1. Komunikazioa blogen bitartez
BLOG DE AULA DE INFANTIL

2. HELBURUAK eta EDUKIAK
OBJETIVOS y CONTENIDOS
Realizar un blog.
• El blog. (Blogger; herramienta GOOGLE)
Promover la comunicación escrita en un
contexto significativo como las TIC.
• La comunicación (expresión escrita) en un contexto TIC.
Compartir con otras escuelas el quehacer
diario.
• La enseñanza y el aprendizaje como actividad compartida.
Promover las relaciones entre alumnado de
distintas escuelas.
• La enseñanza y el aprendizaje como actividad compartida.

3. • Información
9
• Realizar el blog
• Entradas y etiquetas
16 • Páginas
• Comentarios
• Diseño
18 • Plantilla
• Estadísticas
• Configuración
23
• Picassa
25
• Otros (issu, slide-share …)
• Evaluación
30

4. ZER BEHAR DA?
¿QUÉ HACE FALTA?
Ilusión y ganas
para mantener
Memoria USB el blog
Internet
Cuenta de GOOGLE
para poder acceder a
las herramientas
(Blogger, Picassa,
correo …)

5. PARA LA PRÓXIMA SESIÓN …
HURRENGO SAIORAKO …

6. IDEAS
http://elviajedevanesa.blogspot.com.es/
• Un proyecto anual
• Añorbe
http://pingumufin.blogspot.com.es/
• Proyecto Pelutxe
http://principitosmh.blogspot.com.es/
• Premio Espiral Edublogs
Otros
• http://blocs.xtec.cat/mbardera/
• http://proiektuak.blogspot.com.es/
• http://biblioabrazo.wordpress.com/

7. PELUTXE PROIEKTUA
PROYECTO PELUTXE
Pelutxe baten bidez, IKT-ak era Un peluche nos da pie a utilizar la TIC
funtzional eta esanguratsuan de manera funcional y significativa;
erabiltzen ditugu; baita bi eskolen además fomenta la relación entre
arteko komunikazioa ere sustatzen dos escuelas.
da.
 www.eskola20.euskadi.net
 www.telar.org/telar/proyectos/ositos/ositos.htm
 www.iearn.org.au/tbear