O documento discute o liberalismo, neoliberalismo e suas críticas. Explica que o liberalismo defende a liberdade política e econômica, enquanto o neoliberalismo aplica princípios liberais na era da globalização, promovendo privatizações. Apesar de alguns benefícios, é criticado por aumentar desigualdades e beneficiar grandes corporações em detrimento dos mais pobres.
3. Liberalismo
O liberalismo nasce no século XVIII, com
idéias iluministas que pode ser definido
como conjunto de princípios e teorias
políticas, que apresenta como ponto
principal a defesa liberdade política e
econômica.
4. Liberalismo Econômico
Para Adam Smith,
pai da escola do
liberalismo econômico,
o Estado não deveria
intervir na economia.
“ Lei da oferta e da
procura”.
5. Liberalismo político
Restrição do poder estatal;
Não intervém em direitos fundamentais
como o direito à vida, à felicidade e à
liberdade;
6. Liberalismo social
Defende os direitos humanos e as
liberdades civis dos cidadãos contra
possíveis atos de opressão do Estado;
O Estado deve proporcionar aos cidadãos
oportunidades a nível econômico, de
saúde, de educação, etc.
7. Crítica de Karl Marx
Segundo os princípios marxistas,
a divisão do trabalho proposta por
Smith agia no sentido de alienar o
trabalhador.
Sobre a livre concorrência,em
função de impelir o burguês a
reduzir os custos de produção
recebe o nome de mais-valia.
Marx alerta e impeli o
proletariado à luta contra o
Liberalismo.
8. De um lado fica os liberais, de
outro os socialistas.
9. Queda do Liberalismo
Crise de 1929:
- Quebra da bolsa de Nova York
Europa se recuperando da I Guerra
Mundial fechou o mercado para os EUA.
Superprodução e poucos consumidores.
O Estado volta a intervir na economia
10. Criação do Neoliberalismo
Na década de 1970 surgiu
o neoliberalismo, que é
aplicação dos princípios
liberais numa realidade
econômica pautada pela
globalização por novos
paradigmas do capitalismo.
11. O primeiro governo democrático a se
inspirar em tais princípios neoliberais foi o
de Margaret Thatcher na Inglaterra, e nos
EUA com o governo republicano Ronald
Reagan.
No Brasil fez parte da política econômica
em 1989 nos governos de Collor e FHC.
Vendendo estatais como a Vale, Embratel,
Furnas ...
12. Características Neoliberais
Política de privatização de empresas
estatais;
Livre circulação de capitais internacionais e
ênfase na globalização;
Entrada de Multinacionais;
A base da economia deve ser formada por
empresas privadas;
13. Por quê Criticam?
O neoliberalismo é bastante criticado, pois
muitos acreditam que a economia neoliberal
só beneficia as grandes potências
econômicas e as empresas multinacionais;
Países pobres ou em processo de
desenvolvimento sofrem com o desemprego,
baixos salários, aumento das diferenças
sociais e dependência do capital
internacional.
14. O mercado que dita as regras e
conduz a produção.Por exemplo: as
empresas não produzem apenas pela
necessidade e sim após uma consulta
ao mercado,verificando a análise custo-
benefício e atenta a possibilidades
exteriores. O Poder da publicidade é
um grande aliado da política Neoliberal.
15. Basta observar produtores que destroem
alimentos para que seu preço se
mantenha alto no mercado. Enquanto
isto, milhões de pessoas morrem de fome
nos cinco continentes e o excedente de
produção, que poderia ser direcionado a
estes povos, é destruído para que seu
valor de mercado não seja prejudicado.
16. Pelas teorias neoliberais econômicas
sabe-se que somente as grandes
empresas sobrevivem no mercado. Além
disso, ocorreu, e ainda ocorre, o aumento
da questão social, ou seja, a elevação dos
índices de desemprego e pobreza nas
nações ricas, sem contar com as crise
sem países periféricos, graças à má
distribuição de renda.
17. Pontos Positivos
Favoráveis para soluções do mercado;
Este sistema é capaz de proporcionar o
desenvolvimento econômico e social de um
país.
Deixa a economia mais competitiva,
proporciona o desenvolvimento tecnológico
e, através da livre concorrência, faz os
preços e a inflação caírem.
18. Neoliberalismo na América
Latina
O ajuste Neoliberal ocorreu por medidas
tomadas por países com a finalidade de
extinguir a dívida externa e para reintegrar
o continente na economia mundial. Tais
foram as medidas tomadas pelos
governos do Brasil, Argentina, México
após as ditaduras militares com a
finalidade de se inserirem no mundo
globalizado.
19. O Chile, adota o neoliberalismo na ditadura
de Pinochet.
No Peru, há uma reforma agrária, que é
contido pelo general Bermudez que termina
submetendo o país ao FMI.
A situação em que os países
subdesenvolvidos se encontram é difícil e
dificilmente sairão da sua situação atual, pois
sustentam a economia dos países do
Primeiro Mundo.
20. Neoliberalismo na educação
A crise do sistema capitalista de
produção é uma realidade patente aos
olhos daqueles que pensam de forma
crítica e não se subordinam a receber o
"conhecimento" indevidamente
manipulado, reestruturado e muito bem
elaborado pelas elites dominantes,
detentoras do poder político, econômico e
, de certa maneira, cultural da sociedade
atual.
