SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
ESPACIO
PEDAGOGICO
Taller de Material Didáctico y
Tecnológico
CATEDRATICA Lic. Glenia García
ESTUDIANTE CARLOS GUILLERMO DIAS
REGISTRO 0708-1991-00011
TRABAJO Asignaciones del 23 al 27
FECHA 30-06-14
EL SONIDO
RUIDO
CUALIDADESOÍDO
Es la sensación que se produce
en el cerebro cuando al oído
llegan las ondas sonoras
Sus vibraciones son irregulares
Contaminación Acústica
Pueden llegar a producir
ALTURA INTENSIDADTIMBRE DURACIÓN
Agudo Grave Largo Corto FuerteFlojo
Depende
de la
frecuencia
de la
vibración
Su unidad
de medida
es el
Hertzio(hz)
o numero
de
vibraciones
por
segundo
En música se
relaciona con
las notas
Depende de la
resistencia de
las
vibraciones
Para medirla
se usa el
metrónomo
En música se
relaciona con
las figuras y el
tiempo
Depende de la
amplitud de
las vibraciones
Su unidad de
medida es el
desimelio
En la música se
relaciona con los
matices
Diferentes
instrument
os y Voces
Depende de la
combinación de
los armónicos
Los distintos
timbres son
fundamentales
en las
composiciones
Musicales
EL SONIDO
RUIDO
CUALIDADES
OÍDO
Es la sensación que se
produce en el cerebro
cuando al oído llegan las
ondas sonoras
Sus vibraciones son
irregulares
Contaminación Acústica
Pueden llegar a producir
ALTURA
INTENSIDAD
TIMBRE
DURACIÓN
Agudo Grave
Largo Corto FuerteFlojo
Los Géneros
Musicales
Esta vinculada a la
liturgia y los rituales
eclesiásticos
Música
Popular
Música
Popular
Música
Religiosa
Música Culta
Música
Popular
Música
Popular
Tiene su origen en la tradición oral
Ha sido creada por un
compositor utilizando la
notación musical
Esta relacionada con la vida
cotidiana y las celebraciones de
carácter religioso
Esta inspirada en algún
motivo extra musical
No tiene ningún otro
referente que el
estrictamente musical
Los Géneros Musicales
LOS INSTRUMENTOS CORDOFONOS
CUERDA FROTADA
CUERDA PULSADA CUERDA PERCUTIDA
• A frotación de los arcos
produce la vibración de
las cuerdas.
• En este grupo podemos
encontrar el violín, la
viola , el violonchelo y el
contrabajo.
• El arco es una vara de
madera sujeta un
mechón de pelo muy
fino, que suele ser de
crin de caballo.
• Los dedos pellizcan las
cuerdas y producen la
vibración que las hace
sonar.
• Los instrumentos mas
representativos son el
arpa, la guitarra y varios
tipos de laúd.
• En el instrumento de
tecla como el tecla,
como el clavicémbalo, la
vibración de las cuerdas
proviene del pellizco de
un mecanismo de
palanca que se acciona
al presionar las teclas.
• Cada tecla esta
conectada a un martillo
de madera o felpa que,
al accionarse percute las
cuerdas y las hace
vibrar.
• Los instrumentos mas
usuales de esta
clasificación son el
piano y el clavicordio.
LOS INSTRUMENTOS CORDOFONOS
Los instrumentos cordofonos son los que emiten el sonido gracias a la
vibración de una o mas cuerdas, según como se hacen vibrar las cuerdas
se clasifican en:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Instrumentos Musicales
Instrumentos MusicalesInstrumentos Musicales
Instrumentos Musicalescorifina
 
Clasificación de los instrumentos musicales
Clasificación  de los  instrumentos  musicalesClasificación  de los  instrumentos  musicales
Clasificación de los instrumentos musicaleshectormoralesalvares
 
Instrumentos musicales reconocimiento
Instrumentos musicales   reconocimientoInstrumentos musicales   reconocimiento
Instrumentos musicales reconocimientoDidgeridoo Australia
 
Las familias instrumentales
Las familias instrumentalesLas familias instrumentales
Las familias instrumentaleslitelana
 
El timbre. Clasificación de las voces e instrumentos musicales
El timbre. Clasificación de las voces e instrumentos musicalesEl timbre. Clasificación de las voces e instrumentos musicales
El timbre. Clasificación de las voces e instrumentos musicalesmusicapiramide
 
