SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
Downloaden Sie, um offline zu lesen
MINAM 1
UNO
Octubre 2013
MINAMESTA NO ES UNA REVISTA MÁS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE
2 MINAM
EN ESTA EDICIÓN
9
6
Lima, diciembre del 2014. El Perú será
la sede de la Conferencia de las Partes,
la cumbre sobre cambio climático más
importante del planeta.
Salva el mundo sin salir de casa. Guía
práctica para diseñar un techo verde.
Pastillasparaelmedioambiente.Busca
apiedepáginalasactividadesyproductos
culturalesqueelMINAMterecomienda.
Es una publicación de
MINAM es la abreviatura oficial
del Ministerio del Ambiente
Responsables:
Oficina de Comunicaciones e Imagen Institucional
del Ministerio del Ambiente
comunicaciones@minam.gob.pe
Producción general:
Portada: Gigi Salas
Ilustraciones: Eduardo Yaguas
Fotografías: Sebastián Enriquez
Octubre de 2013
Hecho el depósito legal en Biblioteca Nacional del Perú Nº 2013-14025
Impreso en Global Graf SAC
www.minam.gob.pe
minam@minam.gob.pe
MINAM
Edición UNO
MINAM 3
8
20
24
Ecohéroes. Bertha Vargas, productora de la comunidad de
Huarccoy, Cotabambas, Apurímac, enseña a cinco familias
cómo producir de una manera agroecológica. Su historia (y
la de muchos colegas) se cuenta en http://goo.gl/Zd4Xaz
Mujeres que embellecen
la basura. Una historia de
recliclaje y trabajo en
la ciudad.
Turismo natural. Las Áreas
Naturales Protegidas son la
nueva tendencia en viajes
de aventura.
Antonio Escalante
4 MINAM
¿Hay una norma para tratar
los residuos de aparatos
eléctricos y electrónicos?
Cada año, el país produce 20 mil
toneladas de dichos desechos.
En el 2015, llegaremos a las 150
mil toneladas. Con este panorama,
el MINAM aprobó en junio del 2012
el Reglamento Nacional para la
Gestión y Manejo de Residuos de
Aparatos Eléctricos y Electrónicos
(RAEE). Así, el Perú es el tercer
país de América Latina en desarro-
llar este tipo de normativa, después
de Costa Rica y Colombia. Más
información en: http://goo.gl/f1M6vB
Roger Velásquez Vega
@CORREO
¿Cuántos residuos sólidos producen en promedio los peruanos?
El Perú genera aproximadamente 17.200 toneladas de residuos sólidos cada día.
El promedio nacional de generación de residuos sólidos municipales en la costa
es de 0,61 kg/hab/día; sierra, 0,547 Kg/hab/día; selva, 0,573 Kg/hab/día.
JM
Tú preguntas:
El MINAM
responde
*Escríbenos a comunicaciones@minam.gob.pe
MINAM 5
O
Noticias que
nos hacen
sonreír y llorar
Quisiera saber más
sobre el proyecto de
«Vivienda sosteni-
ble baja en emisión
de carbono»
El MINAM, la Dirección
Nacional de Construc-
ción del Ministerio de
Vivienda, Construcción
y Saneamiento y la
Cooperación Belga
están elaborando
un Plan Nacional de
Construcción Sosteni-
ble. El demostrativo fue
construido en Iquitos y
estuvo a cargo de Perú
Green Building Council
y Ecohouse.
Peter Lemke Caballero
L.O.O.P (WWW.LIFEOUTOFPLASTIC.COM)
Empresa social que produce objetos con
plástico reciclado como, por ejemplo, bolsas
ecológicas. A través de la venta, financian
campañas de concientización sobre la impor-
tancia de la reducción del uso de plástico.
MEDIDOR
El Perú será el país anfitrión de la COP
20, la Conferencia de las Naciones Uni-
das sobre Cambio Climático. Más de 15
mil personas de 194 países llegarán al
país en diciembre del 2014 y decidirán acciones
contra el cambio climático. La cita es el eslabón central
de una cadena de tres reuniones globales donde los
estados negociarán un nuevo acuerdo climático vincu-
lante que renueve el Protocolo de Kioto, que entró en
vigencia en el 2005. Su objetivo fue reducir las emisio-
nes de los gases de efecto invernadero que causan el
calentamiento global. Las otras dos reuniones serán en
Varsovia, 2013, y París, 2015. Durante dos semanas, el
Perú podrá mostrar, además, su potencial turístico y
comercial.
El Poder Judicial admitió una medida cautelar
que el Ministerio del Ambiente presentó para
proteger el Parque Próceres de la Independen-
cia, en Jesús María. La municipalidad pretendía construir
allí una estación de bomberos. El parque, conocido también como
«Mata Mula», es una zona de recreación pública o área verde
intangible (Ley 26664 de 1996). Ninguna entidad pública o privada
puede hacer obras allí. El MINAM no niega la falta de infraestructu-
ra pública. Sí cuestiona que esta se realice en un parque emblemá-
tico que sirve como espacio de recreación a todo un distrito. Esta
historia sentará un precedente que podría detener la desaparición
de áreas verdes en distintas zonas del país.
Según la norma, los niveles de ruido no deben superar
los 60 decibeles en zonas residenciales; sin embargo, en
zonas céntricas y muy transitadas, como la avenida Abancay, los niveles de
ruido superan los 70 decibeles, lo que perjudica la salud de las personas. El
tema es de competencia municipal. Son los gobiernos locales los que deben
supervisar y fiscalizar que la norma se cumpla; sin embargo, de los 42 distritos
de Lima, solo el 10% ha implementado programas para informar y sensibilizar
a los ciudadanos sobre la importancia de controlar los niveles de ruido que
emiten al ambiente. El Ministerio del Ambiente es la institución responsable
de actualizar los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) para ruido, pero una
norma que no se cumple no es útil. Por eso, es importante que los municipios
trabajen con los vecinos para reducir los niveles de ruido en nuestras ciuda-
des, sobre todo en zonas de protección especial, como hospitales y colegios.
6 MINAM
Jardines
enelcielo
salva el mundo sin salir de casa
na azotea desolada puede convertir-
se en un jardín hermoso. Este nove-
doso enfoque comenzó en grandes
ciudades, como Chicago y San
Francisco, y ahora también se difunde
en Lima. Muchas municipalidades
trabajan en esto. San Isidro, por ejemplo, otorga
beneficios de construcción a aquellos edificios que
destinen parte de sus techos al desarrollo de áreas
verdes. En San Miguel, se les descuenta el 20% de
los arbitrios a los vecinos que se sumen a la ola. Hay
casos similares en Miraflores, Lince y San Borja.
Tener un techo verde en casa no es difícil. Ade-
más de ser un proyecto hermoso, mejora el aire
del barrio y de la ciudad.®
U
ACTIBÍCIMO
Colectivo ciudadano que promueve el uso de la
bicicleta como medio de transporte en la ciudad.
El primer jueves de cada mes organizan bicicle-
teadas nocturnas en distintos puntos de Lima.
Anuncian sus actividades en su fan page de
Facebook: https://www.facebook.com/actibicimo
Techo verde para Dummies
Verifica con un especialista que la estructura de la azotea
resista el peso adicional de un techo verde: un promedio de
150 kilos por metro cuadrado.
El techo verde se debe nivelar sobre una pendiente de,
por lo menos, dos grados. Esto facilitará el drenaje del
agua. Al mismo tiempo, debes implementar un sistema de
desagüe. Basta un orificio por donde el agua sobrante
pueda ser expulsada.
Coloca una capa impermeable sobre la superficie del techo.
Instala la capa de drenaje. Puedes usar piedra partida o grava.
Este material deja pasar el agua, mas no la tierra.
Coloca una lámina geotextil para proteger las capas anteriores
de las raíces de las plantas.
Rellena la superficie con el sustrato, tierra especial o vegetal.
Siembra las plantas en la última capa.
Ten en cuenta que no todas las plantas soportan la altura de un
edificio. Conviene usar gras americano y plantas resistentes a
los rayos solares y de bajo riego. Por ejemplo: begonias, claveles,
portulacas y hierbas aromáticas.
MINAM 7
OPINIÓN
olíamos tener una legislación nacional sobre los
Organismos Vivos Modificados (OVM), también
conocidos como transgénicos, que databa del
2001. Sin embargo, esta ley (N° 27104) nunca
se implementó.
En los doce años siguientes reinó el vacío, y no
se desarrolló un análisis, y gestión de riesgos del
uso de los OVM en el país y de su liberación al
medioambiente.
La riqueza biológica del territorio nacional se
encontraba desprotegida. Sobre todo, aquella que ya
tenía usos locales para alimentación, agricultura, in-
dustria, salud; y de la que el Perú es centro de origen.
La ciudadanía comenzó a preocuparse por este
riesgo. Y el Estado Peruano se planteó la necesidad
de implantar una moratoria a la liberación de OVM al
ambiente. Esta medida se inició en el 2012 y estará
vigente hasta el 2021.
La moratoria impide liberar OVM al ambiente. No
restringe el uso para la investigación, ni para la ali-
mentación humana, animal o su procesamiento.
A partir del principio de precaución, la norma plan-
tea un espacio de tiempo en que 1) se pueda cono-
cer con detenimiento los OVM, 2) estudiar la riqueza
biológica del país y, en la medida de lo posible, 3)
hacer un ordenamiento territorial ambiental.
No se busca prohibir una tecnología o evitar el
desarrollo. El objetivo es el de disponer de un tiempo
para conocer y para poder desarrollar protocolos
adecuados a nuestra realidad. Un tiempo para poder
hacer un análisis de riesgo con conocimiento de cau-
sa y para gestionar estos riesgos de forma adecuada,
minimizándolos.
Además, la moratoria da la oportunidad para gene-
rar un sistema de bioseguridad nacional, donde se
involucren ministerios, gobiernos locales y regionales,
entre otras instituciones. Y que funcione durante y
después de la moratoria. Todo lo que ingresa en el
territorio nacional debe hacerlo con el conocimiento
del Estado.
La moratoria corre para todo tipo de OVM, ya
sea sobre un cultivo alimenticio o un industrial o un
ornamental. Puede ser un insecto, una bacteria, una
planta superior o un animal superior. ®
S
Antonieta
Gutiérrez*
moratoria para los transgénicos?
¿Por qué necesitamos 10 años de
*Encargada del Área de Recursos Genéticos, Biotecnología y Bioseguridad - MINAM
8 MINAM
onde todos vemos desperdi-
cios, Milia Castro encuentra
una oportunidad. Ella es una
mujer de cabellos marrones y
piel bronceada que preside la empresa
de reciclaje Amancaes, en Villa María
del Triunfo. Esta mañana, ella recorre
su taller repleto de botellas, botones,
revistas, cartones y telas, y explica que
los desechos se merecen una segunda
oportunidad. Allí dos mujeres fabrican
collares de papel reciclado. Son arte-
sanas y sus insumos de trabajo son las
cosas que muchos miramos con despre-
cio, tapándonos la nariz.
El ritmo es intenso. Milia y sus
colegas recorren a diario las calles, en
busca de insumos, desde las siete de
la mañana hasta la medianoche. Una
vez en el taller, los residuos están orde-
nados en cajas. Un ramo de flores plás-
ticas adorna la mesa de trabajo donde
también brilla el material a transformar.
Muñecas de tela usada observan des-
