SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Downloaden Sie, um offline zu lesen
EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA

                             Justifica siempre tus respuestas.

1.- a) Ordene de mayor a menor radio iónico, justificando su respuesta, los siguientes
iones Be2+, Li+, F-, N3-.

Primero comparamos los cationes:

Be2+                   Z=4                    4 protones             2 electrones
Li+                    Z=3                    3 protones             2 electrones

Son átomos isoelectrónicos (tienen el mismo número de electrones). A igual número de
electrones, los átomos de menor radio son los de mayor número atómico (Z) porque
mayor es la fuerza de atracción de los protones del núcleo a esos electrones, con lo cual,
el átomo se contrae. Li+ > Be2+

Si comparamos los aniones:
F-                   Z=9                      9 protones             10 electrones
N3-                  Z=7                      7 protones             10 electrones

En el caso de elementos del mismo periodo, son más pequeños cuanto más a la derecha
nos movamos. Esto es debido a que el nivel exterior es el mismo, pero la carga nuclear
aumenta progresivamente, con lo que atrae con mayor fuerza los electrones periféricos,
es decir, la carga nuclear efectiva es mayor, provocando la contracción a lo largo del
periodo. (N>F)
En nuestro caso, son aniones que han ganado electrones. Para ambos ha aumentado el
número de electrones de la capa más externa y aumenta la repulsión entre ellos,
aumentando el tamaño. El anión siempre tiene mayor radio que el átomo neutro.N3->F-

Los aniones se encuentran en el nivel n=2, y los cationes se encuentran en el nivel n=1,
por lo que los cationes son más pequeños.

                     N3- > F- > Be2+ > Li+

b) Ordene de mayor a menor energía de ionización.
Los elementos del grupo 1 son los que tienen menor EI, puesto que poseen
configuración electrónica ns1, que facilita la eliminación de ese electrón para adquirir la
configuración electrónica de gas noble (8 electrones en la capa de valencia) lo que les
confiere gran estabilidad.
Dentro de un mismo grupo, la energía de ionización disminuye cuando aumenta el
nivel, puesto que ese electrón está más lejos del núcleo, la carga nuclear efectiva que
recibe del núcleo es menor y por tanto es más fácil arrancar ese electrón, lo que supone
menor gasto de energía.
Por otro lado: EI3>EI2>E1 ya que al disminuir el número de electrones disminuye el
apantallamiento. Además, como aumenta la carga nuclear efectiva hay más atracción
por parte del núcleo y es necesaria mayor cantidad de energía para arrancar electrones
sucesivos.
Be2+ ha perdido dos electrones, y la energía asociada a arrancarle el tercer electrón es
muy grande. EI3 Be2+ > EI2 Li+
EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA

Los elementos del grupo 17 (halógenos) tienen alta tendencia a captar electrones debido
a su alta carga nuclear efectiva, en vez de ceder, alcanzando así la estabilidad de los
gases nobles. Perder el electrón captado y la configuración de gas noble supone que se
aporte una gran cantidad de energía.
F- es más pequeño, por lo que la carga nuclear efectiva es mayor: los protones del
núcleo ejercen gran atracción por los electrones y se necesita gran cantidad de energía
para arrancarlos.
                              EI F- > EI N3- > EI Be2+ > EI Li+


2.-Razone sobre la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones: (Hablar de
Principio exclusión Pauli y Principio máxima multiplicidad Hund. De los números cuánticos, de la
energía de los niveles…..)

    a) El número máximo de electrones que tienen número cuántico n =4 es de 8.

El número cuántico principal hace referencia al nivel de energía. n=4 indica que en ese
átomo hay 4 niveles de energía en los que se alojan electrones. Para cada nivel, el
número máximo de electrones que se pueden alojar viene determinado por 2n2

En este caso: en el nivel 4 puede haber un número máximo de 32 electrones.
Estos electrones se distribuyen en los orbitales: 4s (2 electrones); 4p (6 electrones); 4d
(10 electrones) y 4f (14 electrones)

    b) En los orbitales 3d sólo puede haber 3 electrones.

Orbital: región del espacio en la que es máxima la probabilidad de encontrar un
electrón.

Cada orbital viene definido por los valores de los tres primeros números cuánticos. Los
distintos tipos de orbitales se designan por las letras s, p, d y f. Cada uno de ellos
corresponde a una forma espacial diferente.

Los orbitales de sólo existen a partir del tercer nivel, estos orbitales d existen en grupos
de cinco.

Por el Principio de Exclusión de Pauli, se afirma que en un mismo átomo no pueden
existir dos electrones con los cuatro números cuánticos iguales. Se deduce que para un
mismo orbital sólo puede haber como máximo dos electrones con número cuántico de
espín diferente: el giro del electrón sobre sí mismo.

Si hay cinco orbitales 3d, debido a dicho principio, puede haber 10 electrones.

    c) Si en los orbitales 2p colocamos 4 electrones no habrá ninguno desapareado.

Electrones apareados: en un mismo orbital los electrones giran en sentidos contrarios.

El Principio de Máxima Multiplicidad de Hund dice que cuando existen orbitales
degenerados, es decir, grupos de orbitales con la misma energía, los electrones se
EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA

colocan de manera que primero se semiocupan los orbitales y luego se completan. Esto
se debe a que se consigue mayor estabilidad con esta configuración.

Hay tres orbitales 2p, siguiendo la orientación espacial de los tres ejes coordenados.
Según el principio de Hund, los 4 electrones se distribuirán de la siguiente manera:

                             ↑↓         ↑       ↑
Hay dos electrones desapareados

   d) En un mismo orbital dos electrones se diferencian por su número cuántico ml.