Los instrumentos musicales
Los instrumentos musicalesLos instrumentos musicales
Los instrumentos musicalesoshidis
 
Ud 1. el sonido y sus cualidades
Ud 1.  el sonido y sus cualidadesUd 1.  el sonido y sus cualidades
Ud 1. el sonido y sus cualidadesmusicadelgiovanni
 
Los instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónLos instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónmusicadelgiovanni
 
Familia de instrumentos para niños de primaria
Familia de instrumentos para niños de primariaFamilia de instrumentos para niños de primaria
Familia de instrumentos para niños de primariaLaura Lacampa
 
Instrumentos de cuerda
Instrumentos de cuerdaInstrumentos de cuerda
Instrumentos de cuerdaBEATRIZDIMARCO
 
Los instrumentos
Los instrumentosLos instrumentos
Los instrumentosaitnic2012
 

La actualidad más candente (18)

Instrumentos Musicales
Instrumentos MusicalesInstrumentos Musicales
Instrumentos Musicales
 
Clasificación de los instrumentos musicales
Clasificación  de los  instrumentos  musicalesClasificación  de los  instrumentos  musicales
Clasificación de los instrumentos musicales
 
Instrumentos musicales reconocimiento
Instrumentos musicales   reconocimientoInstrumentos musicales   reconocimiento
Instrumentos musicales reconocimiento
 
Cualidades del sonido
Cualidades del sonidoCualidades del sonido
Cualidades del sonido
 
Las familias instrumentales
Las familias instrumentalesLas familias instrumentales
Las familias instrumentales
 
Los instrumentos
Los instrumentos Los instrumentos
Los instrumentos
 
El timbre. Clasificación de las voces e instrumentos musicales
El timbre. Clasificación de las voces e instrumentos musicalesEl timbre. Clasificación de las voces e instrumentos musicales
El timbre. Clasificación de las voces e instrumentos musicales
 
Instrumentos Musicales
Instrumentos MusicalesInstrumentos Musicales
Instrumentos Musicales
 
Clase de musica
Clase de musicaClase de musica
Clase de musica
 
Los instrumentos musicales
Los instrumentos musicalesLos instrumentos musicales
Los instrumentos musicales
 
El sonido
El sonidoEl sonido
El sonido
 
Ud 1. el sonido y sus cualidades
Ud 1.  el sonido y sus cualidadesUd 1.  el sonido y sus cualidades
Ud 1. el sonido y sus cualidades
 
Los instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónLos instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificación
 
Familia de instrumentos para niños de primaria
Familia de instrumentos para niños de primariaFamilia de instrumentos para niños de primaria
Familia de instrumentos para niños de primaria
 
El sonido
El sonidoEl sonido
El sonido
 
Instrumentos de cuerda
Instrumentos de cuerdaInstrumentos de cuerda
Instrumentos de cuerda
 
Familia de la percusion
Familia de la percusionFamilia de la percusion
Familia de la percusion
 
Los instrumentos
Los instrumentosLos instrumentos
Los instrumentos
 

Similar a Lic glenia trabajos

Manuel moncada moreira historia de la música
Manuel moncada moreira   historia de la músicaManuel moncada moreira   historia de la música
Manuel moncada moreira historia de la músicaManuel SJLS
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicalesPedro Centeno
 
Intrumentos musicales
Intrumentos musicalesIntrumentos musicales
Intrumentos musicalesTía Witty
 
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioProy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioJesús Antonio
 
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioProy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioJesús Antonio
 
INSTRUMENTOS MUSICALES Y SU CLASIFICACION
INSTRUMENTOS MUSICALES Y SU CLASIFICACIONINSTRUMENTOS MUSICALES Y SU CLASIFICACION
INSTRUMENTOS MUSICALES Y SU CLASIFICACIONlauracap19
 
INSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALESINSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALESlauracap19
 
INSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALESINSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALESlauracap19
 
Las familias de instrumentos y la orquesta.
Las familias de instrumentos  y la orquesta.Las familias de instrumentos  y la orquesta.
Las familias de instrumentos y la orquesta.guest46e058c
 
Las familias de instrumentos y la orquesta.
Las familias de instrumentos  y la orquesta.Las familias de instrumentos  y la orquesta.
Las familias de instrumentos y la orquesta.martabilbao
 
