1. CURRICULUM VITAE
N P M : 21033.101.0025
N a m a : Winarsih
K e l a s : KGP 10.2
Telp Rumah : -
Nomor HP : 085641729457
: _________________________
Alamat Rumah : Penggaron Lor RT 4/RW 3, Genuk, Semarang
___________________________________
Kerja Di : -
Pada Bagian : -
Jabatan : -
Nama Orang Tua : Khabib
Alamat : Penggaron Lor RT 4/RW 3, Genuk, Semarang
___________________________________
E-mail : happyfml868@gmail.com
: ___________________________________
Foto
3 x 4

2. USULAN JUDUL SKRIPSI
A. Identitas Penulis
Nama : Winarsih
NPM : 21033.101.0025
Kelas : KGP 10.2
Program : D3 - Komputer Grafis
B. Judul
“Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis
Multimedia dalam Pembelajaran Akuntansi di SMK Cut Nya' Dien
Semarang”
C. Latar Belakang
Sejalan dengan tuntutan era global yang bertumpu pada kemampuan
profesional, aktivitas pembelajaran di sekolah tidak hanya difokuskan pada
upaya mendapatkan pengetahuan secara teori sebanyak-banyaknya, tetapi
juga harus mampu memanfaatkan perkembangan teknologi guna
meningkatkan kualitas pembelajaran. Peningkatan kualitas pembelajaran
diharapkan dapat menciptakan kemampuan profesional di bidang tertentu
yang sangat penting artinya bagi pelajar dan masa depannya.
Lulusan dari Jurusan Akuntansi SMK Cut Nya' Dien Semarang juga
memerlukan kemampuan profesional dalam pemanfaatan teknologi untuk
dapat tetap eksis di dalam menghadapi tuntutan era global. Namun dalam
kenyataan di lapangan selama proses pembelajaran berbagai permasalahan
kompleks muncul di dalam upaya penguasaan siswa terhadap pemahaman
2

3. mata pelajaran Produktif Akuntansi dalam menyelesaikan siklus akuntansi.
Karakteristik mata pelajaran yang menuntut kemampuan kompleks dari siswa
menyebabkan penguasaan akan ilmu tersebut menjadi agak sulit.
Permasalahan ini dapat dibuktikan dengan pengalaman pembelajaran di
tahun–tahun sebelumnya. Siswa yang memperoleh nilai maksimal (A dengan
rentang nilai antara 85 s.d. 100) tidak sampai 8% dari total siswa dalam satu
kelas.
Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran dalam mata pelajaran Produktif Akuntansi adalah dengan
memanfaatkan perkembangan teknologi terutama perkembangan Information
and Communication Technology sebagai media pembelajaran, salah satu
perkembangan teknologi tersebut adalah program MYOB Accounting yang
merupakan sebuah program yang dibuat untuk olah data akuntansi secara
terpadu sehingga kualitas pembelajaran diharapkan dapat ditingkatkan.
Dari uraian singkat di atas penulis tertarik untuk membuat tugas akhir
yang berjudul “Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran
Berbasis Mutlimedia dalam Pembelajaran Akuntansi di SMK Cut Nya'
Dien Semarang”
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang permasalahan yang telah diuraian diatas
sebelumnya maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut :
1. Karakteristik mata pelajaran akuntansi yang menuntut kemampuan kompleks
dari siswa menyebabkan penguasaan akan ilmu tersebut menjadi agak
sulit.dipahami bagi siswa, hal ini menyebabkan nilai siswa kelas XI pada
pelajaran akuntansi masih di bawah batas Kriteria Ketuntasan Minimal
(KKM) sehingga perlu upaya untuk meningkatkan.
3

4. 2. Dalam pelajaran Akuntansi kelas XI pada semester genap selayaknya siswa
sudah memahami semua materi pelajaran Mengentri Bukti Transaksi.
3. Bagi siswa jurusan akuntansi MYOB sudah tidak asing didengar akan tetapi
dalam penggunaanya masih banyak siswa yang belum mengerti betul
mengenai apa itu MYOB dan bagaimana cara pengopeasiannya dalam
menyusun berbagai jenis pembukuan.
E. Tujuan
Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah diatas, maka penelitian ini
bertujuan untuk menerapkan aplikasi komputer MYOB dalam pelajaran akuntansi.
1. Meningkatkan pemahaman siswa pada materi pelajaran Mengentri Bukti
Transaksi sehingga nilai siswa kelas XI meningkat.
2. Memberikan fasilitas kepada siswa untuk mengenal lebih jauh tentang MYOB
dan apa saja yang ada didalamnya dengan system pembelajaran intraktif.
3. Memberikan kesempatan siswa untuk belajar lebih banyak serta tidak
terpacang pada waktu belajar disekolah saja.
F. Manfaat
Adapun penulisan penelitian ini dapat memberikan beberapa manfaat antara
lain sebagai berikut :
1. Diharapkan dapat meningkatkan keterampilan dan kemampuan berpikir kritis
siswa dalam memahami ilmu akuntansi dengan memanfaatkan perkembangan
teknologi, sehingga kemampuan siswa dalam mengkombinasikan ilmu
akuntansi dan toknologi dapat ditingkatkan
4

5. 2. Meningkatan sikap inovatif dan profesionalisme pengajar karena proses
pembelajaran sudah diskenariokan secara sistematis disertai media
pembelajaran multimedia dengan memanfaatkan program MYOB.
3. Manfaat teoritis, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan
untuk pengembangan teori yang berkaitan dengan pengembangan multimedia
pembelajaran.
4. Memperkaya koleksi jurusan akan model pembelajaran yang diterapkan
termasuk perangkat-perangkat yang dihasilkan sehingga dapat dimanfaatkan
dalam proses belajar mengajar dalam rangka meningkatkan kompetensi
lulusan dalam menghadapi persaingan di dunia kerja.
5

6. 2. Meningkatan sikap inovatif dan profesionalisme pengajar karena proses
pembelajaran sudah diskenariokan secara sistematis disertai media
pembelajaran multimedia dengan memanfaatkan program MYOB.
3. Manfaat teoritis, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan
untuk pengembangan teori yang berkaitan dengan pengembangan multimedia
pembelajaran.
4. Memperkaya koleksi jurusan akan model pembelajaran yang diterapkan
termasuk perangkat-perangkat yang dihasilkan sehingga dapat dimanfaatkan
dalam proses belajar mengajar dalam rangka meningkatkan kompetensi
lulusan dalam menghadapi persaingan di dunia kerja.
5