Según el Principio de Exclusión de Pauli, se afirma que en un mismo átomo no pueden
existir dos electrones con los cuatro números cuánticos iguales. Se deduce que para un
mismo orbital sólo puede haber como máximo dos electrones con número cuántico de
espín diferente: el giro del electrón sobre sí mismo.

En un mismo orbital dos electrones se diferencian por su número cuántico ms. El
número cuántico de espín que indica que un electrón gira en un sentido sobre sí mismo
y el otro electrón gira en el sentido contrario. Están apareados.


3.-Dados los elementos X, Y, y Z cuyos números atómicos son 19, 17 y 12,
respectivamente: indique razonando las respuestas:


   a) La estructura electrónica de sus respectivos estados fundamentales y a qué grupo
      pertenecen.

                     Z              ELEMENTO         CONF. ELE.            GRUPO
       X             19             K                1s22s22p63s23p64s1    1
       Y             17             Cl               1s22s22p63s23p5       17
       Z             12             Mg               1s22s22p63s2          2


   b) Tipo de enlace cuando se unen X e Y. Y cuando se unen entre sí átomos de Z.

X e Y es un enlace iónico: cuando se unen dos elementos con una diferencia de
electronegatividad muy grande, es decir, un metal cuya tendencia es perder electrones y
un no metal cuya tendencia es a captarlos. Se producen iones porque el metal le cede el
electrón (o electrones) que le faltan al no metal, se forman un catión y un anión. Se
produce un enlace iónico debido a la atracción electrostática de cargas de signo opuesto.

De esta manera, la red cristalina formada representa un estado de menor energía que los
átomos aislados.

Z y Z es un enlace metálico. El elemento es el magnesio, que es un metal alcalino
térreo. Se forma un enlace metálico, que se puede resumir en que los electrones se
deslocalizan formando una red negativa. Estos electrones se mueven libremente entre
los protones del núcleo que forman una red positiva, formando el enlace metálico.
EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA

      c) El elemento de menor potencial de ionización.

La EI es la energía necesaria para arrancar un electrón a un átomo en estado gaseoso y
fundamental. Cuanto más fácil sea arrancar ese electrón, menor energía requerirá el
proceso.
Los elementos del grupo 1 (alcalinos) son los que menores energías de ionización
poseen, puesto que sólo tienen 1 electrón en la capa de valencia, y este electrón no está
fuertemente atraído al núcleo, puesto que su tendencia es perderlo para adquirir
configuración electrónica de gas noble.
El K es el que menor EI posee. Está en el nivel 4, su tamaño hace que el electrón
diferenciador esté alejado del núcleo, y los electrones internos ejercen su efecto
pantalla, por lo que la carga nuclear efectiva no es grande, es decir, que no está muy
atraído al núcleo. Para arrancar este electrón no se necesita mucha energía.


4.- a) ¿Qué tienen en común en su estructura electrónica las especies químicas Ar, Cr,
K+, Ca2+ y S2-?

                 Z               Protones        Electrones       Configuración
Ar               18              18              18               1s22s22p63s23p6
Cr               24              24              24               1s22s22p63s23p64s23d4
K+               19              19              18               1s22s22p63s23p6
Ca2+             20              20              18               1s22s22p63s23p6
S2-              16              16              18               1s22s22p63s23p6

Todas son isoelectrónicas. Todas tienen 18 electrones, menos el Cr.

b) Ordene las anteriores especies por orden creciente de radio.

                             Ca2+ < K+ < Ar < S2- < Cr

El cromo es el mayor porque se encuentra en el periodo 4. Entre dos iones con igual
número de electrones tiene mayor radio el de menor número atómico, pues la fuerza
atractiva del núcleo es menor al ser menor su carga eléctrica. (Ver problema 1)
EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA



5.- El número atómico de cinco elementos A, B, C, D y E es 9, 16, 17, 19 y 20,
respectivamente. Indique, justificando sus respuestas:


        Z     ELEMENTO         GRUPO          VALENCIA        CONFIGURACION
A       9     F                17             -1              1s22s22p5
B       16    S                16             -2              1s22s22p63s23p4
C       17    Cl               17             -1              1s22s22p63s23p5
D       19    K                1              +1              1s22s22p63s23p64s1
E       20    Ca               2              +2              1s22s22p63s23p64s2



a) Cuál de ellos es un metal alcalino. El K, su electrón diferenciador tiene configuración
4s1, tiene un electrón en su capa de valencia. Pertenece al grupo 1.

b) El elemento más electronegativo. La electronegatividad es la tendencia a atraer hacia
sí los electrones compartidos en el enlace. En este caso el elemento más electronegativo
es el F, puesto que es el de menor tamaño, el que tiene 7 electrones en la capa de
valencia fuertemente atraídos por los protones del núcleo, debido a su pequeño tamaño,
por lo que tendrá una gran tendencia a captar electrones para adquirir configuración
electrónica de gas noble.

c) El de menor energía de ionización. Los elementos del grupo 1 son los que menores
energías de ionización poseen. (Véase problema 3c)

d) El de valencia = -2. El azufre. Posee 6 electrones en la capa de valencia, si capta dos
electrones más, adquiere 8, por lo que tendrá su capa de valencia completa y adquirirá
mayor estabilidad

e) Qué tipo de enlace se forma en la unión de C y D. Un enlace Iónico (Véase problema
3b)


6.- Dados los siguientes conjuntos de números cuánticos: (3,2,2,-1/2); (1,0,1,1/2);
(1,0,0,1/2); (4,3,-2,-1/2). Explica los números cuánticos.