de los estantes. Las sillas están hechas
de cajas de cartón. Los desperdicios,
tocados por manos hábiles, vuelven a
lucir bonito.
Amancaes era una empresa que
recogía residuos sólidos de manera
selectiva hasta el año 2010, cuando sus
directivos decidieron transformar los
desperdicios en bisutería, adornos para
el hogar y útiles de escritorio. La idea
debía contribuir a la organización Dios
es Amor, que realiza obras sociales y
donde Milia trabaja.
La historia comienza luego del
terremoto de Pisco. Quinientas perso-
nas habían muerto y miles necesitaban
apoyo para reconstruir sus viviendas y
sus vidas. Milia creyó que debía hacer
algo. Junto a sus colegas, reunió co-
mida, ropa, medicinas y agua, y partió
hacia el sur. Cuando llegaron, no fue
suficiente. «Lo que llevamos quedó pe-
queñísimo, nos sentimos hormiguitas»,
dice Milia mientras camina en el taller.
¿Cómo podían obtener más recursos?
Se les ocurrió que había una oportuni-
Milia Castro,
fundadora de
Amancaes
que embellecen
la basura
Mujeres
PORTADA
MINAM 9
10 MINAM
dad si transformaban y vendían
los residuos sólidos.
Las voluntarias de Dios es
Amor comenzaron a involucrar-
se y a atraer a más personas.
Familiares, amigos y vecinos
del barrio entregaban desechos
ya segregados para que Milia
y compañía pudiera recaudar
fondos. Así consiguieron para la
gasolina y la comida que lleva-
ban a la zona de desastre. Pero,
con el tiempo, entendieron que
la basura no era solo un recur-
so, sino también un problema.
La humanidad ha producido
hasta hoy plástico suficiente
para envolver seis veces el pla-
neta. Cada persona, en el Perú,
aporta poco más de medio kilo
diario de desperdicios, según
el cuarto informe de residuos
sólidos del MINAM. De toda la
basura generada por los lime-
ños, casi el 90% son residuos no
peligrosos que podemos reusar.
Pero no lo hacemos.
En muchos distritos, las
personas queman la basura de
manera clandestina en botade-
ros informales. Se enferman y
contaminan. «Nosotros enten-
díamos los peligros», explica
Milia. «Así que en 2010 nos
constituimos como empresa y
nos formalizamos».
En el taller, los residuos son
separados con un orden impre-
sionante. La basura llega de las
más de treinta empresas que
trabajan con Amancaes, además
de los hogares de la zona que
también segregan sus desechos.
El reciclador que recoge es
tan importante como el ciuda-
dano que segrega su basura
antes de echarla. «Si ellos no
se toman el tiempo de segre-
gar –dice Milia–, nosotros no
podemos reciclar». Esta co-
nexión es el tema primordial del
Programa de Segregación en la
Fuente y Recolección Selectiva
del MINAM. El mecanismo pro-
veerá incentivos para fortalecer
la segregación y recolección
selectiva de la basura.
Se espera que 1.800 munici-
palidades provinciales y distri-
tales postulen a este programa
durante el 2013. A diciembre
del 2012, ya 205 municipios en
el país lo habían implementa-
do. Noventa y ocho gobiernos
locales tenían recicladores den-
tro de sus procesos. Y 12.212
toneladas de desperdicios
habían sido recuperados gracias
al programa.
«Es vital educar a la pobla-
ción sobre lo importante que
es segregar para que la basura
no llegue al botadero o al mar»,
dice la ingeniera Karla Bola-
ños, Especialista en Gestión de
Residuos Sólidos del MINAM y
coordinadora del programa. «Si
partimos desde ese punto evi-
tamos contaminar; evitamos la
quema, la presencia de segre-
gadores en los botaderos, entre
otros beneficios».
Este año, el Foro Económico
Mundial escogió a Amancaes
como proyecto modelo. Los
representantes internaciona-
les visitaron el taller y Milia les
contó esta misma historia. Un
ejemplo que suma imaginación
y ganas de hacer las cosas.®
EL CAMBIO CLIMÁTICO: CRÓNICAS DESDE LAS ZONAS DE RIESGO DEL
PLANETA (PAIDÓS, 2005)
Jim Motavalli, director de E/TheEnvironmental Magazine, reúne
en este libro a periodistas medioambientales especializados
en cambio climático, desde la fusión del permafrost en Alaska
hasta el aumento de malaria por la proliferación de mosquitos.
NO IMPACT MAN: THE DOCUMENTARY (2009)
Durante un año el escritor Colin Beavan, su esposa e hija
trataron de llevar una vida que generase cero impacto en
el medio ambiente. El problema era que vivían en Nueva
York, la gran capital del consumo universal.
Collares y flores
hechos por las
trabajadoras de
Amancaes.
MINAM 11
omo si fueran expertos agricultores, veinte
niños del colegio El Amauta, en San Juan de
Lurigancho, trabajan una parcela donde cre-
cen rábanos, lechugas, zanahorias, huacatay,
perejil y quinua. Esta mañana, deben retirar
la mala hierba. Por allí hay macetas hechas
con baldes y envases plásticos reciclados, y un hombre en
camisa que imparte indicaciones. Jesús Ayón Sarmiento, el
director del colegio, cual perito, indica en todo momento
si tal hierba es mala o no. Y tiempo atrás fue el encargado
de dirigir la transformación del colegio El Amauta en un
Ecolegio. Es decir, convertir la institución en ecoeficiente.
Los caños fueron sustituidos por grifos ahorradores.
Hay tachos diferenciados. De la venta de papel se obtie-
ne dinero para reinvertir en las áreas verdes.El Amauta
también tiene una planta de tratamiento de aguas grises
y negras que filtra y recicla el los líquidos utilizados y les
da nueva vida. Ahora, pueden ser usados en los sistemas
de riego por aspersión, en el jardín, o riego por goteo,
en el biohuerto.El patio donde ocurre esta maravilla era
un gran desmonte a fines del 2011. Pero con el inicio del
programa de Ecolegios, los padres de familia se organi-
zaron para transformar el espacio.
Ecolegios es un proyecto ejecutado por la Dirección
General de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental
del MINAM y la Dirección Comunitaria y Ambiental del
Ministerio de Educación. Y cuenta con el apoyo técnico
y financiero de la Cooperación Alemana (implementada
por la GIZ).
Trabajaron en faenas e incluso la municipalidad aportó
un tractor. Los alumnos de quinto de secundaria, con su
fuerza juvenil, removieron el suelo para que creciera el
grass. Y así.
El ejemplo se ha multiplicado en las casas de la zona,
donde algunos alumnos ahora también desarrollan pe-
queños biohuertos.®
El Amauta es uno de los 21 ecolegios que ya
existen en el Perú por iniciativa del MINAM y de
la Cooperación Alemana. Está en San Juan de
Lurigancho y es un ejemplo.
C
ECOLEGIOS
VERDES E ILUSTRES
LaNA
CIÓN A EST
ECIUDADAN
OEJEMPLA
R
Soldados de nieve
Thomas Müller
14 MINAM
En la comunidad campesina de Huasta,
Áncash, la gente teme que los glaciares
desaparezcan, pero no se cruzan de brazos.
Los datos son fríos: la masa de la cordi-
llera Blanca ha disminuido en 23% desde
la década de 1970. Como consecuencia,
aparecen lagunas glaciares, fragmentos
de hielo se desprenden y el caudal de
los ríos aumenta.
Lo que viene podría ser peor. Los bofeda-
les pueden inundarse, los diques naturales
quebrarse y el agua desbordarse hasta
afectar a las poblaciones cercanas.
Por este motivo, los comuneros de Huasta
organizaron un comité Forestal, que trabaja
desde el 2007. Sus integrantes han aprendi-
do tecnología forestal. Cuidan los bosques
y los reforestan con miles de árboles.
Es una lucha valiente. No solo por esos
nevados, sino por la salud del mundo.®
WWW.CAMBIA.PE
Es una iniciativa de la Sociedad Peruana
de Derecho Ambiental (SPDA) que con-
cientiza y sensibiliza a las personas frente
al cambio climático.
MINAM 15
Una de las lagunas glaciares que se forma a partir del desprendimiento de fragmentos de hielo. Puede generar
el quiebre de los diques naturales y causar desbordamientos que afectan a las poblaciones.
16 MINAM
En diciembre de 2014, el Perú recibirá delegaciones de 190
países durante la 20° Conferencia de las Partes de la Con-
vención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climá-
tico (COP 20). Será una fiesta medioambiental y un evento
clave para que el Perú plantee sus preocupaciones ante el
mundo, como explica el ministro Manuel Pulgar-Vidal en la
siguiente conversación.
Lima. 2014. El año
ENTREVISTA
MINAM 17
o del cambio
18 MINAM
¿Por qué el Perú fue elegido como
sede de la COP?
Las COP se celebran cada año y se busca que cambien
de continente. Entre la COP de Cancún (México), del
2010, y la COP de Durban (Sudáfrica), del 2011, se de-
cide que a partir de este año se inicie una discusión que
lleve a que en 2015 tengamos un acuerdo que entre en
vigencia en el 2020.
Y se establece que en tres países debe haber COP orien-
tadas a cumplir ese objetivo. El cierre será el 2015 en Pa-
rís, y se decidió que el año previo el anfitrión sea un país
de América Latina o el Caribe, mientras que la primera
ronda, en el 2013, será en Varsovia (Polonia).
El espacio estaba destinado a un país de América Latina.
Alguna vez el Perú ya había expresado su interés para
organizar la cumbre del 2010, pero entonces declinó
en favor de México. Esta vez vimos la oportunidad de
retomar ese interés y ofrecer que Lima sea la sede en el
2014. Parte del respaldo que hemos recibido de un gran
número de estados se debe a que nos ven como un país
con mucha credibilidad y objetividad para discutir estos
temas; y que tenemos una capacidad desde la diplomacia
y del mundo ambiental para impulsar un acuerdo. Ade-
más, nos ven como un país que tiene metas y que trabaja
activamente en el tema del cambio climático desde los
bosques, la conservación, la adaptación y la mitigación.
¿Qué ofrece nuestro país como es-
cenario del evento?
Las COP son una oportunidad para posicionar temas.
Puedo adelantar que los temas relevantes para el Perú
en esta discusión son: 1) el problema del agua, 2) el
papel de los bosques frente al cambio climático, 3) la
investigación científica y su fortalecimiento para enfren-
tar las consecuencias de ese fenómeno y 4) el rol de la
diversidad cultural, biológica. Son los cuatro temas que
nuestro país quiere posicionar.
Se espera que sea un encuentro más
grande que APEC, ¿no es así?
APEC recibió cerca de cinco mil personas. En la COP
hablamos de unas 15 mil. El nivel de complejidad de la
negociación lleva a que las representaciones de los paí-
ses desarrollados sean muy numerosas. A su vez, hay una
alta expectativa de las organizaciones de la sociedad civil
sobre los avances que se pueden lograr en este tipo de
reuniones. Y si consideramos que Lima debe ser exitosa
en obtener resultados concretos, entonces esas expecta-
tivas se incrementan.
APEC recibió cer
cinco mil personas.
En la COP hablam
unas 15 mil.
MINAM 19
EL LARGO VERANO (GEDISA, 2007)
Brian Fagan explica el efecto de los cambios
climáticos en las civilizaciones durante los
últimos 15.000 años, un período de tempera-
turas cálidas en el cual se ha desarrollado la
historia documentada de la humanidad.
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN AMBIENTAL (CDAM.MINAM.GOB.PE)
Oficina del MINAM que difunde información medioam-
biental. Ofrece referencias bibliográficas en línea,
videos, boletines, blogs, fotografías e información sobre
conferencias. Sede física: Av. Javier Prado Oeste 1140,
San Isidro.
PRO DELPHINUS (WWW.PRODELPHINUS.ORG)
ONG que lucha contra el consumo de
delfines en el Perú. Conduce investigacio-
nes y proyectos de conservación de otras
especies amenazadas como tortugas ma-
rinas, cetáceos, aves marinas o tiburones.
COMUNICAR ES PARTE DEL TRABAJO
El MINAM está mejorando la manera en que infor-
ma a la población sobre su trabajo. El resultado po-
dría establecer un modelo de comunicación desde
una entidad pública. Estos son los pilares:
Redes sociales
Con un enfoque en los distintos lenguajes y códi-
gos que se manejan en estas herramientas.
Formas audiovisuales
La cooperación internacional ha donado equipos
de altísima tecnología para preparar documenta-
les de gran calidad.
Medios masivos
El ministerio produce el programa “AmbienTV”,
conducido por la periodista María Luisa del Río.
La idea es que el producto sea entretenido y no
un aparato de publicidad oficial.
Medios virtuales
Futura implementación de mejoras en la web.
Medios impresos
Para temas de mayor controversia o donde hay
mayor desinformación, se edita la serie Docu-
mentos de Divulgación.
Comunicación Interna
Se trabaja una lógica de identidad bajo el título
de Orgullo MINAM. Se realizó un análisis de
clima laboral.
Uso de lenguas originarias
Se promueve el uso de lenguas originarias en
radio y medios escritos.
Uso de lenguas originarias
Intervención constante y continua en medios de
comunicación.
Estudio de televisión
Pronto el MINAM tendrá un canal de televisión
virtual con contenido propio.
¿Cuál será el papel que jugará el
Perú como organizador?
El Perú recibirá la presidencia de la COP al inicio de la
COP 20, en el 2014. En consecuencia, el papel que ju-
garemos será ver que los avances de negociación que
se inicien en Polonia –que mantendrá la presidencia
desde fines del 2013 hasta fines del año siguiente– se
consoliden en Lima en diciembre del 2014. Además,
como mantendremos la presidencia hasta diciembre
del 2015, con el acompañamiento de Francia, tenemos
que entregarle a la COP de París un acuerdo bien con-
certado para que se pueda suscribir. La responsabili-
dad de los tres eslabones de la cadena, al estar el Perú
en el medio, es fundamental.
¿Qué instituciones participarán en
la organización de este evento?
Desde un punto de vista temático, el Ministerio del
Ambiente; el Ministerio de Agricultura, por la exposi-
ción de las actividades agrícolas al cambio climático;
el Ministerio de la Producción; el Ministerio de Eco-
nomía, por la canalización de los recursos financieros
para enfrentar las consecuencias del cambio climático;
el Ministerio de Vivienda, por la prevención. Desde
el punto de vista de la organización, el Ministerio de
Comercio Exterior y Turismo, por la proyección de la
imagen del Perú, además de la Cancillería, el Ministe-
rio del Interior, el Ministerio de Transportes y Comuni-
caciones y el Ministerio de Cultura.
rca de
os de
20 MINAM
Turismo
Natural
Tú puedes ser un explorador, un aventurero,
el héroe dentro de tu manada.
Las Áreas Naturales Protegidas son espacios que el Estado
cautela y donde cada vez más personas se aventuran en
busca de experiencias memorables. El Servicio Nacional
de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SERNANP)
trabaja para que ese viaje sea por completo feliz.
Algunas de las Áreas Naturales Protegidas más importantes del
país son el Santuario Nacional de los Manglares de
Tumbes, el Santuario Histórico
de Machu Picchu, la Reserva Nacional de
Paracas y el Refugio de Vida Silvestre de Los Pantanos de Villa.
1.184.515 turistasvisitaron las Áreas Natura-
les Protegidas durante el año 2012. Es una cifra récord
en la historia de este sistema de protección de la naturaleza.
El número de visitas aumentó en 88%
respecto del año 2009 (629.808), cuando
el SERNANPinició su
labor de difusión y administración.
La ANP con más afluencia de visitantes durante el
2012 fue el Santuario Histórico de Machu Picchu,
adonde llegaron 244.166 turistas.
Luego están las Islas Ballestasde Pisco y la Reserva Nacional de Paracas.
La Zona Reservada Chancay,
en Cajamarca, protege y conserva los aflora-
mientos de aguas termales subterráneas y las
especies silvestres que habitan en el bosque
aledaño. Es la única área natural protegida que
tiene como objetivo de creación la conservación
de afloramiento de aguas termales.
La Reserva de Biósfera del Noroeste distribuida entre los departamen-
tos de Tumbes y Piura ampara una gran variedad de ecosistemas y
especies. Uno de esos es el Bosque Seco Ecuatorial,
que se encuentra sólo en el sur de Ecuador y el norte del Perú.
Existen 157 Áreas NaturalesProtegidas en el país. 77 son administradas por el gobierno central,
15 por los gobiernos regionales y 65 son áreas de conservación privada.
EN CIFRAS
MINAM 21
YO ADMINISTRO UN ÁREA
DE CONSERVACIÓN PRIVADA
«En el ACP Milpuj-La Heredad, iniciamos con una serie de
tours botánicos que nos sirvieron para hacer un sondeo de
mercado. Luego, implementamos dos habitaciones econó-
micas para backpackers. Hoy somos aliados de operadores
turísticos europeos y cada vez llegan más visitantes locales
para conocer nuestra experiencia en la conservación».
«Siempre pensé que la forma de salvar mi chacra del cre-
cimiento poblacional, los incendios forestales y la depre-
dación era desarrollando un proyecto de ecoturismo. Y ser
reconocido como ACP ha resultado invaluable. En estos 3
años he recibido apoyo de la SPDA, mediante el concurso
Fondo Semilla. Dircetur Tarapoto también apoya con pro-
moción y ya hemos presentado ACP Tambo Ilusión en una
exposición al público de Tarapoto.»
«Ser parte de una ACP signi-
fica proteger lo que hemos
recibido de nuestros ancestros.
Somos protectores de nuestro
legado y buscamos la preser-
vación del oasis que tenemos
en el desierto. Ahora, somos
una red de conservacionistas
gracias al esfuerzo de jóvenes
entusiastas y todo un grupo de
profesionales que se integran
a través de iniciativas de la
SPDA y otras instituciones».
Pedro Heredia Arce.
Titular del Área de
Conservación Privada
Milpuj-La Heredad
Armando Rodríguez. Titular
del Área de Conservación
Privada Tambo Ilusión.
Julietta De la Torre Vera.
Titular de el Área de
Conservación Privada
Lomas de Atiquipa.
Desde el 2010,los estudiantes organizados
de centros educativos y los pobladores locales pueden
ingresar de manera libre a las ANP de administración
nacional durante el último domingo de cada mes.
El año 2011, 7.424personasvisitaron esas áreas a través de esta modalidad.
Las ANP preferidas durante el año 2012 fueron
aquellas que permiten el turismo de naturaleza.
Especialmente, en cinco sectores:
visitas a Reservas Nacionales. Son áreas
de importancia para la vida silvestre,
flora o fauna, o porque tienen rasgos
geológicos de especial interés.
visitas a Santuarios Históricos. Son áreas intangibles
donde se protegen espacios que 1) contienen valo-
res naturales relevantes y 2) constituyen el entorno
de sitios de especial significación nacional.
629.288
263.873
212.646
36.704
visitas a Parques Nacionales. Son áreas protegidas
que permite proteger y conservar la riqueza de su
flora y su fauna. Son representativas de una región
fitozoogeográfica y tienen interés científico.
visitas a Refugios de Vida Silvestre. Son áreas que
requieren intervención activa para ser manejadas. Allí
se garantiza el mantenimiento de los hábitats y se
satisfacen las necesidades de determinadas especies.
16.704
visitas a Santuarios Nacionales. Son áreas donde se
protege, con carácter intangible, 1) el hábitat de una
especie o comunidad de flora y fauna, y 2) las forma-
ciones naturales de interés científico y paisajístico.
22 MINAM
mbienTV” cuenta
experiencias am-
bientales positivas.
Que inspiren. Que
enseñen. Comenzamos con un
programa sobre ecoeficiencia.
Eso significa hacer más con
menos. O sea consumir menos
y producir más.
Lo más interesante de “Am-
bienTv” es el tema. Producimos
contenidos que muestren que
están pasando cosas positivas
en el país, y que problemas
como el cambio climático y la
conservación no son conceptos
aislados para la gente, sino que
paulatinamente van calando en
cada uno de los ciudadanos, las
empresas y los políticos.
Muchos pueden creer que son
temas lejanos, pero en realidad
cada vez más las personas son
conscientes de que podemos
hacer algo que contribuya a
mejorar la calidad de vida en
nuestro planeta.
El programa no quiere revertir
el calentamiento global, pero
sí quiere modificar la manera
en que la gente piensa sobre
el tema.
Creemos que todos podemos
ser un poco más felices con-
servando, reciclando, cuidando
los recursos.®
Televisión verdeCada domingo, a
las 9 a.m. en TV Perú,
María Luisa del Río
busca las iniciativas
más interesantes
para proteger
el ecosistema.
A“
La conductora del programa, María Luisa del Río, grabando
el programa Ruta de la Niebla, en el departamento de Amazonas.
ZAPPING
THE 11TH HOUR (2007)
Documental en el que Leonardo
DiCaprio evidencia la deforesta-
ción, el calentamiento global y
la extinción masiva de especies.
Aportan ideas e información el
físico Stephen Hawking los pre-
mios Nobel Wangari Maathai y
Mijaíl Gorbachov.
Jerónimo
Centurión*
*Productor del programa
Sociedad MINAM
3.El 9 de agosto se conmemoró el
Día Interamericano de la Calidad del
Aire o Diaire. El MINAM ha priorizado
31 ciudades del país para desarrollar
planes de acción para mejorar la cali-
dad del aire, entre otras medidas.
Todos unidos por
el medio ambiente
1.El 19 de agosto, el ministro Manuel
Pulgar-Vidal lanzó la campaña “Reciclar
para abrigar”, donde se entregaron
frazadas hechas de botellas de plástico
a vecinos de Edén del Manatial, en
Villa María del Triunfo. Cada frazada se
fabricó con 45 botellas de plástico PET
reciclados.
2.El 17 de agosto, MINAM y Apega
realizaron en el patio de Palacio de Go-
bierno la Feria Agroecológica y Gas-
tronómica “Sabor, color e inclusión”.
Participaron más de 60 productores.
2
3
1
24 MINAM
Emilia Santusa y Teófilo Alegría.
Comunidad de Kilkata, Apurímac.
Alpaqueros que poseen 180 ani-
males. Los crían sin mezclas para
obtener una fibra más fina y cotizada
en un mercado internacional.Lea su
historia completa en el libro
Ecohéroes. http://goo.gl/Zd4Xaz.
Toño Escalante

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

El legado de Fukuoka
El legado de FukuokaEl legado de Fukuoka
El legado de FukuokaTeresa Jular
 
Los RSC de Victor Larco
Los RSC de Victor LarcoLos RSC de Victor Larco
Los RSC de Victor LarcoRocio Castro
 
Manual practico-de-nendodango
Manual practico-de-nendodangoManual practico-de-nendodango
Manual practico-de-nendodangoAmparin Tabares
 
Mejoramiento de prácticas orientadas al cuidado del medio ambiente
Mejoramiento de prácticas orientadas al cuidado del medio ambiente Mejoramiento de prácticas orientadas al cuidado del medio ambiente
Mejoramiento de prácticas orientadas al cuidado del medio ambiente lizyanetpalominosulca
 
Manual reforestacion nendo dango
Manual reforestacion nendo dangoManual reforestacion nendo dango
Manual reforestacion nendo dangoRubnCorchadoBellorn
 
Nicolas moreno act2
Nicolas moreno act2Nicolas moreno act2
Nicolas moreno act2nicolasmo
 
Nicolas moreno act2
Nicolas moreno act2Nicolas moreno act2
Nicolas moreno act2nicolasmo
 
Actividad 8 cuadro analisis comparativo
Actividad 8 cuadro analisis comparativoActividad 8 cuadro analisis comparativo
Actividad 8 cuadro analisis comparativoMariXa PiñerOs
 
10.2 introduccion gestión ambiental
10.2 introduccion gestión ambiental10.2 introduccion gestión ambiental
10.2 introduccion gestión ambientalUniambiental
 
La importancia-de-reciclar
La importancia-de-reciclarLa importancia-de-reciclar
La importancia-de-reciclar902390stella
 
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por Stella Atalla y Pilar Plaza
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por Stella Atalla y Pilar PlazaLa Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por Stella Atalla y Pilar Plaza
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por Stella Atalla y Pilar PlazaIES Alhamilla de Almeria
 
Areas verdes y manejo de aguas servidas
Areas verdes y manejo de aguas servidasAreas verdes y manejo de aguas servidas
Areas verdes y manejo de aguas servidasJohanna Flores Chávez
 

Was ist angesagt? (20)

12.2 MIRS
12.2 MIRS12.2 MIRS
12.2 MIRS
 
El legado de Fukuoka
El legado de FukuokaEl legado de Fukuoka
El legado de Fukuoka
 
Los RSC de Victor Larco
Los RSC de Victor LarcoLos RSC de Victor Larco
Los RSC de Victor Larco
 
Folleto tecnologia
Folleto tecnologiaFolleto tecnologia
Folleto tecnologia
 
Manual practico-de-nendodango
Manual practico-de-nendodangoManual practico-de-nendodango
Manual practico-de-nendodango
 
Mejoramiento de prácticas orientadas al cuidado del medio ambiente
Mejoramiento de prácticas orientadas al cuidado del medio ambiente Mejoramiento de prácticas orientadas al cuidado del medio ambiente
Mejoramiento de prácticas orientadas al cuidado del medio ambiente
 
Preguntas/Argmentos
Preguntas/ArgmentosPreguntas/Argmentos
Preguntas/Argmentos
 
Manual reforestacion nendo dango
Manual reforestacion nendo dangoManual reforestacion nendo dango
Manual reforestacion nendo dango
 
Nicolas moreno act2
Nicolas moreno act2Nicolas moreno act2
Nicolas moreno act2
 
Nicolas moreno act2
Nicolas moreno act2Nicolas moreno act2
Nicolas moreno act2
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
PROYECTO CLEAN WORLD
PROYECTO CLEAN WORLDPROYECTO CLEAN WORLD
PROYECTO CLEAN WORLD
 
Actividad 8 cuadro analisis comparativo
Actividad 8 cuadro analisis comparativoActividad 8 cuadro analisis comparativo
Actividad 8 cuadro analisis comparativo
 
10.2 introduccion gestión ambiental
10.2 introduccion gestión ambiental10.2 introduccion gestión ambiental
10.2 introduccion gestión ambiental
 
T060 f00600c0081ppts
T060 f00600c0081pptsT060 f00600c0081ppts
T060 f00600c0081ppts
 
La importancia-de-reciclar
La importancia-de-reciclarLa importancia-de-reciclar
La importancia-de-reciclar
 
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por Stella Atalla y Pilar Plaza
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por Stella Atalla y Pilar PlazaLa Basura, ¿Reciclar o Incinerar?  por Stella Atalla y Pilar Plaza
La Basura, ¿Reciclar o Incinerar? por Stella Atalla y Pilar Plaza
 
reciclaje
reciclajereciclaje
reciclaje
 
Areas verdes y manejo de aguas servidas
Areas verdes y manejo de aguas servidasAreas verdes y manejo de aguas servidas
Areas verdes y manejo de aguas servidas
 
Medio ambiente juan-malaver
Medio ambiente juan-malaver Medio ambiente juan-malaver
Medio ambiente juan-malaver
 

Andere mochten auch

PERU - agenda ambiente 2013-2014
PERU - agenda ambiente 2013-2014PERU - agenda ambiente 2013-2014
PERU - agenda ambiente 2013-2014Hernani Larrea
 
Ana María Gonzáles Del Valle (MINAM): La Ley General del Ambiente como instru...
Ana María Gonzáles Del Valle (MINAM): La Ley General del Ambiente como instru...Ana María Gonzáles Del Valle (MINAM): La Ley General del Ambiente como instru...
Ana María Gonzáles Del Valle (MINAM): La Ley General del Ambiente como instru...Congreso del Perú
 
Problemas ambientales y cambio climático en el Perú
Problemas ambientales y cambio climático en el PerúProblemas ambientales y cambio climático en el Perú
Problemas ambientales y cambio climático en el Perújobem126
 
Derecho ambiental en el perú
Derecho ambiental en el perúDerecho ambiental en el perú
Derecho ambiental en el perúkarigorda
 
Contaminacion de las Lagunas y el río Lauricocha
Contaminacion de las Lagunas y el río LauricochaContaminacion de las Lagunas y el río Lauricocha
Contaminacion de las Lagunas y el río LauricochaMerlina2050
 
Boletin de la biodiversidad liberteña
Boletin de la biodiversidad liberteñaBoletin de la biodiversidad liberteña
Boletin de la biodiversidad liberteñaAngelaZambrano03
 
Fabiola Morales Castillo (Congreso de la República): Cómo nació la Ley Gener...
 Fabiola Morales Castillo (Congreso de la República): Cómo nació la Ley Gener... Fabiola Morales Castillo (Congreso de la República): Cómo nació la Ley Gener...
Fabiola Morales Castillo (Congreso de la República): Cómo nació la Ley Gener...Congreso del Perú
 
MINISTERIO DEL AMBIENTE (MINAM)
MINISTERIO DEL AMBIENTE (MINAM)MINISTERIO DEL AMBIENTE (MINAM)
MINISTERIO DEL AMBIENTE (MINAM)agroredperu
 
LEY GENERAL DEL AMBIENTE ppt.
LEY GENERAL DEL AMBIENTE ppt.LEY GENERAL DEL AMBIENTE ppt.
LEY GENERAL DEL AMBIENTE ppt.zulda
 
Ley Del Ministerio Del Ambiente
Ley Del Ministerio Del AmbienteLey Del Ministerio Del Ambiente
Ley Del Ministerio Del Ambienterichard
 
Presentacion Medio Ambiente Y Recursos Naturales
Presentacion Medio Ambiente Y Recursos NaturalesPresentacion Medio Ambiente Y Recursos Naturales
Presentacion Medio Ambiente Y Recursos Naturalesfrancisconajera
 
Politica Ambiental Peruana
Politica Ambiental PeruanaPolitica Ambiental Peruana
Politica Ambiental PeruanaCristina Moreno
 
Problemas Ambientales y Cambios Climáticos en el Peru 2016
Problemas Ambientales y Cambios Climáticos en el Peru 2016Problemas Ambientales y Cambios Climáticos en el Peru 2016
Problemas Ambientales y Cambios Climáticos en el Peru 2016lucero rojas vila
 

Andere mochten auch (20)

G A En El Peru
G A En El  PeruG A En El  Peru
G A En El Peru
 
PERU - agenda ambiente 2013-2014
PERU - agenda ambiente 2013-2014PERU - agenda ambiente 2013-2014
PERU - agenda ambiente 2013-2014
 
Ana María Gonzáles Del Valle (MINAM): La Ley General del Ambiente como instru...
Ana María Gonzáles Del Valle (MINAM): La Ley General del Ambiente como instru...Ana María Gonzáles Del Valle (MINAM): La Ley General del Ambiente como instru...
Ana María Gonzáles Del Valle (MINAM): La Ley General del Ambiente como instru...
 
