pistes possibles de nouvelles formes de formation interne participative. Il s’agira plus d’un début de réflexion que de véritables réponses. Nous étudierons entre autres : - De la conférence formelle aux conférences « participatives » - unconference en anglais - dont le contenu est fourni par les participants eux même. - Organiser la pollinisation des savoirs au sein de l’organisation - La veille organisée et partagée : les portails internes de veille ouverts à la communauté globale des bibliothécaires. - Faciliter l’autoformation et l’expérimentation. - La mutualisation et le partage d’une expertise au sein d’une communauté de pratique (autres bibliothèques et/ou acteurs culturels)