El electrón no describe una órbita determinada con un radio definido, aunque sí hay un
volumen en el que se puede encontrar al electrón con una energía determinada. A ese
volumen en el espacio en el que resulta más probable encontrar al electrón se le llama
orbital. Matemáticamente viene expresado por las soluciones a la ecuación de
Schrödinger, y estas soluciones dependen de unos números, los números cuánticos.
EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA

Números cuánticos: existen cuatro números cuánticos que especifican las energías
permitidas y el comportamiento de los electrones atómicos.

   − n= número cuántico principal. Define la energía del orbital. Y el volumen del
     orbital en el espacio. Los valores de n=1, 2, 3, ….

   − l= número cuántico secundario. Define la forma espacial del orbital. Los valores
     que puede tomar van desde l=0 hasta l=(n-1). Son los subniveles energéticos
     dentro de un mismo nivel.

               Cuando l=0, la forma del orbital es esférica, lo que varía entre estos
               orbitales es la distancia al núcleo, la cual dependerá del nivel. Son los
               denominados orbitales s.

               Cuando l=1, la forma del orbital es lobular, la probabilidad de encontrar
               al electrón no es la misma en todos sus puntos. Son los denominados
               orbitales p.

               Cuando l=2, los orbitales adquieren diferentes formas. Se denominan
               orbitales d.

               Cuando l=3, los orbitales adquieren diferentes formas. Se denominan
               orbitales f.

   − ml= número cuántico magnético: describe la orientación espacial del orbital
     cuando este orbital se somete a un campo magnético externo. Los valores que
     puede tomar van desde (-l, pasando por cero, hasta +l)

        Por ejemplo: si un tenemos un orbital p, las diferentes orientaciones espaciales
        vienen definidas por ml, que puede tomar los valores (-1,0,+1) por lo que existen
        3 orbitales p siguiendo las tres direcciones del espacio.

   − ms= número cuántico de espín: describe el giro del electrón sobre sí mismo. Hay
     dos direcciones de giro. Estas direcciones de giro se representan con los valores
     ms=+1/2 ; m= -1/2 e indican que el electrón está girando en un sentido u otro.

   a) Explicar si es posible que existan electrones con dichos números cuánticos.
   b) En aquellos posibles, explica la situación del electrón en el átomo.

        (3,2,2,-1/2); n=3, l=2; ml=2; ms=-1/2; es posible. Los números concuerdan con
        los valores explicados anteriormente.

Nivel 3 de energía. El número secundario indica que el orbital es de tipo d. El número
cuántico magnético indica que son posibles cinco orientaciones espaciales para los
orbitales d:

Ms=-2             Ms=-1             Ms=0              Ms=+1             Ms=+2

Aplicando el Principio de Máxima Multiplicidad de Hund llegamos a la conclusión que
cuando existen orbitales degenerados, es decir, grupos de orbitales con la misma
energía, los electrones se colocan de manera que primero se semiocupan los orbitales y
EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA

luego se completan. Esto se debe a que se consigue mayor estabilidad con esta
configuración.

El criterio adoptado para el giro del electrón nos indica que ms=-1/2 indica el primer
electrón que entra en el orbital, con un sentido de giro. ms=+1/2 indica el segundo
electrón que entra en el orbital, con el sentido de giro contrario.
Como ms=-1/2 indica que es el primer electrón en entrar en el orbital

Por todo ello: en los orbitales 3d hay 5 electrones desapareados. 3d5 que corresponde al
Mn.

        (1,0,1,1/2); n=1, l=1; ml=1; ms=1/2; no es posible. Para un valor l=0 sólo es
        posible un valor ml=0.

        (1,0,0,1/2); n=1, l=0; ml=0; ms=1/2; es posible. Los números concuerdan con los
        valores explicados anteriormente.

Nivel 1 de energía. El número secundario indica que el orbital es de tipo s. El número
cuántico magnético indica que sólo es posible una única orientación espacial (es una
esfera).

El criterio adoptado para el giro del electrón nos indica que ms=-1/2 indica el primer
electrón que entra en el orbital, con un sentido de giro. ms=+1/2 indica el segundo
electrón que entra en el orbital, con el sentido de giro contrario.

Por todo ello: en los orbitales 1s hay dos electrones apareados. Es el He.

        (4,3,-2,-1/2). n=4, l=3; ml=-2; ms=-1/2; es posible. Los números concuerdan con
        los valores explicados anteriormente.

Nivel 4 de energía. El número secundario indica que el orbital es de tipo f. El número
cuántico magnético indica que son posibles siete orientaciones espaciales para los
orbitales f:

Ms=-3     Ms=-2      Ms=-1      Ms=0        Ms=+1          Ms=+2       Ms=+3

Aplicando el Principio de Máxima Multiplicidad de Hund llegamos a la conclusión que
cuando existen orbitales degenerados, es decir, grupos de orbitales con la misma
energía, los electrones se colocan de manera que primero se semiocupan los orbitales y
luego se completan. Esto se debe a que se consigue mayor estabilidad con esta
configuración.

El criterio adoptado para el giro del electrón nos indica que ms=-1/2 indica el primer
electrón que entra en el orbital, con un sentido de giro. ms=+1/2 indica el segundo
electrón que entra en el orbital, con el sentido de giro contrario.

Como ms=-1/2 es el primer electrón en entrar al orbital.

Por todo ello: en los orbitales 4f hay 2 electrones desapareados. 4f2 que corresponde al
Praseodimio.
EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA




7-Explique la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones:

   a) Un ion Ca2+ tiene más protones que un átomo de Ca. Falso. Un átomo no pierde
      o gana protones nada más que en las reacciones nucleares. Ca2+ es un catión que
      ha perdido dos electrones, por lo que tiene dos electrones menos que Ca.

   b) Un ion Na+ tiene más masa que un átomo de Na. Falso. La masa atómica no
      depende de los electrones. La masa atómica depende de los protones y de los
      neutrones del núcleo. La masa de un electrón (9,1x10-31 kg) se considera
      despreciable. La diferencia entre estas dos especies es que la primera ha perdido
      un electrón, y en todo caso tendría menor masa que Na, por haber perdido es
      electrón.

   c) Un ion S2- tiene configuración electrónica de gas noble. Verdadero. El azufre
      tiene una configuración electrónica 1s22s22p63s23p4, es decir, tiene seis
      electrones en la capa de valencia, por lo que necesita captar dos electrones para
      adquirir ocho electrones en la capa de valencia, que corresponde a una
      configuración electrónica de gas noble de menor energía y mayor estabilidad.


   d) El ion Li+ es isoelectrónico (mismo número de electrones) con el ion Be2+.
      Verdadero. Li (Z=3) ha perdido un electrón y Berilio (Z=4) ha perdido 2
      electrones. Tienen 2 electrones, han adquirido la configuración electrónica del
      gas noble He.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Clase 3 teoría atómica ii números cuánticos y configuración electrónica 2015
Clase 3 teoría atómica ii números cuánticos y configuración electrónica 2015Clase 3 teoría atómica ii números cuánticos y configuración electrónica 2015
Clase 3 teoría atómica ii números cuánticos y configuración electrónica 2015
Gaby Pérez Orellana
 
Valence Bond Theory PPTX
Valence Bond Theory PPTXValence Bond Theory PPTX
Valence Bond Theory PPTX
chem.dummy
 
1 electrón
1 electrón1 electrón
1 electrón
UO
 
Probl epotelectrico
Probl epotelectricoProbl epotelectrico
Probl epotelectrico
joaquings
 

Was ist angesagt? (20)

Clase 7 capacitancia y dielectricos
Clase 7 capacitancia y dielectricosClase 7 capacitancia y dielectricos
Clase 7 capacitancia y dielectricos
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
Presentación del tema 5
Presentación del tema 5Presentación del tema 5
Presentación del tema 5
 
Conduccion en semiconductores
Conduccion en semiconductoresConduccion en semiconductores
Conduccion en semiconductores
 
Clase 3 teoría atómica ii números cuánticos y configuración electrónica 2015
Clase 3 teoría atómica ii números cuánticos y configuración electrónica 2015Clase 3 teoría atómica ii números cuánticos y configuración electrónica 2015
Clase 3 teoría atómica ii números cuánticos y configuración electrónica 2015
 
electricidad y magnetismo ejercicios resueltos Capitulo 3
electricidad y magnetismo  ejercicios resueltos  Capitulo 3electricidad y magnetismo  ejercicios resueltos  Capitulo 3
electricidad y magnetismo ejercicios resueltos Capitulo 3
 
Valence Bond Theory PPTX
Valence Bond Theory PPTXValence Bond Theory PPTX
Valence Bond Theory PPTX
 
Ch 12 (atoms)
Ch 12 (atoms)Ch 12 (atoms)
Ch 12 (atoms)
 
Enlace químico
Enlace químicoEnlace químico
Enlace químico
 
5 introduction to quantum mechanics
5 introduction to quantum mechanics5 introduction to quantum mechanics
5 introduction to quantum mechanics
 
Introduction to Electron Correlation
Introduction to Electron CorrelationIntroduction to Electron Correlation
Introduction to Electron Correlation
 
EL ENLACE QUIMICO 1º BACH
EL ENLACE QUIMICO 1º BACHEL ENLACE QUIMICO 1º BACH
EL ENLACE QUIMICO 1º BACH
 
Clase 10 ley de biot savart TE
Clase 10 ley de biot savart TEClase 10 ley de biot savart TE
Clase 10 ley de biot savart TE
 
Numeros cuanticos
Numeros cuanticosNumeros cuanticos
Numeros cuanticos
 
Hartree-Fock Review
Hartree-Fock Review Hartree-Fock Review
Hartree-Fock Review
 
1 electrón
1 electrón1 electrón
1 electrón
 
Probl epotelectrico
Probl epotelectricoProbl epotelectrico
Probl epotelectrico
 
Ejercicios selectividad física Andalucía 2013 resueltos - Campos eléctrico y ...
Ejercicios selectividad física Andalucía 2013 resueltos - Campos eléctrico y ...Ejercicios selectividad física Andalucía 2013 resueltos - Campos eléctrico y ...
Ejercicios selectividad física Andalucía 2013 resueltos - Campos eléctrico y ...
 
electricidad y magnetismo ejercicios resueltos Capitulo 7
electricidad y magnetismo  ejercicios resueltos Capitulo 7electricidad y magnetismo  ejercicios resueltos Capitulo 7
electricidad y magnetismo ejercicios resueltos Capitulo 7
 
Solid state 12th
Solid state 12thSolid state 12th
Solid state 12th
 

Andere mochten auch

Ejercicios Resueltos de Físics Cuántica II
Ejercicios Resueltos de Físics Cuántica IIEjercicios Resueltos de Físics Cuántica II
Ejercicios Resueltos de Físics Cuántica II
Cliffor Jerry Herrera Castrillo
 
Temario de calculo vectorial
Temario de calculo vectorialTemario de calculo vectorial
Temario de calculo vectorial
hormiga93d
 
El cálculo vectorial es un campo de las matemáticas referidas al análisis rea...
El cálculo vectorial es un campo de las matemáticas referidas al análisis rea...El cálculo vectorial es un campo de las matemáticas referidas al análisis rea...
El cálculo vectorial es un campo de las matemáticas referidas al análisis rea...
Xiadeni Botello
 
10. (A) Problemas de física relativista
10. (A) Problemas de física relativista10. (A) Problemas de física relativista
10. (A) Problemas de física relativista
Álvaro Pascual Sanz
 

Andere mochten auch (7)

Ejercicios Resueltos de Físics Cuántica II
Ejercicios Resueltos de Físics Cuántica IIEjercicios Resueltos de Físics Cuántica II
Ejercicios Resueltos de Físics Cuántica II
 
Temario de calculo vectorial
Temario de calculo vectorialTemario de calculo vectorial
Temario de calculo vectorial
 
El cálculo vectorial es un campo de las matemáticas referidas al análisis rea...
El cálculo vectorial es un campo de las matemáticas referidas al análisis rea...El cálculo vectorial es un campo de las matemáticas referidas al análisis rea...
El cálculo vectorial es un campo de las matemáticas referidas al análisis rea...
 
10. (A) Problemas de física relativista
10. (A) Problemas de física relativista10. (A) Problemas de física relativista
10. (A) Problemas de física relativista
 
INTRODUCCION AL CALCULO VECTORIAL
INTRODUCCION AL CALCULO VECTORIAL INTRODUCCION AL CALCULO VECTORIAL
INTRODUCCION AL CALCULO VECTORIAL
 
Problemas y ejercicios de mecánica cuántica
Problemas y  ejercicios de mecánica cuánticaProblemas y  ejercicios de mecánica cuántica
Problemas y ejercicios de mecánica cuántica
 
Trabajo final calculo vectorial
Trabajo final calculo vectorialTrabajo final calculo vectorial
Trabajo final calculo vectorial
 

Ähnlich wie Ejercicios cuántica Pau (20)

Qbiol3
Qbiol3Qbiol3
Qbiol3
 
FQ4_ UD1_PP1_Estructura de la materia
FQ4_ UD1_PP1_Estructura de la materiaFQ4_ UD1_PP1_Estructura de la materia
FQ4_ UD1_PP1_Estructura de la materia
 
Semana II Clase 1
Semana II Clase 1Semana II Clase 1
Semana II Clase 1
 
Periodicidad
PeriodicidadPeriodicidad
Periodicidad
 
clase 5.pdf
clase 5.pdfclase 5.pdf
clase 5.pdf
 
Propiedades periodicas
Propiedades periodicasPropiedades periodicas
Propiedades periodicas
 
Tablaperiodica2
Tablaperiodica2Tablaperiodica2
Tablaperiodica2
 
Tabla periodica y sus propiedades periodicas
Tabla periodica y sus propiedades periodicasTabla periodica y sus propiedades periodicas
Tabla periodica y sus propiedades periodicas
 
Presentacion tabla periodica alumno Rafael Arguello
Presentacion tabla periodica alumno Rafael ArguelloPresentacion tabla periodica alumno Rafael Arguello
Presentacion tabla periodica alumno Rafael Arguello
 
Estructura+atomo
Estructura+atomoEstructura+atomo
Estructura+atomo
 
07 tablaperiódica
07 tablaperiódica07 tablaperiódica
07 tablaperiódica
 
Tabla periodica
Tabla periodicaTabla periodica
Tabla periodica
 
tebla periódica de los elementos
tebla periódica de los elementostebla periódica de los elementos
tebla periódica de los elementos
 
Tabla periódica
Tabla periódicaTabla periódica
Tabla periódica
 
Tablaperiodica2
Tablaperiodica2Tablaperiodica2
Tablaperiodica2
 
Sistema Periódico
Sistema PeriódicoSistema Periódico
Sistema Periódico
 
Nm4
Nm4Nm4
Nm4
 
Cuestiones tema 2 resueltas
Cuestiones tema 2 resueltasCuestiones tema 2 resueltas
Cuestiones tema 2 resueltas
 
La Tabla Periodica
La Tabla PeriodicaLa Tabla Periodica
La Tabla Periodica
 
Tabla
TablaTabla
Tabla
 

Mehr von iescelsodiaz (7)

Problemas Ácido-Base
Problemas Ácido-BaseProblemas Ácido-Base
Problemas Ácido-Base
 
Imgp2347
Imgp2347Imgp2347
Imgp2347
 
Problemas Ácido-Base
Problemas Ácido-BaseProblemas Ácido-Base
Problemas Ácido-Base
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Teoria atomica
Teoria atomicaTeoria atomica
Teoria atomica
 
Números cuánticos y configuración electrónica
Números cuánticos y configuración electrónicaNúmeros cuánticos y configuración electrónica
Números cuánticos y configuración electrónica
 
Sistemas materiales.1ºBAC
Sistemas materiales.1ºBACSistemas materiales.1ºBAC
Sistemas materiales.1ºBAC
 