La música Instrumental
La música InstrumentalLa música Instrumental
La música InstrumentalWilmy Ramirez
 
Presentacion del Open Office "la Orquesta"
Presentacion del Open Office "la Orquesta"Presentacion del Open Office "la Orquesta"
Presentacion del Open Office "la Orquesta"galaxiasupernova_69
 
Instrumentos Musicales
Instrumentos MusicalesInstrumentos Musicales
Instrumentos Musicalesleti.12
 
Instrumentos Musicales
Instrumentos MusicalesInstrumentos Musicales
Instrumentos MusicalesJesusLords
 

Similar a Lic glenia trabajos (20)

Manuel moncada moreira historia de la música
Manuel moncada moreira   historia de la músicaManuel moncada moreira   historia de la música
Manuel moncada moreira historia de la música
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicales
 
Intrumentos musicales
Intrumentos musicalesIntrumentos musicales
Intrumentos musicales
 
La musica
La musica La musica
La musica
 
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioProy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
 
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioProy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
 
INSTRUMENTOS MUSICALES Y SU CLASIFICACION
INSTRUMENTOS MUSICALES Y SU CLASIFICACIONINSTRUMENTOS MUSICALES Y SU CLASIFICACION
INSTRUMENTOS MUSICALES Y SU CLASIFICACION
 
INSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALESINSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALES
 
Sonido determinado.
Sonido determinado.Sonido determinado.
Sonido determinado.
 
INSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALESINSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALES
 
Tarea 2
Tarea  2Tarea  2
Tarea 2
 
Las familias de instrumentos y la orquesta.
Las familias de instrumentos  y la orquesta.Las familias de instrumentos  y la orquesta.
Las familias de instrumentos y la orquesta.
 
Las familias de instrumentos y la orquesta.
Las familias de instrumentos  y la orquesta.Las familias de instrumentos  y la orquesta.
Las familias de instrumentos y la orquesta.
 
La música Instrumental
La música InstrumentalLa música Instrumental
La música Instrumental
 
Presentacion del Open Office "la Orquesta"
Presentacion del Open Office "la Orquesta"Presentacion del Open Office "la Orquesta"
Presentacion del Open Office "la Orquesta"
 
Musica
MusicaMusica
Musica
 
Instrumentos Musicales
Instrumentos MusicalesInstrumentos Musicales
Instrumentos Musicales
 
LENGUAJE MUSICAL
LENGUAJE MUSICALLENGUAJE MUSICAL
LENGUAJE MUSICAL
 
Lenguaje Musical
Lenguaje MusicalLenguaje Musical
Lenguaje Musical
 
Instrumentos Musicales
Instrumentos MusicalesInstrumentos Musicales
Instrumentos Musicales
 

Último

CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxCONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxAndresIdrovo4
 
Reconocimiento y reparación de los exiliados a través del arte - Sofía Leo...
Reconocimiento y reparación de los exiliados a través del arte - Sofía Leo...Reconocimiento y reparación de los exiliados a través del arte - Sofía Leo...
Reconocimiento y reparación de los exiliados a través del arte - Sofía Leo...Aeroux
 
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdfkevinalexiscastillo1
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.nixnixnix15dani
 
Generalidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficasGeneralidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficasntraverso1
 
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfEXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfVirginiaPrieto1
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitecturafrenyergt23
 
Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.CentroEspecializacio
 
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericialMódulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericialntraverso1
 
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIAPRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIAJLLANOSGRickHunter
 
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptxPresentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptxMarcelaAlzate6
 
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...MariangelUrrieta
 
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfUn tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfdianavillegaschiroqu
 
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdfminierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdfgabrielandressilvaca
 
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfTRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfjavierchana780
 
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madredia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madreVICTORSANTISTEBANALV
 
El marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitecturaEl marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitecturacorcegajoselyt
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfarturocastellanos569
 
música de la Región caribe colombiana .pptx
música de la Región caribe colombiana .pptxmúsica de la Región caribe colombiana .pptx
música de la Región caribe colombiana .pptxyesidescudero2
 

Último (20)

CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxCONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
 
Reconocimiento y reparación de los exiliados a través del arte - Sofía Leo...
Reconocimiento y reparación de los exiliados a través del arte - Sofía Leo...Reconocimiento y reparación de los exiliados a través del arte - Sofía Leo...
Reconocimiento y reparación de los exiliados a través del arte - Sofía Leo...
 