Problemas ambientales y cambio climático en el Perú
Problemas ambientales y cambio climático en el PerúProblemas ambientales y cambio climático en el Perú
Problemas ambientales y cambio climático en el Perú
 
Boletín Agosto 2012
Boletín Agosto 2012Boletín Agosto 2012
Boletín Agosto 2012
 
Derecho ambiental en el perú
Derecho ambiental en el perúDerecho ambiental en el perú
Derecho ambiental en el perú
 
A QUIEN LE IMPORTA.
A QUIEN  LE IMPORTA. A QUIEN  LE IMPORTA.
A QUIEN LE IMPORTA.
 
Contaminacion de las Lagunas y el río Lauricocha
Contaminacion de las Lagunas y el río LauricochaContaminacion de las Lagunas y el río Lauricocha
Contaminacion de las Lagunas y el río Lauricocha
 
Prospectiva de la Actividad Minera
Prospectiva de la Actividad MineraProspectiva de la Actividad Minera
Prospectiva de la Actividad Minera
 
Boletin de la biodiversidad liberteña
Boletin de la biodiversidad liberteñaBoletin de la biodiversidad liberteña
Boletin de la biodiversidad liberteña
 
Fabiola Morales Castillo (Congreso de la República): Cómo nació la Ley Gener...
 Fabiola Morales Castillo (Congreso de la República): Cómo nació la Ley Gener... Fabiola Morales Castillo (Congreso de la República): Cómo nació la Ley Gener...
Fabiola Morales Castillo (Congreso de la República): Cómo nació la Ley Gener...
 
MINISTERIO DEL AMBIENTE (MINAM)
MINISTERIO DEL AMBIENTE (MINAM)MINISTERIO DEL AMBIENTE (MINAM)
MINISTERIO DEL AMBIENTE (MINAM)
 
Gestión Ambiental, Sostenibilidad y Turismo.
Gestión Ambiental, Sostenibilidad y Turismo.Gestión Ambiental, Sostenibilidad y Turismo.
Gestión Ambiental, Sostenibilidad y Turismo.
 
LEY GENERAL DEL AMBIENTE ppt.
LEY GENERAL DEL AMBIENTE ppt.LEY GENERAL DEL AMBIENTE ppt.
LEY GENERAL DEL AMBIENTE ppt.
 
Ley Del Ministerio Del Ambiente
Ley Del Ministerio Del AmbienteLey Del Ministerio Del Ambiente
Ley Del Ministerio Del Ambiente
 
Presentacion Medio Ambiente Y Recursos Naturales
Presentacion Medio Ambiente Y Recursos NaturalesPresentacion Medio Ambiente Y Recursos Naturales
Presentacion Medio Ambiente Y Recursos Naturales
 
Politica Ambiental Peruana
Politica Ambiental PeruanaPolitica Ambiental Peruana
Politica Ambiental Peruana
 
Ecologia Y Ecosistemas
Ecologia Y EcosistemasEcologia Y Ecosistemas
Ecologia Y Ecosistemas
 
Problemas Ambientales y Cambios Climáticos en el Peru 2016
Problemas Ambientales y Cambios Climáticos en el Peru 2016Problemas Ambientales y Cambios Climáticos en el Peru 2016
Problemas Ambientales y Cambios Climáticos en el Peru 2016
 
Evidencias cambioclimatico
Evidencias cambioclimaticoEvidencias cambioclimatico
Evidencias cambioclimatico
 

Ähnlich wie MINAM - Boletin 01, octubre 2013

Sembrando Conciencia 3º Edición
Sembrando Conciencia 3º Edición Sembrando Conciencia 3º Edición
Sembrando Conciencia 3º Edición Unt Ambientales
 
Problemas que inciden en la población panameña
Problemas que inciden en la población panameñaProblemas que inciden en la población panameña
Problemas que inciden en la población panameñaGladys Udelas
 
Problemática ecológica en venezuela
Problemática ecológica en venezuelaProblemática ecológica en venezuela
Problemática ecológica en venezuelaluisrodriguez1854
 
Monografia
MonografiaMonografia
MonografiaDanii972
 
Sembrando Conciencia Nº1
Sembrando Conciencia Nº1 Sembrando Conciencia Nº1
Sembrando Conciencia Nº1 Unt Ambientales
 
1 reforestacion y forestacion en guatemala
1 reforestacion y forestacion en guatemala1 reforestacion y forestacion en guatemala
1 reforestacion y forestacion en guatemalaJolie Palacios
 
Guia Proyecto 2010
Guia Proyecto 2010Guia Proyecto 2010
Guia Proyecto 2010Jose
 
Guía Proyecto 2010
Guía Proyecto 2010Guía Proyecto 2010
Guía Proyecto 2010Jose
 
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015Antonio Palma Rico
 
Huella ecológica y construcción
Huella ecológica y construcciónHuella ecológica y construcción
Huella ecológica y construcciónSambito
 
sesion 3 ABRIL_ FORMACIÓN Y COMPOSICIÓN DEL SUELO-convertido (1).pdf
sesion 3 ABRIL_ FORMACIÓN Y COMPOSICIÓN DEL SUELO-convertido (1).pdfsesion 3 ABRIL_ FORMACIÓN Y COMPOSICIÓN DEL SUELO-convertido (1).pdf
sesion 3 ABRIL_ FORMACIÓN Y COMPOSICIÓN DEL SUELO-convertido (1).pdfGenesisJasminRondonA1
 
Facultad de ciencias empresariales viller
Facultad de ciencias empresariales  viller Facultad de ciencias empresariales  viller
Facultad de ciencias empresariales viller villeruiz
 
SEMBRANDO UN ÁRBOL PERENNE FRUTAL AYUDAMOS A DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN AMBIE...
SEMBRANDO UN ÁRBOL PERENNE FRUTAL AYUDAMOS A DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN AMBIE...SEMBRANDO UN ÁRBOL PERENNE FRUTAL AYUDAMOS A DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN AMBIE...
SEMBRANDO UN ÁRBOL PERENNE FRUTAL AYUDAMOS A DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN AMBIE...Segundo Moncada Ortega
 
Cuestionario de problemas ambientales
Cuestionario de problemas ambientalesCuestionario de problemas ambientales
Cuestionario de problemas ambientalesUTPL- BIOFARM
 
DESARROLLO EMPRESARIAL DE INVERSIÓN AGROPECUARIO FORESTAL
DESARROLLO EMPRESARIAL DE INVERSIÓN AGROPECUARIO FORESTALDESARROLLO EMPRESARIAL DE INVERSIÓN AGROPECUARIO FORESTAL
DESARROLLO EMPRESARIAL DE INVERSIÓN AGROPECUARIO FORESTALeatorresg
 

Ähnlich wie MINAM - Boletin 01, octubre 2013 (20)

Sembrando Conciencia 3º Edición
Sembrando Conciencia 3º Edición Sembrando Conciencia 3º Edición
Sembrando Conciencia 3º Edición
 
Problemas que inciden en la población panameña
Problemas que inciden en la población panameñaProblemas que inciden en la población panameña
Problemas que inciden en la población panameña
 
Conciencia Ambiental en Puerto Rico
Conciencia Ambiental en Puerto RicoConciencia Ambiental en Puerto Rico
Conciencia Ambiental en Puerto Rico
 
Problemática ecológica en venezuela
Problemática ecológica en venezuelaProblemática ecológica en venezuela
Problemática ecológica en venezuela
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Ciudades
CiudadesCiudades
Ciudades
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Sembrando Conciencia Nº1
Sembrando Conciencia Nº1 Sembrando Conciencia Nº1
Sembrando Conciencia Nº1
 
1 reforestacion y forestacion en guatemala
1 reforestacion y forestacion en guatemala1 reforestacion y forestacion en guatemala
1 reforestacion y forestacion en guatemala
 
Guia Proyecto 2010
Guia Proyecto 2010Guia Proyecto 2010
Guia Proyecto 2010
 
Guía Proyecto 2010
Guía Proyecto 2010Guía Proyecto 2010
Guía Proyecto 2010
 
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
Cuidando el medio ambiente aprendo reciclaje, taller inauguracion 8 octubre 2015
 
Huella ecológica y construcción
Huella ecológica y construcciónHuella ecológica y construcción
Huella ecológica y construcción
 
sesion 3 ABRIL_ FORMACIÓN Y COMPOSICIÓN DEL SUELO-convertido (1).pdf
sesion 3 ABRIL_ FORMACIÓN Y COMPOSICIÓN DEL SUELO-convertido (1).pdfsesion 3 ABRIL_ FORMACIÓN Y COMPOSICIÓN DEL SUELO-convertido (1).pdf
sesion 3 ABRIL_ FORMACIÓN Y COMPOSICIÓN DEL SUELO-convertido (1).pdf
 
Facultad de ciencias empresariales viller
Facultad de ciencias empresariales  viller Facultad de ciencias empresariales  viller
Facultad de ciencias empresariales viller
 
SEMBRANDO UN ÁRBOL PERENNE FRUTAL AYUDAMOS A DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN AMBIE...
SEMBRANDO UN ÁRBOL PERENNE FRUTAL AYUDAMOS A DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN AMBIE...SEMBRANDO UN ÁRBOL PERENNE FRUTAL AYUDAMOS A DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN AMBIE...
SEMBRANDO UN ÁRBOL PERENNE FRUTAL AYUDAMOS A DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN AMBIE...
 