Kürzlich hochgeladen

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Ejercicios cuántica Pau

  • 1. EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA Justifica siempre tus respuestas. 1.- a) Ordene de mayor a menor radio iónico, justificando su respuesta, los siguientes iones Be2+, Li+, F-, N3-. Primero comparamos los cationes: Be2+ Z=4 4 protones 2 electrones Li+ Z=3 3 protones 2 electrones Son átomos isoelectrónicos (tienen el mismo número de electrones). A igual número de electrones, los átomos de menor radio son los de mayor número atómico (Z) porque mayor es la fuerza de atracción de los protones del núcleo a esos electrones, con lo cual, el átomo se contrae. Li+ > Be2+ Si comparamos los aniones: F- Z=9 9 protones 10 electrones N3- Z=7 7 protones 10 electrones En el caso de elementos del mismo periodo, son más pequeños cuanto más a la derecha nos movamos. Esto es debido a que el nivel exterior es el mismo, pero la carga nuclear aumenta progresivamente, con lo que atrae con mayor fuerza los electrones periféricos, es decir, la carga nuclear efectiva es mayor, provocando la contracción a lo largo del periodo. (N>F) En nuestro caso, son aniones que han ganado electrones. Para ambos ha aumentado el número de electrones de la capa más externa y aumenta la repulsión entre ellos, aumentando el tamaño. El anión siempre tiene mayor radio que el átomo neutro.N3->F- Los aniones se encuentran en el nivel n=2, y los cationes se encuentran en el nivel n=1, por lo que los cationes son más pequeños. N3- > F- > Be2+ > Li+ b) Ordene de mayor a menor energía de ionización. Los elementos del grupo 1 son los que tienen menor EI, puesto que poseen configuración electrónica ns1, que facilita la eliminación de ese electrón para adquirir la configuración electrónica de gas noble (8 electrones en la capa de valencia) lo que les confiere gran estabilidad. Dentro de un mismo grupo, la energía de ionización disminuye cuando aumenta el nivel, puesto que ese electrón está más lejos del núcleo, la carga nuclear efectiva que recibe del núcleo es menor y por tanto es más fácil arrancar ese electrón, lo que supone menor gasto de energía. Por otro lado: EI3>EI2>E1 ya que al disminuir el número de electrones disminuye el apantallamiento. Además, como aumenta la carga nuclear efectiva hay más atracción por parte del núcleo y es necesaria mayor cantidad de energía para arrancar electrones sucesivos. Be2+ ha perdido dos electrones, y la energía asociada a arrancarle el tercer electrón es muy grande. EI3 Be2+ > EI2 Li+
  • 2. EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA Los elementos del grupo 17 (halógenos) tienen alta tendencia a captar electrones debido a su alta carga nuclear efectiva, en vez de ceder, alcanzando así la estabilidad de los gases nobles. Perder el electrón captado y la configuración de gas noble supone que se aporte una gran cantidad de energía. F- es más pequeño, por lo que la carga nuclear efectiva es mayor: los protones del núcleo ejercen gran atracción por los electrones y se necesita gran cantidad de energía para arrancarlos. EI F- > EI N3- > EI Be2+ > EI Li+ 2.-Razone sobre la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones: (Hablar de Principio exclusión Pauli y Principio máxima multiplicidad Hund. De los números cuánticos, de la energía de los niveles…..) a) El número máximo de electrones que tienen número cuántico n =4 es de 8. El número cuántico principal hace referencia al nivel de energía. n=4 indica que en ese átomo hay 4 niveles de energía en los que se alojan electrones. Para cada nivel, el número máximo de electrones que se pueden alojar viene determinado por 2n2 En este caso: en el nivel 4 puede haber un número máximo de 32 electrones. Estos electrones se distribuyen en los orbitales: 4s (2 electrones); 4p (6 electrones); 4d (10 electrones) y 4f (14 electrones) b) En los orbitales 3d sólo puede haber 3 electrones. Orbital: región del espacio en la que es máxima la probabilidad de encontrar un electrón. Cada orbital viene definido por los valores de los tres primeros números cuánticos. Los distintos tipos de orbitales se designan por las letras s, p, d y f. Cada uno de ellos corresponde a una forma espacial diferente. Los orbitales de sólo existen a partir del tercer nivel, estos orbitales d existen en grupos de cinco. Por el Principio de Exclusión de Pauli, se afirma que en un mismo átomo no pueden existir dos electrones con los cuatro números cuánticos iguales. Se deduce que para un mismo orbital sólo puede haber como máximo dos electrones con número cuántico de espín diferente: el giro del electrón sobre sí mismo. Si hay cinco orbitales 3d, debido a dicho principio, puede haber 10 electrones. c) Si en los orbitales 2p colocamos 4 electrones no habrá ninguno desapareado. Electrones apareados: en un mismo orbital los electrones giran en sentidos contrarios. El Principio de Máxima Multiplicidad de Hund dice que cuando existen orbitales degenerados, es decir, grupos de orbitales con la misma energía, los electrones se