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
 
Generalidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficasGeneralidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficas
 
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfEXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
 
Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.
 
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericialMódulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
 
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIAPRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
PRESENTACION EL DIA DE LA MADRE POR SU DIA
 
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptxPresentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
Presentación La Escala en el Dibujo Arquitectónico.pptx
 
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
 
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdfUn tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
Un tiempo para mí cuaderno de trabajo Tutoría para 3.° Secundaria.pdf
 
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdfminierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
 
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdfTRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
 
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madredia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
dia de la madre dia de la madre dia de la madre dia de la madres dia de la madre
 
El marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitecturaEl marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitectura
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
 
Elaboracion regalo dia de las madres.pdf
Elaboracion regalo dia de las madres.pdfElaboracion regalo dia de las madres.pdf
Elaboracion regalo dia de las madres.pdf
 
música de la Región caribe colombiana .pptx
música de la Región caribe colombiana .pptxmúsica de la Región caribe colombiana .pptx
música de la Región caribe colombiana .pptx
 

Lic glenia trabajos

  • 1. ESPACIO PEDAGOGICO Taller de Material Didáctico y Tecnológico CATEDRATICA Lic. Glenia García ESTUDIANTE CARLOS GUILLERMO DIAS REGISTRO 0708-1991-00011 TRABAJO Asignaciones del 23 al 27 FECHA 30-06-14
  • 2. EL SONIDO RUIDO CUALIDADESOÍDO Es la sensación que se produce en el cerebro cuando al oído llegan las ondas sonoras Sus vibraciones son irregulares Contaminación Acústica Pueden llegar a producir ALTURA INTENSIDADTIMBRE DURACIÓN Agudo Grave Largo Corto FuerteFlojo Depende de la frecuencia de la vibración Su unidad de medida es el Hertzio(hz) o numero de vibraciones por segundo En música se relaciona con las notas Depende de la resistencia de las vibraciones Para medirla se usa el metrónomo En música se relaciona con las figuras y el tiempo Depende de la amplitud de las vibraciones Su unidad de medida es el desimelio En la música se relaciona con los matices Diferentes instrument os y Voces Depende de la combinación de los armónicos Los distintos timbres son fundamentales en las composiciones Musicales
  • 3. EL SONIDO RUIDO CUALIDADES OÍDO Es la sensación que se produce en el cerebro cuando al oído llegan las ondas sonoras Sus vibraciones son irregulares Contaminación Acústica Pueden llegar a producir ALTURA INTENSIDAD TIMBRE DURACIÓN Agudo Grave Largo Corto FuerteFlojo
  • 4. Los Géneros Musicales Esta vinculada a la liturgia y los rituales eclesiásticos Música Popular Música Popular Música Religiosa Música Culta Música Popular Música Popular Tiene su origen en la tradición oral Ha sido creada por un compositor utilizando la notación musical Esta relacionada con la vida cotidiana y las celebraciones de carácter religioso Esta inspirada en algún motivo extra musical No tiene ningún otro referente que el estrictamente musical Los Géneros Musicales
  • 5. LOS INSTRUMENTOS CORDOFONOS CUERDA FROTADA CUERDA PULSADA CUERDA PERCUTIDA • A frotación de los arcos produce la vibración de las cuerdas. • En este grupo podemos encontrar el violín, la viola , el violonchelo y el contrabajo. • El arco es una vara de madera sujeta un mechón de pelo muy fino, que suele ser de crin de caballo. • Los dedos pellizcan las cuerdas y producen la vibración que las hace sonar. • Los instrumentos mas representativos son el arpa, la guitarra y varios tipos de laúd. • En el instrumento de tecla como el tecla, como el clavicémbalo, la vibración de las cuerdas proviene del pellizco de un mecanismo de palanca que se acciona al presionar las teclas. • Cada tecla esta conectada a un martillo de madera o felpa que, al accionarse percute las cuerdas y las hace vibrar. • Los instrumentos mas usuales de esta clasificación son el piano y el clavicordio. LOS INSTRUMENTOS CORDOFONOS Los instrumentos cordofonos son los que emiten el sonido gracias a la vibración de una o mas cuerdas, según como se hacen vibrar las cuerdas se clasifican en: