El documento analiza una viñeta de Mafalda en la que Felipe le dice que su derecho a la educación es indiscutible. Se argumenta que la educación es un derecho de los niños y que es responsabilidad de los padres y maestros brindar una educación gratuita y de calidad en las primeras etapas de la vida, para desarrollar las aptitudes de los niños y que se conviertan en miembros útiles de la sociedad en el futuro. También se menciona que la Declaración Universal de los Derechos Humanos establece que la educ
2. COMENTARIO DE LA
VIÑETA
En esta imagen podemos encontrar a Mafalda que está haciendo los
deberes con su amigo Felipe quién parece estar algo agobiado. Felipe le
dice a Mafalda que “su derecho a la educación es tan indiscutible que no
hay la más mínima esperanza de que algún alma caritativa se lo quite”.
El niño tiene derecho a tener una educación gratuita y obligatoria en
las etapas elementales de la vida de una persona como es su niñez.
Con la educación el niño deberá ser favorecido en sus conocimientos
generales sobre la vida los cuales le permitirá desarrollar sus aptitudes y
personalidad para llegar a ser en un futuro próximo un miembro útil en la
sociedad.
3. Los primeros responsables en la educación del niño son los padres y
luego, de un modo secundario pero imprescindible, los profesores y
maestros.
Esta educación es necesaria impartirla en los primeros años de vida
del niño por medio de juegos y dinámicas que favorezcan su desarrollo y
donde la sociedad y autoridades públicas deben promover y facilitar el
goce de este derecho teniendo en cuenta de que los niños ahora mismo
son el futuro.
Por lo tanto debemos empezar a tener en cuenta de que todo lo que
hagamos va a repercutir a las generaciones futuras. Hay una serie de
derechos escritos que se deben cumplir.
4. Tenemos que sentirnos orgullosos de estar en el lugar en el que nos
encontramos. Todos los que estamos en este aula en la UAM hemos tenido
una educación digna que no todos pueden adquirir, no todo el mundo
puede permitirse pagar las grandes sumas de dinero que todos nuestros
padres han pagado por nuestros libros a lo largo de nuestra vida, por
ejemplo.
Como resumen, y bajo mi opinión, el Estado debería obligar a todos
los ciudadanos a ser escolarizados, los padres deberían elegir libremente
dónde y cómo escolarizar a sus hijos, la enseñanza primaria debe ser
obligatoria, asequible y gratuita para todos los ciudadanos y que se
mantenga la duración de la Escuela Obligatoria.
5. Según el Artículo 26 de la Declaración
Universal de los DDHH “Toda persona
tiene derecho a la educación. La
educación debe ser gratuita, al menos en
lo concerniente a la instrucción
elemental y fundamental. La instrucción
elemental será obligatoria. La instrucción
técnica y profesional habrá de ser
generalizada; el acceso a los estudios
superiores será igual para todos, en
función de los méritos respectivos.” a lo
que se le añade que “Los padres tendrán
derecho preferente a escoger el tipo de
educación que habrá de darse a sus
hijos.”
6. ¡¡ El 2º Objetivo del
Milenio (2015) es que
todos los niños y niñas
puedan terminar un
ciclo completo de
enseñanza primaria !!
En algunos países del África
subsahariana la probabilidad
760 millones de de que los jóvenes acaben
adultos no saben siendo analfabetos es del 40%.
leer ni escribir y
dos tercios de
ellos son mujeres.
De los 105 millones
Para los países pobres de niños sin escolarizar en
mantener una niña en la el 1999, en el 2007 la cifra
escuela al llegar la pubertad alcanza los 72 millones.
plantea un problema adicional
puesto que es corriente el
matrimonio a edad temprana.