  • 3. EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA colocan de manera que primero se semiocupan los orbitales y luego se completan. Esto se debe a que se consigue mayor estabilidad con esta configuración. Hay tres orbitales 2p, siguiendo la orientación espacial de los tres ejes coordenados. Según el principio de Hund, los 4 electrones se distribuirán de la siguiente manera: ↑↓ ↑ ↑ Hay dos electrones desapareados d) En un mismo orbital dos electrones se diferencian por su número cuántico ml. Según el Principio de Exclusión de Pauli, se afirma que en un mismo átomo no pueden existir dos electrones con los cuatro números cuánticos iguales. Se deduce que para un mismo orbital sólo puede haber como máximo dos electrones con número cuántico de espín diferente: el giro del electrón sobre sí mismo. En un mismo orbital dos electrones se diferencian por su número cuántico ms. El número cuántico de espín que indica que un electrón gira en un sentido sobre sí mismo y el otro electrón gira en el sentido contrario. Están apareados. 3.-Dados los elementos X, Y, y Z cuyos números atómicos son 19, 17 y 12, respectivamente: indique razonando las respuestas: a) La estructura electrónica de sus respectivos estados fundamentales y a qué grupo pertenecen. Z ELEMENTO CONF. ELE. GRUPO X 19 K 1s22s22p63s23p64s1 1 Y 17 Cl 1s22s22p63s23p5 17 Z 12 Mg 1s22s22p63s2 2 b) Tipo de enlace cuando se unen X e Y. Y cuando se unen entre sí átomos de Z. X e Y es un enlace iónico: cuando se unen dos elementos con una diferencia de electronegatividad muy grande, es decir, un metal cuya tendencia es perder electrones y un no metal cuya tendencia es a captarlos. Se producen iones porque el metal le cede el electrón (o electrones) que le faltan al no metal, se forman un catión y un anión. Se produce un enlace iónico debido a la atracción electrostática de cargas de signo opuesto. De esta manera, la red cristalina formada representa un estado de menor energía que los átomos aislados. Z y Z es un enlace metálico. El elemento es el magnesio, que es un metal alcalino térreo. Se forma un enlace metálico, que se puede resumir en que los electrones se deslocalizan formando una red negativa. Estos electrones se mueven libremente entre los protones del núcleo que forman una red positiva, formando el enlace metálico.
  • 4. EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA c) El elemento de menor potencial de ionización. La EI es la energía necesaria para arrancar un electrón a un átomo en estado gaseoso y fundamental. Cuanto más fácil sea arrancar ese electrón, menor energía requerirá el proceso. Los elementos del grupo 1 (alcalinos) son los que menores energías de ionización poseen, puesto que sólo tienen 1 electrón en la capa de valencia, y este electrón no está fuertemente atraído al núcleo, puesto que su tendencia es perderlo para adquirir configuración electrónica de gas noble. El K es el que menor EI posee. Está en el nivel 4, su tamaño hace que el electrón diferenciador esté alejado del núcleo, y los electrones internos ejercen su efecto pantalla, por lo que la carga nuclear efectiva no es grande, es decir, que no está muy atraído al núcleo. Para arrancar este electrón no se necesita mucha energía. 4.- a) ¿Qué tienen en común en su estructura electrónica las especies químicas Ar, Cr, K+, Ca2+ y S2-? Z Protones Electrones Configuración Ar 18 18 18 1s22s22p63s23p6 Cr 24 24 24 1s22s22p63s23p64s23d4 K+ 19 19 18 1s22s22p63s23p6 Ca2+ 20 20 18 1s22s22p63s23p6 S2- 16 16 18 1s22s22p63s23p6 Todas son isoelectrónicas. Todas tienen 18 electrones, menos el Cr. b) Ordene las anteriores especies por orden creciente de radio. Ca2+ < K+ < Ar < S2- < Cr El cromo es el mayor porque se encuentra en el periodo 4. Entre dos iones con igual número de electrones tiene mayor radio el de menor número atómico, pues la fuerza atractiva del núcleo es menor al ser menor su carga eléctrica. (Ver problema 1)
  • 5. EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA 5.- El número atómico de cinco elementos A, B, C, D y E es 9, 16, 17, 19 y 20, respectivamente. Indique, justificando sus respuestas: Z ELEMENTO GRUPO VALENCIA CONFIGURACION A 9 F 17 -1 1s22s22p5 B 16 S 16 -2 1s22s22p63s23p4 C 17 Cl 17 -1 1s22s22p63s23p5 D 19 K 1 +1 1s22s22p63s23p64s1 E 20 Ca 2 +2 1s22s22p63s23p64s2 a) Cuál de ellos es un metal alcalino. El K, su electrón diferenciador tiene configuración 4s1, tiene un electrón en su capa de valencia. Pertenece al grupo 1. b) El elemento más electronegativo. La electronegatividad es la tendencia a atraer hacia sí los electrones compartidos en el enlace. En este caso el elemento más electronegativo es el F, puesto que es el de menor tamaño, el que tiene 7 electrones en la capa de valencia fuertemente atraídos por los protones del núcleo, debido a su pequeño tamaño, por lo que tendrá una gran tendencia a captar electrones para adquirir configuración electrónica de gas noble. c) El de menor energía de ionización. Los elementos del grupo 1 son los que menores energías de ionización poseen. (Véase problema 3c) d) El de valencia = -2. El azufre. Posee 6 electrones en la capa de valencia, si capta dos electrones más, adquiere 8, por lo que tendrá su capa de valencia completa y adquirirá mayor estabilidad e) Qué tipo de enlace se forma en la unión de C y D. Un enlace Iónico (Véase problema 3b) 6.- Dados los siguientes conjuntos de números cuánticos: (3,2,2,-1/2); (1,0,1,1/2); (1,0,0,1/2); (4,3,-2,-1/2). Explica los números cuánticos. El electrón no describe una órbita determinada con un radio definido, aunque sí hay un volumen en el que se puede encontrar al electrón con una energía determinada. A ese volumen en el espacio en el que resulta más probable encontrar al electrón se le llama orbital. Matemáticamente viene expresado por las soluciones a la ecuación de Schrödinger, y estas soluciones dependen de unos números, los números cuánticos.
