Day2 sp2-2 presentation-icgfm_may2014tonyhegarty_sp

1. 1
Tony Hegarty
Vickson Ncube
Rol de la profesión contable en
el desarrollo económico
Miami, EE. UU
Mayo de 2014

2. Pobreza
70%
de los pobresdel mundo viven
en países con medianos ingresos
Más de
2
mil millones de personas
se van a dormir con
hambre todas las noches

3. Flujos de la
ayuda global
3en 3 años
Más de $500 mil millones

4. ¿Cómo contribuye la
profesión contable?
4

5. Alivio de la pobreza
Gestión financiera, informes y auditoría de alta calidad
Atraer la inversión
extranjera directa
Transparenciay
responsabilidad
Desarrollo y entrega de
servicios públicos
Crecimiento y
desarrollo del
sector de PYMES
Mejora de la
efectividad de la
ayuda extranjera
Capacidad del país Estándares globales
Contribución de PAO
5
Crecimiento económico

6. ¿La profesión contable
cumple?
6

7. Aprendizajede
diagnósticos
disponibles
7
Más de 300 PFM y
Diagnósticos y otros completados
Capacidad débil

8. HACIA EL FUTURO: QUO VADIS?
8
¿En qué dirección
avanzamos?

9. Reducción
de la pobreza
Crear una diferencia para las
vidas de los ciudadanos
9
PAO
Contabilidad,
informes y
auditoría
confiable
Crecimient
o
económic
o

10. 10 10
Del
diagnóstico a la construcción
sostenible
de
capacidades
¿CÓMO PODEMOS ACELERAR?
DEL DIAGNÓSTICO A LA IMPLEMENTACIÓNPARA
OBTENER RESULTADOS
(ENFOQUE INTEGRADO)

11. Marco
legal
Supervisión
y
cumplimiento
Educación y
capacitación
Profesión
contable y
ética
Estándare
s contables
Estándares
de auditoría
PROFESIÓN CONTABLE
11

12. Asociaciones globales
estratégicas
OCDE-DAC
MDB
PEFA
Acuerdo
FM de
ONU
Organizacion
es
profesionales
INTOSAI
IFAC
IASB
AsDB
IADB
IsDB
WB
AfDB
12

13. MOU: INTOSAI y donantes
MOU histórico entre
INTOSAI y 16 donantes
firmado
13

14. MOU histórico entre
IFAC y 10 donantes
firmado
MOU: IFAC y donantes
14

15. Marco
legal
Educación
Y capacitación
sobre contabilidad La profesión
contable y la
ética
Prácticas y
estándares
contables
Prácticas y
estándares
contables
Monitoreo,
cumplimiento
y supervisión
Contrapartes y donantes:
Construcción de
capacidades
15

16. ASOCIACIÓN PARA OBTENER RESULTADOS:
APRENDER DEL PASADO, CONSTRUIR EL FUTURO 16