SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Kuidas e-õpe on minu maailmapilti muutnud Vello Kukk
Mis see on (minu jaoks)? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mis on minu jaoks muutunud? 1 ,[object Object],[object Object],[object Object]
Mis on minu jaoks muutunud? 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mis on minu jaoks muutunud? 3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kuidas teeme (2007 sügis) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Milles efekt on? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Probleemid ,[object Object],[object Object],[object Object]
Probleemid 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Side ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Uut sellel sügisel ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Uut sellel sügisel ,[object Object],[object Object],[object Object]
Pettumused ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mõõtmine ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Palun, ,[object Object],[object Object],[object Object]
TÄNAN TEID!

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Vello Kukk: kuidas e-õpe on minu maailmapilti muutnud

Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaariumSotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaariumVarje Tipp
 
PG nutikad pdf-ina
PG nutikad pdf-inaPG nutikad pdf-ina
PG nutikad pdf-inabirgylorenz
 
Avatud e-kursuse kogemusi COVID-19 ajastul
Avatud e-kursuse kogemusi COVID-19 ajastulAvatud e-kursuse kogemusi COVID-19 ajastul
Avatud e-kursuse kogemusi COVID-19 ajastulKaido Kikkas
 
Projektipauna I päev
Projektipauna I päevProjektipauna I päev
Projektipauna I päevguest46a99d
 
Projektipauna Ipaev
Projektipauna IpaevProjektipauna Ipaev
Projektipauna Ipaevteele
 
Ettekanne Enesekontrolli Testid
Ettekanne Enesekontrolli TestidEttekanne Enesekontrolli Testid
Ettekanne Enesekontrolli Testidartun_ee
 
Aktiivõpe informaatikas: sissejuhatus
Aktiivõpe informaatikas: sissejuhatusAktiivõpe informaatikas: sissejuhatus
Aktiivõpe informaatikas: sissejuhatusMart Laanpere
 
Ht pädevuste uuringu ettekanne
Ht pädevuste uuringu ettekanneHt pädevuste uuringu ettekanne
Ht pädevuste uuringu ettekanneannerosenberg
 
Haridustehnoloogilise pädevuse enesehindamine
Haridustehnoloogilise pädevuse enesehindamineHaridustehnoloogilise pädevuse enesehindamine
Haridustehnoloogilise pädevuse enesehindamineurmaso
 
Lubavuspõhine õpidisain
Lubavuspõhine õpidisainLubavuspõhine õpidisain
Lubavuspõhine õpidisainKai Pata
 
Opidisain1
Opidisain1Opidisain1
Opidisain1Kai Pata
 
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vTallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vVarje Tipp
 
Sissejuhatus aktiivõppesse
Sissejuhatus aktiivõppesseSissejuhatus aktiivõppesse
Sissejuhatus aktiivõppesseMart Laanpere
 
Ilmingupõhisest õppest
Ilmingupõhisest õppestIlmingupõhisest õppest
Ilmingupõhisest õppestAve Soekov
 
Tunnikontroll nutitelefoniga
Tunnikontroll nutitelefonigaTunnikontroll nutitelefoniga
Tunnikontroll nutitelefonigaUrve Jõgi
 
Aja efektiivne kasutamine
Aja efektiivne kasutamineAja efektiivne kasutamine
Aja efektiivne kasutamineAlgis Perens
 
Õppedisain5: evalvatsioon
Õppedisain5: evalvatsioonÕppedisain5: evalvatsioon
Õppedisain5: evalvatsioonMart Laanpere
 

Ähnlich wie Vello Kukk: kuidas e-õpe on minu maailmapilti muutnud (20)

Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
 
Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
 
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaariumSotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
 
PG nutikad pdf-ina
PG nutikad pdf-inaPG nutikad pdf-ina
PG nutikad pdf-ina
 
Avatud e-kursuse kogemusi COVID-19 ajastul
Avatud e-kursuse kogemusi COVID-19 ajastulAvatud e-kursuse kogemusi COVID-19 ajastul
Avatud e-kursuse kogemusi COVID-19 ajastul
 
Projektipauna I päev
Projektipauna I päevProjektipauna I päev
Projektipauna I päev
 
Projektipauna Ipaev
Projektipauna IpaevProjektipauna Ipaev
Projektipauna Ipaev
 
Ettekanne Enesekontrolli Testid
Ettekanne Enesekontrolli TestidEttekanne Enesekontrolli Testid
Ettekanne Enesekontrolli Testid
 
Aktiivõpe informaatikas: sissejuhatus
Aktiivõpe informaatikas: sissejuhatusAktiivõpe informaatikas: sissejuhatus
Aktiivõpe informaatikas: sissejuhatus
 
Ht pädevuste uuringu ettekanne
Ht pädevuste uuringu ettekanneHt pädevuste uuringu ettekanne
Ht pädevuste uuringu ettekanne
 
Hindamismudelid
HindamismudelidHindamismudelid
Hindamismudelid
 
Haridustehnoloogilise pädevuse enesehindamine
Haridustehnoloogilise pädevuse enesehindamineHaridustehnoloogilise pädevuse enesehindamine
Haridustehnoloogilise pädevuse enesehindamine
 
Lubavuspõhine õpidisain
Lubavuspõhine õpidisainLubavuspõhine õpidisain
Lubavuspõhine õpidisain
 
Opidisain1
Opidisain1Opidisain1
Opidisain1
 
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vTallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
 
Sissejuhatus aktiivõppesse
Sissejuhatus aktiivõppesseSissejuhatus aktiivõppesse
Sissejuhatus aktiivõppesse
 
Ilmingupõhisest õppest
Ilmingupõhisest õppestIlmingupõhisest õppest
Ilmingupõhisest õppest
 
Tunnikontroll nutitelefoniga
Tunnikontroll nutitelefonigaTunnikontroll nutitelefoniga
Tunnikontroll nutitelefoniga
 
Aja efektiivne kasutamine
Aja efektiivne kasutamineAja efektiivne kasutamine
Aja efektiivne kasutamine
 
Õppedisain5: evalvatsioon
Õppedisain5: evalvatsioonÕppedisain5: evalvatsioon
Õppedisain5: evalvatsioon
 

Vello Kukk: kuidas e-õpe on minu maailmapilti muutnud