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Escola _____________________________________________
Área Curricular______________________________
Nome: ____________________________________ Ano _____ Turma _____
Quando não sabemos o significado do uma palavra
consultamos o DICIONÁRIO.
Regras Para Utilizar o Dicionário:
 Conhecer o alfabeto e a ordenação das letras;
 Primeiro encontramos todas as palavras que começam por a, depois as que começam por b, e
assim sucessivamente.
Exemplo: água; barco; cavalo; dedo; ensino…
 No conjunto das palavras que começam pela mesma letra segue-se a ordem determinada pela
segunda letra.
Exemplo: carro; cego; circo; clave; Corpo…
 Nas palavras que têm as duas primeiras letras iguais segue-se a ordem determinada pela
terceira letra, e assim sucessivamente.
Exemplo: fábula; faca; falta; fase; fato…
 Os nomes e os adjectivos aparecem sempre no singular e no masculino (se tiverem as duas
formas).
Exemplo: bonitos – procura-se bonito.
Portões – procura-se portão.
 Os verbos encontram-se no infinitivo.
Exemplo: jogou – procura-se jogar.
 Algumas palavras podem ter mais do que um significado. Por isso, encontrada a palavra
devemos escolher, dos significados apresentados, o que estiver mais de acordo com a frase
do texto.
©ElsaGouveia-2006/2007
Aplica!
1- Escreve o alfabeto em letras:
maiúsculas
minúsculas
2- Atendendo apenas à primeira letra, ordena alfabeticamente as seguintes palavras:
esmola 1ª _________________
felicidade 2ª _________________
ternura 3ª _________________
alegria 4ª _________________
caridade 5ª _________________
3- Atendendo apenas à segunda letra, ordena alfabeticamente as seguintes palavras:
crime 1ª _________________
casar 2ª _________________
coser 3ª _________________
cereal 4ª _________________
curiosidade 5ª _________________
4- Atendendo apenas à terceira letra, ordena alfabeticamente as seguintes palavras:
massa 1ª _________________
madeira 2ª _________________
material 3ª _________________
macaco 4ª _________________
marco 5ª _________________
5- Atendendo apenas à quarta letra, ordena alfabeticamente as seguintes palavras:
sarilho 1ª _________________
sarau 2ª _________________
sardo 3ª _________________
sargaço 4ª _________________
6- Coloca por ordem alfabética as seguintes palavras:
xaile 1ª ____________________
tábua 2ª ____________________
carta 3ª ____________________
caneco 4ª ____________________
pórtico 5ª ____________________
picar 6ª ____________________
amor 7ª ____________________
pateta 8ª ____________________
casar 9ª ____________________
polvo 10ª ____________________
As brincadeiras podem ser bastante prejudiciais, quando saem do controlo e
conduzem a resultados inesperados.
O campeonato nacional de futebol arrasta multidões, mas desencadeia,
frequentemente, exageros doentios.
As brincadeiras podem ser bastante prejudiciais, quando saem do controlo e
conduzem a resultados inesperados.
O campeonato nacional de futebol arrasta multidões, mas desencadeia,
frequentemente, exageros doentios.
7- Escreve, ao lado de cada palavra, a forma que encontrarás no dicionário.
Farei: ___fazer_____________ quaisquer: ___________________
Passarinho: ________________ intocáveis: __________________
Vendedoras: ________________ brincaram: __________________
Faróis: ____________________ lindas: _____________________
Juíza: ____________________ partiste: ___________________
Barris: ____________________ rapazes: ___________________
8- Lê o texto com atenção e copia-o, substituindo as palavras destacadas por
sinónimos ou expressões sinónimas, utilizando o dicionário.
8.1-
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________

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  • 1. Escola _____________________________________________ Área Curricular______________________________ Nome: ____________________________________ Ano _____ Turma _____ Quando não sabemos o significado do uma palavra consultamos o DICIONÁRIO. Regras Para Utilizar o Dicionário:  Conhecer o alfabeto e a ordenação das letras;  Primeiro encontramos todas as palavras que começam por a, depois as que começam por b, e assim sucessivamente. Exemplo: água; barco; cavalo; dedo; ensino…  No conjunto das palavras que começam pela mesma letra segue-se a ordem determinada pela segunda letra. Exemplo: carro; cego; circo; clave; Corpo…  Nas palavras que têm as duas primeiras letras iguais segue-se a ordem determinada pela terceira letra, e assim sucessivamente. Exemplo: fábula; faca; falta; fase; fato…  Os nomes e os adjectivos aparecem sempre no singular e no masculino (se tiverem as duas formas). Exemplo: bonitos – procura-se bonito. Portões – procura-se portão.  Os verbos encontram-se no infinitivo. Exemplo: jogou – procura-se jogar.  Algumas palavras podem ter mais do que um significado. Por isso, encontrada a palavra devemos escolher, dos significados apresentados, o que estiver mais de acordo com a frase do texto. ©ElsaGouveia-2006/2007
  • 2. Aplica! 1- Escreve o alfabeto em letras: maiúsculas minúsculas 2- Atendendo apenas à primeira letra, ordena alfabeticamente as seguintes palavras: esmola 1ª _________________ felicidade 2ª _________________ ternura 3ª _________________ alegria 4ª _________________ caridade 5ª _________________ 3- Atendendo apenas à segunda letra, ordena alfabeticamente as seguintes palavras: crime 1ª _________________ casar 2ª _________________ coser 3ª _________________ cereal 4ª _________________ curiosidade 5ª _________________ 4- Atendendo apenas à terceira letra, ordena alfabeticamente as seguintes palavras: massa 1ª _________________ madeira 2ª _________________ material 3ª _________________ macaco 4ª _________________ marco 5ª _________________ 5- Atendendo apenas à quarta letra, ordena alfabeticamente as seguintes palavras: sarilho 1ª _________________ sarau 2ª _________________ sardo 3ª _________________ sargaço 4ª _________________ 6- Coloca por ordem alfabética as seguintes palavras: xaile 1ª ____________________ tábua 2ª ____________________ carta 3ª ____________________ caneco 4ª ____________________ pórtico 5ª ____________________ picar 6ª ____________________ amor 7ª ____________________ pateta 8ª ____________________ casar 9ª ____________________ polvo 10ª ____________________
  • 3. As brincadeiras podem ser bastante prejudiciais, quando saem do controlo e conduzem a resultados inesperados. O campeonato nacional de futebol arrasta multidões, mas desencadeia, frequentemente, exageros doentios. As brincadeiras podem ser bastante prejudiciais, quando saem do controlo e conduzem a resultados inesperados. O campeonato nacional de futebol arrasta multidões, mas desencadeia, frequentemente, exageros doentios. 7- Escreve, ao lado de cada palavra, a forma que encontrarás no dicionário. Farei: ___fazer_____________ quaisquer: ___________________ Passarinho: ________________ intocáveis: __________________ Vendedoras: ________________ brincaram: __________________ Faróis: ____________________ lindas: _____________________ Juíza: ____________________ partiste: ___________________ Barris: ____________________ rapazes: ___________________ 8- Lê o texto com atenção e copia-o, substituindo as palavras destacadas por sinónimos ou expressões sinónimas, utilizando o dicionário. 8.1- _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________