para situaciones
pedagógicas concretas propias de la propuesta curricular de
cada docente.
• Diseñar proyectos de desarrollo tecnológico a partir de la
formulación de protocolos generales de investigación.
• Conocer funcionalidades específicas en la utilización de la
Web 2.0 y 3.0, como fuente de información y medio de
comunicación.
• Adquirir habilidad en el uso de aplicaciones/herramientas
informáticas innovadoras y facilitadoras, con la finalidad de
estrechar distancias entre docentes y alumnos.
• Adquirir habilidad en la confección de animaciones gif y
videos para usarlos como recursos para las estrategias
didácticas.
• Administrar archivos y dispositivos de almacenamiento
interno y externo para optimizar la organización de la
información.
6. Módulo II “Internet como fuente
de información, medio de
comunicación y aprendizaje
colaborativo”
7. RESUMEN CRONOLÓGICO
INTERNET
1º Cl 2º Cl 3º Cl 4º Cl 5º Cl 6º Cl 7º Cl 8º Cl 9º Cl
08/08 15/08 22/08 29/08 05/09 12/09 19/09 26/09 03/10
Mod. I – Presencial 12 h Mod. II – Presencial 12 h Mod. III – Presencial 12h
“PROYECTO” “INTERNET” “ HARD Y SOFT”
No presencial 2 h No presencial 4 h
11º Cl 12º Cl 13º Cl 14º Cl 15º Cl 16º Cl 17º Cl
10/10 17/10 24/10 31/10 07/11 14/11 21/11
Mod. IV – Presencial 16 h Mod. IV – Presencial 8 h Evaluación
“DISEÑO GRAFICO + EDICION VIDEO” “AULA DIGITAL”
No presencial 12 h No presencial 2 h 4 horas
8. Objetivo Específico del Modulo II
• Conocer funcionalidades específicas en la
utilización de la Web 2.0 y 3.0, como fuente
de información y medio de comunicación.
9. Contenidos:
Mecanismo de búsqueda avanzada en la web. Mail (adjuntar
archivos comprimidos).
Web 2.0: características. Concepto de interactividad. El diseño
centrado en el usuario. Los servicios de alojamiento de videos,
las wikis, blogs, creación de un blog privado.
Foro de discusión. Video conferencias. Internet 2 (laboratorios
virtuales, enseñanza distribuida y tele-inmersión).
Videos en la web. Bajar un video de la web. Insertar un video en
una aplicación. Convertir un video en distintos formatos. Crear un
nuevo usuario en youtube, vimeo, dailymotion, etc. para subir
videos. Codecs - reproductores de videos.
Crear usuario en youtube. Administración de la cuenta. Subir
videos a la web. Codecs necesarios para la reproducción de
videos.
19. Detalles de una Búsqueda Avanzada
• Frase exacta: Antigua ciudad de Guatemala y “Antigua ciudad de
Guatemala” (Comillas “…”).
• Sustituir por asteriscos, por ejemplo en: “medir * de la empresa”
(asterisco *).
• Dos palabras que deben estar, por ejemplo: córdoba + argentina (signo
+)
• Excluir, usando signo negativo. Por ejemplo: -apple (menos -)
•
20. Detalles de una Búsqueda Avanzada
• http://www.youtube.com/watch?v=BRIlHz7E
RFg
• http://manuelgross.bligoo.com/content/view
/859242/Los-18-consejos-y-trucos-mas-
utiles-para-buscar-en-Google.html