21. Em cima do palco está o Neoliberalismo
todo enfeitado de teoria econômica, que
tenta responder, na teoria e na prática, à
crise recente do sistema capitalista de
produção. Atrás do palco, nos bastidores,
está um fortíssimo e tentador instrumento
de domínio, que incorpora, em si mesmo,
um modelo coercitivo de comportamento
do homem e da sociedade.
22. O modelo neoliberal é um ataque á
educação pública no sentido de que a
intervenção do estado nessa esfera se
traduzem perdas para a população.
A intervenção com vistas a servir aos
propósitos empresárias e industriais tem
duas dimensões ...
23. Fazer as escolas preparem seus alunos
para a competitividade do mercado
nacional e internacional;
Utilizar a educação como veículo de
transmissão das idéias que proclama as
excelências do livre mercado da livre
iniciativa.
24. Podemos afirma que a pretensão é separar as
políticas educacionais do debate político. Uma
educação em descompasso com o que passa
no mundo aumenta a dependência e o atraso,
mas, e ficar subalterno aumenta o grau de
dependência.
25. As políticas neoliberais para a educação
preconizam a lógica do mercado, como uma
relação entre a oferta e procura do serviço
educativo e a demanda da sociedade;que a
ação do estado se reduz a, garantir, apenas,
uma educação básica, liberando os outros
níveis do sistema á leis do mercado e, que o
extremo individualismo, proposto por esse
modelo, não favorece as políticas
democráticas de participação e compromisso
com a realidade social.
26. As consequências do
neoliberalismo na educação
A autonomia é apenas administrativa. As avaliações,
os livros, programas, etc, continuam centralizados.
Mas a parte financeira(merenda, transporte )passa a
ser descentralizada;
O rápido e barato é apresentado como eficiência;
Reforma do ensino médio e profissionalizante;
Privatização do ensino;
Aceleração da aprovação para desocupar vagas;
27. Impacto do neoliberalismo na educação seria, a
eficiência como caminho para a competitividade e a
produtividade e o lucro como recompensa e fins a
serem auferidos, a educação torna acessível a uma
pequena parcela da sociedade e as consequências são
a exclusão, o analfabetismo, o desemprego, a miséria e
a violência,é pouco provável que a situação mude.
O comprometimento dos profissionais da educação
com a construção de uma sociedade pautada em
valores provedores de humanização e cidadania é
fundamental para reverter a lógica das políticas
educacionais implantado pelo governo. A educação
continua tendo grande influência e contribuição a dar á
humanidade.
28. John Kenneth Galbraith
“Essa gente tem demonstrado não apenas
uma insensibilidade em relação aos
sofrimentos dos que estão na pobreza, como
uma completa irresponsabilidade em relação
ao destino do país. Insensibilidade moral e
despreocupação irresponsável são as duas
conotações básicas da postura do americano
em situação economicamente favorável."
Livro _A cultura dos bem de vida.
30. Neoliberalismo nas políticas
públicas de saúde
As políticas públicas, em especial no
Brasil, caracterizam-se como
subordinadas aos interesses econômicos
e políticos. Conservando um caráter
desmembrado, e emergencial que são
pouco a pouco reforçados a partir da
ofensiva neoliberal, que propõe a retração
do Estado na orbita da responsabilidade
social.
31. O SUS foi criado pela Constituição
Federal Brasileira, de 88, para que a
população do país tivesse acesso a um
atendimento público de saúde. Percebeu-
se, então, a emergência e a necessidade
de uma mudança na conjuntura política da
saúde no Brasil e a reorientação das
práticas de saúde.
32. Foram criadas, então as diretrizes que
guiam o sistema que são a universalidade,
equidade e a igualdade.
"O SUS foi criado para oferecer
atendimento igualitário e cuidar e
promover a saúde de toda a população.
O Sistema constitui um projeto social
único que se materializa por meio de
ações de promoção, prevenção e
assistência à saúde dos brasileiros."
(Ministério da Saúde)
33. Desta forma, o modelo de saúde
adotado pelo Brasil, o SUS, é
considerado uma perspectiva de avanço
para a política de saúde de modo geral.
Contudo, podemos observar
(infelizmente) um descumprimento dos
dispositivos constitucionais e legais e
uma omissão do governo federal na
regulamentação e fiscalização das
ações de saúde.
34.
35. Surgem então as ONGs e CAPs, por
meio de projetos... Se encaixando em um
perfil neoliberalista, que livra o Estado das
responsabilidades. Essa onda de
privatização concatena um sucateamento
dos serviços públicos, gerando a
precariedade no atendimento e nas
condições e recursos institucionais.
36. Nesse processo de regressão, é
necessário que haja a organização do
povo para que se reivindique a efetivação
dos direitos sociais. Apesar de sabermos
que em tal ponto do capitalismo é quase
impossível o ser humano se tornar livre, o
combate civil pode gerar um movimento
de dimensões grandiosas, quebrando a
ordem capitalista e promovendo uma nova
sociedade melhor para todos nós!