Cuestionario de problemas ambientales
Cuestionario de problemas ambientalesCuestionario de problemas ambientales
Cuestionario de problemas ambientales
 
DESARROLLO EMPRESARIAL DE INVERSIÓN AGROPECUARIO FORESTAL
DESARROLLO EMPRESARIAL DE INVERSIÓN AGROPECUARIO FORESTALDESARROLLO EMPRESARIAL DE INVERSIÓN AGROPECUARIO FORESTAL
DESARROLLO EMPRESARIAL DE INVERSIÓN AGROPECUARIO FORESTAL
 
Proyecto cts c.v.c
Proyecto cts   c.v.cProyecto cts   c.v.c
Proyecto cts c.v.c
 

Mehr von Hernani Larrea

LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-05_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-05_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-05_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-05_2022-1.pdfHernani Larrea
 
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-04_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-04_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-04_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-04_2022-1.pdfHernani Larrea
 
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-03_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-03_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-03_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-03_2022-1.pdfHernani Larrea
 
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-02_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-02_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-02_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-02_2022-1.pdfHernani Larrea
 
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-01_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-01_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-01_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-01_2022-1.pdfHernani Larrea
 
ADEX - Boletin pesca y acuicultura 2014
ADEX - Boletin pesca y acuicultura 2014ADEX - Boletin pesca y acuicultura 2014
ADEX - Boletin pesca y acuicultura 2014Hernani Larrea
 
ADEX - Boletin forestal 2014
ADEX - Boletin forestal 2014ADEX - Boletin forestal 2014
ADEX - Boletin forestal 2014Hernani Larrea
 
INEI - Boletin: Demografia empresarial 2014
INEI - Boletin: Demografia empresarial 2014INEI - Boletin: Demografia empresarial 2014
INEI - Boletin: Demografia empresarial 2014Hernani Larrea
 
MINAG - Dinamica agropecuaria 2013
MINAG - Dinamica agropecuaria 2013MINAG - Dinamica agropecuaria 2013
MINAG - Dinamica agropecuaria 2013Hernani Larrea
 
MINCETUR - Plan Estrategico Nacional Exportador 2025
MINCETUR - Plan Estrategico Nacional Exportador 2025MINCETUR - Plan Estrategico Nacional Exportador 2025
MINCETUR - Plan Estrategico Nacional Exportador 2025Hernani Larrea
 
SIICEX - Informe exportaciones 2014
SIICEX - Informe exportaciones 2014SIICEX - Informe exportaciones 2014
SIICEX - Informe exportaciones 2014Hernani Larrea
 
INEI - Informe niñez 2014
INEI - Informe niñez 2014INEI - Informe niñez 2014
INEI - Informe niñez 2014Hernani Larrea
 
INEI - Informe departamental 2014
INEI - Informe departamental 2014INEI - Informe departamental 2014
INEI - Informe departamental 2014Hernani Larrea
 
INEI - Informe genero 2014
INEI - Informe genero 2014INEI - Informe genero 2014
INEI - Informe genero 2014Hernani Larrea
 
INEI - Informe laboral 2014
INEI - Informe laboral 2014INEI - Informe laboral 2014
INEI - Informe laboral 2014Hernani Larrea
 
INEI - Informe migraciones 2014
INEI - Informe migraciones 2014INEI - Informe migraciones 2014
INEI - Informe migraciones 2014Hernani Larrea
 
PROINVERSION - Por que invertir en Peru 2015
PROINVERSION - Por que invertir en Peru 2015PROINVERSION - Por que invertir en Peru 2015
PROINVERSION - Por que invertir en Peru 2015Hernani Larrea
 
MINAG - Estadistica agraria 2014
MINAG - Estadistica agraria 2014MINAG - Estadistica agraria 2014
MINAG - Estadistica agraria 2014Hernani Larrea
 
PRODUCE - Pesem 2012-2016
PRODUCE - Pesem 2012-2016PRODUCE - Pesem 2012-2016
PRODUCE - Pesem 2012-2016Hernani Larrea
 
MINAG - Pesem 2012-2016
MINAG - Pesem 2012-2016MINAG - Pesem 2012-2016
MINAG - Pesem 2012-2016Hernani Larrea
 

Mehr von Hernani Larrea (20)

LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-05_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-05_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-05_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-05_2022-1.pdf
 
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-04_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-04_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-04_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-04_2022-1.pdf
 
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-03_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-03_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-03_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-03_2022-1.pdf
 
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-02_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-02_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-02_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-02_2022-1.pdf
 
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-01_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-01_2022-1.pdfLECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-01_2022-1.pdf
LECTURA_EDUCACION AMBIENTAL_SEM-01_2022-1.pdf
 
ADEX - Boletin pesca y acuicultura 2014
ADEX - Boletin pesca y acuicultura 2014ADEX - Boletin pesca y acuicultura 2014
ADEX - Boletin pesca y acuicultura 2014
 
ADEX - Boletin forestal 2014
ADEX - Boletin forestal 2014ADEX - Boletin forestal 2014
ADEX - Boletin forestal 2014
 
INEI - Boletin: Demografia empresarial 2014
INEI - Boletin: Demografia empresarial 2014INEI - Boletin: Demografia empresarial 2014
INEI - Boletin: Demografia empresarial 2014
 
MINAG - Dinamica agropecuaria 2013
MINAG - Dinamica agropecuaria 2013MINAG - Dinamica agropecuaria 2013
MINAG - Dinamica agropecuaria 2013
 
MINCETUR - Plan Estrategico Nacional Exportador 2025
MINCETUR - Plan Estrategico Nacional Exportador 2025MINCETUR - Plan Estrategico Nacional Exportador 2025
MINCETUR - Plan Estrategico Nacional Exportador 2025
 
SIICEX - Informe exportaciones 2014
SIICEX - Informe exportaciones 2014SIICEX - Informe exportaciones 2014
SIICEX - Informe exportaciones 2014
 
INEI - Informe niñez 2014
INEI - Informe niñez 2014INEI - Informe niñez 2014
INEI - Informe niñez 2014
 
INEI - Informe departamental 2014
INEI - Informe departamental 2014INEI - Informe departamental 2014
INEI - Informe departamental 2014
 
INEI - Informe genero 2014
INEI - Informe genero 2014INEI - Informe genero 2014
INEI - Informe genero 2014
 
INEI - Informe laboral 2014
INEI - Informe laboral 2014INEI - Informe laboral 2014
INEI - Informe laboral 2014
 
INEI - Informe migraciones 2014
INEI - Informe migraciones 2014INEI - Informe migraciones 2014
INEI - Informe migraciones 2014
 
PROINVERSION - Por que invertir en Peru 2015
PROINVERSION - Por que invertir en Peru 2015PROINVERSION - Por que invertir en Peru 2015
PROINVERSION - Por que invertir en Peru 2015
 
MINAG - Estadistica agraria 2014
MINAG - Estadistica agraria 2014MINAG - Estadistica agraria 2014
MINAG - Estadistica agraria 2014
 
PRODUCE - Pesem 2012-2016
PRODUCE - Pesem 2012-2016PRODUCE - Pesem 2012-2016
PRODUCE - Pesem 2012-2016
 
MINAG - Pesem 2012-2016
MINAG - Pesem 2012-2016MINAG - Pesem 2012-2016
MINAG - Pesem 2012-2016
 

Kürzlich hochgeladen

¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?Michael Rada
 
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...antonellamujica
 
Rendicion de cuentas del Administrador de Condominios
Rendicion de cuentas del Administrador de CondominiosRendicion de cuentas del Administrador de Condominios
Rendicion de cuentas del Administrador de CondominiosCondor Tuyuyo
 
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracionPROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracionDayraCastaedababilon
 
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdfPRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdfCarolinaMaguio
 
SISTEMA FINANCIERO PERÚ. Institución privada
SISTEMA FINANCIERO PERÚ. Institución privadaSISTEMA FINANCIERO PERÚ. Institución privada
SISTEMA FINANCIERO PERÚ. Institución privadaBetlellyArteagaAvila
 
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptxCoca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptxJesDavidZeta
 
La electrónica y electricidad finall.pdf
La electrónica y electricidad finall.pdfLa electrónica y electricidad finall.pdf
La electrónica y electricidad finall.pdfDiegomauricioMedinam
 
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASAPLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASAAlexandraSalgado28
 
T.A CONSTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pptx
T.A CONSTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pptxT.A CONSTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pptx
T.A CONSTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pptxLizCarolAmasifuenIba
 
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdfRamon Costa i Pujol
 
Pensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
Pensamiento Lógico - Matemático USB EmpresasPensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
Pensamiento Lógico - Matemático USB Empresasanglunal456
 
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURAPRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURAgisellgarcia92
 
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionalesProyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionalesjimmyrocha6
 
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnicoEl MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnicoTe Cuidamos
 
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdfT.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdfLizCarolAmasifuenIba
 
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptxHabilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptxLUISALEJANDROPEREZCA1
 
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdfTema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdfmaryisabelpantojavar
 
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicosestadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicosVeritoIlma
 
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptxAndreaAlessandraBoli
 

Kürzlich hochgeladen (20)

¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
¿ESTÁ PREPARADA LA LOGÍSTICA PARA EL DECRECIMIENTO?
 
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
 
Rendicion de cuentas del Administrador de Condominios
Rendicion de cuentas del Administrador de CondominiosRendicion de cuentas del Administrador de Condominios
Rendicion de cuentas del Administrador de Condominios
 
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracionPROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
PROCESO PRESUPUESTARIO - .administracion
 
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdfPRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
PRINCIPIOS DE CONDUCCION Y LIDERAZGO SGTO 1.pdf
 
SISTEMA FINANCIERO PERÚ. Institución privada
SISTEMA FINANCIERO PERÚ. Institución privadaSISTEMA FINANCIERO PERÚ. Institución privada
SISTEMA FINANCIERO PERÚ. Institución privada
 
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptxCoca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
Coca cola organigrama de proceso empresariales.pptx
 
La electrónica y electricidad finall.pdf
La electrónica y electricidad finall.pdfLa electrónica y electricidad finall.pdf
La electrónica y electricidad finall.pdf
 
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASAPLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
PLANILLA DE CONTROL LIMPIEZA TRAMPA DE GRASA
 
T.A CONSTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pptx
T.A CONSTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pptxT.A CONSTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pptx
T.A CONSTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pptx
 
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
20240418-CambraSabadell-SesInf-AdopTecnologica-CasoPractico.pdf
 
Pensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
Pensamiento Lógico - Matemático USB EmpresasPensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
Pensamiento Lógico - Matemático USB Empresas
 
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURAPRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
PRESENTACIÓN NOM-009-STPS-2011 TRABAJOS EN ALTURA
 
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionalesProyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
Proyecto TRIBUTACION APLICADA-1.pdf impuestos nacionales
 
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnicoEl MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
El MCP abre convocatoria de Monitoreo Estratégico y apoyo técnico
 
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdfT.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
T.A- CONTRUCCION DEL PUERTO DE CHANCAY.pdf
 
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptxHabilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
Habilidades de un ejecutivo y sus caracteristicas.pptx
 
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdfTema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
Tema Documentos mercantiles para uso de contabilidad.pdf
 
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicosestadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
estadistica basica ejercicios y ejemplos basicos
 
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
15. NORMATIVA DE SST - LA LEY 29783.pptx
 