  • 6. EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA Números cuánticos: existen cuatro números cuánticos que especifican las energías permitidas y el comportamiento de los electrones atómicos. − n= número cuántico principal. Define la energía del orbital. Y el volumen del orbital en el espacio. Los valores de n=1, 2, 3, …. − l= número cuántico secundario. Define la forma espacial del orbital. Los valores que puede tomar van desde l=0 hasta l=(n-1). Son los subniveles energéticos dentro de un mismo nivel. Cuando l=0, la forma del orbital es esférica, lo que varía entre estos orbitales es la distancia al núcleo, la cual dependerá del nivel. Son los denominados orbitales s. Cuando l=1, la forma del orbital es lobular, la probabilidad de encontrar al electrón no es la misma en todos sus puntos. Son los denominados orbitales p. Cuando l=2, los orbitales adquieren diferentes formas. Se denominan orbitales d. Cuando l=3, los orbitales adquieren diferentes formas. Se denominan orbitales f. − ml= número cuántico magnético: describe la orientación espacial del orbital cuando este orbital se somete a un campo magnético externo. Los valores que puede tomar van desde (-l, pasando por cero, hasta +l) Por ejemplo: si un tenemos un orbital p, las diferentes orientaciones espaciales vienen definidas por ml, que puede tomar los valores (-1,0,+1) por lo que existen 3 orbitales p siguiendo las tres direcciones del espacio. − ms= número cuántico de espín: describe el giro del electrón sobre sí mismo. Hay dos direcciones de giro. Estas direcciones de giro se representan con los valores ms=+1/2 ; m= -1/2 e indican que el electrón está girando en un sentido u otro. a) Explicar si es posible que existan electrones con dichos números cuánticos. b) En aquellos posibles, explica la situación del electrón en el átomo. (3,2,2,-1/2); n=3, l=2; ml=2; ms=-1/2; es posible. Los números concuerdan con los valores explicados anteriormente. Nivel 3 de energía. El número secundario indica que el orbital es de tipo d. El número cuántico magnético indica que son posibles cinco orientaciones espaciales para los orbitales d: Ms=-2 Ms=-1 Ms=0 Ms=+1 Ms=+2 Aplicando el Principio de Máxima Multiplicidad de Hund llegamos a la conclusión que cuando existen orbitales degenerados, es decir, grupos de orbitales con la misma energía, los electrones se colocan de manera que primero se semiocupan los orbitales y
  • 7. EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA luego se completan. Esto se debe a que se consigue mayor estabilidad con esta configuración. El criterio adoptado para el giro del electrón nos indica que ms=-1/2 indica el primer electrón que entra en el orbital, con un sentido de giro. ms=+1/2 indica el segundo electrón que entra en el orbital, con el sentido de giro contrario. Como ms=-1/2 indica que es el primer electrón en entrar en el orbital Por todo ello: en los orbitales 3d hay 5 electrones desapareados. 3d5 que corresponde al Mn. (1,0,1,1/2); n=1, l=1; ml=1; ms=1/2; no es posible. Para un valor l=0 sólo es posible un valor ml=0. (1,0,0,1/2); n=1, l=0; ml=0; ms=1/2; es posible. Los números concuerdan con los valores explicados anteriormente. Nivel 1 de energía. El número secundario indica que el orbital es de tipo s. El número cuántico magnético indica que sólo es posible una única orientación espacial (es una esfera). El criterio adoptado para el giro del electrón nos indica que ms=-1/2 indica el primer electrón que entra en el orbital, con un sentido de giro. ms=+1/2 indica el segundo electrón que entra en el orbital, con el sentido de giro contrario. Por todo ello: en los orbitales 1s hay dos electrones apareados. Es el He. (4,3,-2,-1/2). n=4, l=3; ml=-2; ms=-1/2; es posible. Los números concuerdan con los valores explicados anteriormente. Nivel 4 de energía. El número secundario indica que el orbital es de tipo f. El número cuántico magnético indica que son posibles siete orientaciones espaciales para los orbitales f: Ms=-3 Ms=-2 Ms=-1 Ms=0 Ms=+1 Ms=+2 Ms=+3 Aplicando el Principio de Máxima Multiplicidad de Hund llegamos a la conclusión que cuando existen orbitales degenerados, es decir, grupos de orbitales con la misma energía, los electrones se colocan de manera que primero se semiocupan los orbitales y luego se completan. Esto se debe a que se consigue mayor estabilidad con esta configuración. El criterio adoptado para el giro del electrón nos indica que ms=-1/2 indica el primer electrón que entra en el orbital, con un sentido de giro. ms=+1/2 indica el segundo electrón que entra en el orbital, con el sentido de giro contrario. Como ms=-1/2 es el primer electrón en entrar al orbital. Por todo ello: en los orbitales 4f hay 2 electrones desapareados. 4f2 que corresponde al Praseodimio.
  • 8. EJERCICIOS QUÍMICA CUÁNTICA 2º BACHILLERATO QUÍMICA 7-Explique la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones: a) Un ion Ca2+ tiene más protones que un átomo de Ca. Falso. Un átomo no pierde o gana protones nada más que en las reacciones nucleares. Ca2+ es un catión que ha perdido dos electrones, por lo que tiene dos electrones menos que Ca. b) Un ion Na+ tiene más masa que un átomo de Na. Falso. La masa atómica no depende de los electrones. La masa atómica depende de los protones y de los neutrones del núcleo. La masa de un electrón (9,1x10-31 kg) se considera despreciable. La diferencia entre estas dos especies es que la primera ha perdido un electrón, y en todo caso tendría menor masa que Na, por haber perdido es electrón. c) Un ion S2- tiene configuración electrónica de gas noble. Verdadero. El azufre tiene una configuración electrónica 1s22s22p63s23p4, es decir, tiene seis electrones en la capa de valencia, por lo que necesita captar dos electrones para adquirir ocho electrones en la capa de valencia, que corresponde a una configuración electrónica de gas noble de menor energía y mayor estabilidad. d) El ion Li+ es isoelectrónico (mismo número de electrones) con el ion Be2+. Verdadero. Li (Z=3) ha perdido un electrón y Berilio (Z=4) ha perdido 2 electrones. Tienen 2 electrones, han adquirido la configuración electrónica del gas noble He.