MINAM - Boletin 01, octubre 2013

  • 1. MINAM 1 UNO Octubre 2013 MINAMESTA NO ES UNA REVISTA MÁS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE
  • 2. 2 MINAM EN ESTA EDICIÓN 9 6 Lima, diciembre del 2014. El Perú será la sede de la Conferencia de las Partes, la cumbre sobre cambio climático más importante del planeta. Salva el mundo sin salir de casa. Guía práctica para diseñar un techo verde. Pastillasparaelmedioambiente.Busca apiedepáginalasactividadesyproductos culturalesqueelMINAMterecomienda. Es una publicación de MINAM es la abreviatura oficial del Ministerio del Ambiente Responsables: Oficina de Comunicaciones e Imagen Institucional del Ministerio del Ambiente comunicaciones@minam.gob.pe Producción general: Portada: Gigi Salas Ilustraciones: Eduardo Yaguas Fotografías: Sebastián Enriquez Octubre de 2013 Hecho el depósito legal en Biblioteca Nacional del Perú Nº 2013-14025 Impreso en Global Graf SAC www.minam.gob.pe minam@minam.gob.pe MINAM Edición UNO
  • 3. MINAM 3 8 20 24 Ecohéroes. Bertha Vargas, productora de la comunidad de Huarccoy, Cotabambas, Apurímac, enseña a cinco familias cómo producir de una manera agroecológica. Su historia (y la de muchos colegas) se cuenta en http://goo.gl/Zd4Xaz Mujeres que embellecen la basura. Una historia de recliclaje y trabajo en la ciudad. Turismo natural. Las Áreas Naturales Protegidas son la nueva tendencia en viajes de aventura. Antonio Escalante
  • 4. 4 MINAM ¿Hay una norma para tratar los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos? Cada año, el país produce 20 mil toneladas de dichos desechos. En el 2015, llegaremos a las 150 mil toneladas. Con este panorama, el MINAM aprobó en junio del 2012 el Reglamento Nacional para la Gestión y Manejo de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE). Así, el Perú es el tercer país de América Latina en desarro- llar este tipo de normativa, después de Costa Rica y Colombia. Más información en: http://goo.gl/f1M6vB Roger Velásquez Vega @CORREO ¿Cuántos residuos sólidos producen en promedio los peruanos? El Perú genera aproximadamente 17.200 toneladas de residuos sólidos cada día. El promedio nacional de generación de residuos sólidos municipales en la costa es de 0,61 kg/hab/día; sierra, 0,547 Kg/hab/día; selva, 0,573 Kg/hab/día. JM Tú preguntas: El MINAM responde *Escríbenos a comunicaciones@minam.gob.pe
  • 5. MINAM 5 O Noticias que nos hacen sonreír y llorar Quisiera saber más sobre el proyecto de «Vivienda sosteni- ble baja en emisión de carbono» El MINAM, la Dirección Nacional de Construc- ción del Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento y la Cooperación Belga están elaborando un Plan Nacional de Construcción Sosteni- ble. El demostrativo fue construido en Iquitos y estuvo a cargo de Perú Green Building Council y Ecohouse. Peter Lemke Caballero L.O.O.P (WWW.LIFEOUTOFPLASTIC.COM) Empresa social que produce objetos con plástico reciclado como, por ejemplo, bolsas ecológicas. A través de la venta, financian campañas de concientización sobre la impor- tancia de la reducción del uso de plástico. MEDIDOR El Perú será el país anfitrión de la COP 20, la Conferencia de las Naciones Uni- das sobre Cambio Climático. Más de 15 mil personas de 194 países llegarán al país en diciembre del 2014 y decidirán acciones contra el cambio climático. La cita es el eslabón central de una cadena de tres reuniones globales donde los estados negociarán un nuevo acuerdo climático vincu- lante que renueve el Protocolo de Kioto, que entró en vigencia en el 2005. Su objetivo fue reducir las emisio- nes de los gases de efecto invernadero que causan el calentamiento global. Las otras dos reuniones serán en Varsovia, 2013, y París, 2015. Durante dos semanas, el Perú podrá mostrar, además, su potencial turístico y comercial. El Poder Judicial admitió una medida cautelar que el Ministerio del Ambiente presentó para proteger el Parque Próceres de la Independen- cia, en Jesús María. La municipalidad pretendía construir allí una estación de bomberos. El parque, conocido también como «Mata Mula», es una zona de recreación pública o área verde intangible (Ley 26664 de 1996). Ninguna entidad pública o privada puede hacer obras allí. El MINAM no niega la falta de infraestructu- ra pública. Sí cuestiona que esta se realice en un parque emblemá- tico que sirve como espacio de recreación a todo un distrito. Esta historia sentará un precedente que podría detener la desaparición de áreas verdes en distintas zonas del país. Según la norma, los niveles de ruido no deben superar los 60 decibeles en zonas residenciales; sin embargo, en zonas céntricas y muy transitadas, como la avenida Abancay, los niveles de ruido superan los 70 decibeles, lo que perjudica la salud de las personas. El tema es de competencia municipal. Son los gobiernos locales los que deben supervisar y fiscalizar que la norma se cumpla; sin embargo, de los 42 distritos de Lima, solo el 10% ha implementado programas para informar y sensibilizar a los ciudadanos sobre la importancia de controlar los niveles de ruido que emiten al ambiente. El Ministerio del Ambiente es la institución responsable de actualizar los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) para ruido, pero una norma que no se cumple no es útil. Por eso, es importante que los municipios trabajen con los vecinos para reducir los niveles de ruido en nuestras ciuda- des, sobre todo en zonas de protección especial, como hospitales y colegios.
  • 6. 6 MINAM Jardines enelcielo salva el mundo sin salir de casa na azotea desolada puede convertir- se en un jardín hermoso. Este nove- doso enfoque comenzó en grandes ciudades, como Chicago y San Francisco, y ahora también se difunde en Lima. Muchas municipalidades trabajan en esto. San Isidro, por ejemplo, otorga beneficios de construcción a aquellos edificios que destinen parte de sus techos al desarrollo de áreas verdes. En San Miguel, se les descuenta el 20% de los arbitrios a los vecinos que se sumen a la ola. Hay casos similares en Miraflores, Lince y San Borja. Tener un techo verde en casa no es difícil. Ade- más de ser un proyecto hermoso, mejora el aire del barrio y de la ciudad.® U ACTIBÍCIMO Colectivo ciudadano que promueve el uso de la bicicleta como medio de transporte en la ciudad. El primer jueves de cada mes organizan bicicle- teadas nocturnas en distintos puntos de Lima. Anuncian sus actividades en su fan page de Facebook: https://www.facebook.com/actibicimo Techo verde para Dummies Verifica con un especialista que la estructura de la azotea resista el peso adicional de un techo verde: un promedio de 150 kilos por metro cuadrado. El techo verde se debe nivelar sobre una pendiente de, por lo menos, dos grados. Esto facilitará el drenaje del agua. Al mismo tiempo, debes implementar un sistema de desagüe. Basta un orificio por donde el agua sobrante pueda ser expulsada. Coloca una capa impermeable sobre la superficie del techo. Instala la capa de drenaje. Puedes usar piedra partida o grava. Este material deja pasar el agua, mas no la tierra. Coloca una lámina geotextil para proteger las capas anteriores de las raíces de las plantas. Rellena la superficie con el sustrato, tierra especial o vegetal. Siembra las plantas en la última capa. Ten en cuenta que no todas las plantas soportan la altura de un edificio. Conviene usar gras americano y plantas resistentes a los rayos solares y de bajo riego. Por ejemplo: begonias, claveles, portulacas y hierbas aromáticas.
  • 7. MINAM 7 OPINIÓN olíamos tener una legislación nacional sobre los Organismos Vivos Modificados (OVM), también conocidos como transgénicos, que databa del 2001. Sin embargo, esta ley (N° 27104) nunca se implementó. En los doce años siguientes reinó el vacío, y no se desarrolló un análisis, y gestión de riesgos del uso de los OVM en el país y de su liberación al medioambiente. La riqueza biológica del territorio nacional se encontraba desprotegida. Sobre todo, aquella que ya tenía usos locales para alimentación, agricultura, in- dustria, salud; y de la que el Perú es centro de origen. La ciudadanía comenzó a preocuparse por este riesgo. Y el Estado Peruano se planteó la necesidad de implantar una moratoria a la liberación de OVM al ambiente. Esta medida se inició en el 2012 y estará vigente hasta el 2021. La moratoria impide liberar OVM al ambiente. No restringe el uso para la investigación, ni para la ali- mentación humana, animal o su procesamiento. A partir del principio de precaución, la norma plan- tea un espacio de tiempo en que 1) se pueda cono- cer con detenimiento los OVM, 2) estudiar la riqueza biológica del país y, en la medida de lo posible, 3) hacer un ordenamiento territorial ambiental. No se busca prohibir una tecnología o evitar el desarrollo. El objetivo es el de disponer de un tiempo para conocer y para poder desarrollar protocolos adecuados a nuestra realidad. Un tiempo para poder hacer un análisis de riesgo con conocimiento de cau- sa y para gestionar estos riesgos de forma adecuada, minimizándolos. Además, la moratoria da la oportunidad para gene- rar un sistema de bioseguridad nacional, donde se involucren ministerios, gobiernos locales y regionales, entre otras instituciones. Y que funcione durante y después de la moratoria. Todo lo que ingresa en el territorio nacional debe hacerlo con el conocimiento del Estado. La moratoria corre para todo tipo de OVM, ya sea sobre un cultivo alimenticio o un industrial o un ornamental. Puede ser un insecto, una bacteria, una planta superior o un animal superior. ® S Antonieta Gutiérrez* moratoria para los transgénicos? ¿Por qué necesitamos 10 años de *Encargada del Área de Recursos Genéticos, Biotecnología y Bioseguridad - MINAM
  • 8. 8 MINAM onde todos vemos desperdi- cios, Milia Castro encuentra una oportunidad. Ella es una mujer de cabellos marrones y piel bronceada que preside la empresa de reciclaje Amancaes, en Villa María del Triunfo. Esta mañana, ella recorre su taller repleto de botellas, botones, revistas, cartones y telas, y explica que los desechos se merecen una segunda oportunidad. Allí dos mujeres fabrican collares de papel reciclado. Son arte- sanas y sus insumos de trabajo son las cosas que muchos miramos con despre- cio, tapándonos la nariz. El ritmo es intenso. Milia y sus colegas recorren a diario las calles, en busca de insumos, desde las siete de la mañana hasta la medianoche. Una vez en el taller, los residuos están orde- nados en cajas. Un ramo de flores plás- ticas adorna la mesa de trabajo donde también brilla el material a transformar. Muñecas de tela usada observan des- de los estantes. Las sillas están hechas de cajas de cartón. Los desperdicios, tocados por manos hábiles, vuelven a lucir bonito. Amancaes era una empresa que recogía residuos sólidos de manera selectiva hasta el año 2010, cuando sus directivos decidieron transformar los desperdicios en bisutería, adornos para el hogar y útiles de escritorio. La idea debía contribuir a la organización Dios es Amor, que realiza obras sociales y donde Milia trabaja. La historia comienza luego del terremoto de Pisco. Quinientas perso- nas habían muerto y miles necesitaban apoyo para reconstruir sus viviendas y sus vidas. Milia creyó que debía hacer algo. Junto a sus colegas, reunió co- mida, ropa, medicinas y agua, y partió hacia el sur. Cuando llegaron, no fue suficiente. «Lo que llevamos quedó pe- queñísimo, nos sentimos hormiguitas», dice Milia mientras camina en el taller. ¿Cómo podían obtener más recursos? Se les ocurrió que había una oportuni- Milia Castro, fundadora de Amancaes que embellecen la basura Mujeres PORTADA
  • 10. 10 MINAM dad si transformaban y vendían los residuos sólidos. Las voluntarias de Dios es Amor comenzaron a involucrar- se y a atraer a más personas. Familiares, amigos y vecinos del barrio entregaban desechos ya segregados para que Milia y compañía pudiera recaudar fondos. Así consiguieron para la gasolina y la comida que lleva- ban a la zona de desastre. Pero, con el tiempo, entendieron que la basura no era solo un recur- so, sino también un problema. La humanidad ha producido hasta hoy plástico suficiente para envolver seis veces el pla- neta. Cada persona, en el Perú, aporta poco más de medio kilo diario de desperdicios, según el cuarto informe de residuos sólidos del MINAM. De toda la basura generada por los lime- ños, casi el 90% son residuos no peligrosos que podemos reusar. Pero no lo hacemos. En muchos distritos, las personas queman la basura de manera clandestina en botade- ros informales. Se enferman y contaminan. «Nosotros enten- díamos los peligros», explica Milia. «Así que en 2010 nos constituimos como empresa y nos formalizamos». En el taller, los residuos son separados con un orden impre- sionante. La basura llega de las más de treinta empresas que trabajan con Amancaes, además de los hogares de la zona que también segregan sus desechos. El reciclador que recoge es tan importante como el ciuda- dano que segrega su basura antes de echarla. «Si ellos no se toman el tiempo de segre- gar –dice Milia–, nosotros no podemos reciclar». Esta co- nexión es el tema primordial del Programa de Segregación en la Fuente y Recolección Selectiva del MINAM. El mecanismo pro- veerá incentivos para fortalecer la segregación y recolección selectiva de la basura. Se espera que 1.800 munici- palidades provinciales y distri- tales postulen a este programa durante el 2013. A diciembre del 2012, ya 205 municipios en el país lo habían implementa- do. Noventa y ocho gobiernos locales tenían recicladores den- tro de sus procesos. Y 12.212 toneladas de desperdicios habían sido recuperados gracias al programa. «Es vital educar a la pobla- ción sobre lo importante que es segregar para que la basura no llegue al botadero o al mar», dice la ingeniera Karla Bola- ños, Especialista en Gestión de Residuos Sólidos del MINAM y coordinadora del programa. «Si partimos desde ese punto evi- tamos contaminar; evitamos la quema, la presencia de segre- gadores en los botaderos, entre otros beneficios». Este año, el Foro Económico Mundial escogió a Amancaes como proyecto modelo. Los representantes internaciona- les visitaron el taller y Milia les contó esta misma historia. Un ejemplo que suma imaginación y ganas de hacer las cosas.® EL CAMBIO CLIMÁTICO: CRÓNICAS DESDE LAS ZONAS DE RIESGO DEL PLANETA (PAIDÓS, 2005) Jim Motavalli, director de E/TheEnvironmental Magazine, reúne en este libro a periodistas medioambientales especializados en cambio climático, desde la fusión del permafrost en Alaska hasta el aumento de malaria por la proliferación de mosquitos. NO IMPACT MAN: THE DOCUMENTARY (2009) Durante un año el escritor Colin Beavan, su esposa e hija trataron de llevar una vida que generase cero impacto en el medio ambiente. El problema era que vivían en Nueva York, la gran capital del consumo universal. Collares y flores hechos por las trabajadoras de Amancaes.
  • 11. MINAM 11 omo si fueran expertos agricultores, veinte niños del colegio El Amauta, en San Juan de Lurigancho, trabajan una parcela donde cre- cen rábanos, lechugas, zanahorias, huacatay, perejil y quinua. Esta mañana, deben retirar la mala hierba. Por allí hay macetas hechas con baldes y envases plásticos reciclados, y un hombre en camisa que imparte indicaciones. Jesús Ayón Sarmiento, el director del colegio, cual perito, indica en todo momento si tal hierba es mala o no. Y tiempo atrás fue el encargado de dirigir la transformación del colegio El Amauta en un Ecolegio. Es decir, convertir la institución en ecoeficiente. Los caños fueron sustituidos por grifos ahorradores. Hay tachos diferenciados. De la venta de papel se obtie- ne dinero para reinvertir en las áreas verdes.El Amauta también tiene una planta de tratamiento de aguas grises y negras que filtra y recicla el los líquidos utilizados y les da nueva vida. Ahora, pueden ser usados en los sistemas de riego por aspersión, en el jardín, o riego por goteo, en el biohuerto.El patio donde ocurre esta maravilla era un gran desmonte a fines del 2011. Pero con el inicio del programa de Ecolegios, los padres de familia se organi- zaron para transformar el espacio. Ecolegios es un proyecto ejecutado por la Dirección General de Educación, Cultura y Ciudadanía Ambiental del MINAM y la Dirección Comunitaria y Ambiental del Ministerio de Educación. Y cuenta con el apoyo técnico y financiero de la Cooperación Alemana (implementada por la GIZ). Trabajaron en faenas e incluso la municipalidad aportó un tractor. Los alumnos de quinto de secundaria, con su fuerza juvenil, removieron el suelo para que creciera el grass. Y así. El ejemplo se ha multiplicado en las casas de la zona, donde algunos alumnos ahora también desarrollan pe- queños biohuertos.® El Amauta es uno de los 21 ecolegios que ya existen en el Perú por iniciativa del MINAM y de la Cooperación Alemana. Está en San Juan de Lurigancho y es un ejemplo. C ECOLEGIOS VERDES E ILUSTRES LaNA CIÓN A EST ECIUDADAN OEJEMPLA R
  • 14. 14 MINAM En la comunidad campesina de Huasta, Áncash, la gente teme que los glaciares desaparezcan, pero no se cruzan de brazos. Los datos son fríos: la masa de la cordi- llera Blanca ha disminuido en 23% desde la década de 1970. Como consecuencia, aparecen lagunas glaciares, fragmentos de hielo se desprenden y el caudal de los ríos aumenta. Lo que viene podría ser peor. Los bofeda- les pueden inundarse, los diques naturales quebrarse y el agua desbordarse hasta afectar a las poblaciones cercanas. Por este motivo, los comuneros de Huasta organizaron un comité Forestal, que trabaja desde el 2007. Sus integrantes han aprendi- do tecnología forestal. Cuidan los bosques y los reforestan con miles de árboles. Es una lucha valiente. No solo por esos nevados, sino por la salud del mundo.® WWW.CAMBIA.PE Es una iniciativa de la Sociedad Peruana de Derecho Ambiental (SPDA) que con- cientiza y sensibiliza a las personas frente al cambio climático.
  • 15. MINAM 15 Una de las lagunas glaciares que se forma a partir del desprendimiento de fragmentos de hielo. Puede generar el quiebre de los diques naturales y causar desbordamientos que afectan a las poblaciones.
  • 16. 16 MINAM En diciembre de 2014, el Perú recibirá delegaciones de 190 países durante la 20° Conferencia de las Partes de la Con- vención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climá- tico (COP 20). Será una fiesta medioambiental y un evento clave para que el Perú plantee sus preocupaciones ante el mundo, como explica el ministro Manuel Pulgar-Vidal en la siguiente conversación. Lima. 2014. El año ENTREVISTA
  • 17. MINAM 17 o del cambio
  • 18. 18 MINAM ¿Por qué el Perú fue elegido como sede de la COP? Las COP se celebran cada año y se busca que cambien de continente. Entre la COP de Cancún (México), del 2010, y la COP de Durban (Sudáfrica), del 2011, se de- cide que a partir de este año se inicie una discusión que lleve a que en 2015 tengamos un acuerdo que entre en vigencia en el 2020. Y se establece que en tres países debe haber COP orien- tadas a cumplir ese objetivo. El cierre será el 2015 en Pa- rís, y se decidió que el año previo el anfitrión sea un país de América Latina o el Caribe, mientras que la primera ronda, en el 2013, será en Varsovia (Polonia). El espacio estaba destinado a un país de América Latina. Alguna vez el Perú ya había expresado su interés para organizar la cumbre del 2010, pero entonces declinó en favor de México. Esta vez vimos la oportunidad de retomar ese interés y ofrecer que Lima sea la sede en el 2014. Parte del respaldo que hemos recibido de un gran número de estados se debe a que nos ven como un país con mucha credibilidad y objetividad para discutir estos temas; y que tenemos una capacidad desde la diplomacia y del mundo ambiental para impulsar un acuerdo. Ade- más, nos ven como un país que tiene metas y que trabaja activamente en el tema del cambio climático desde los bosques, la conservación, la adaptación y la mitigación. ¿Qué ofrece nuestro país como es- cenario del evento? Las COP son una oportunidad para posicionar temas. Puedo adelantar que los temas relevantes para el Perú en esta discusión son: 1) el problema del agua, 2) el papel de los bosques frente al cambio climático, 3) la investigación científica y su fortalecimiento para enfren- tar las consecuencias de ese fenómeno y 4) el rol de la diversidad cultural, biológica. Son los cuatro temas que nuestro país quiere posicionar. Se espera que sea un encuentro más grande que APEC, ¿no es así? APEC recibió cerca de cinco mil personas. En la COP hablamos de unas 15 mil. El nivel de complejidad de la negociación lleva a que las representaciones de los paí- ses desarrollados sean muy numerosas. A su vez, hay una alta expectativa de las organizaciones de la sociedad civil sobre los avances que se pueden lograr en este tipo de reuniones. Y si consideramos que Lima debe ser exitosa en obtener resultados concretos, entonces esas expecta- tivas se incrementan. APEC recibió cer cinco mil personas. En la COP hablam unas 15 mil.
  • 19. MINAM 19 EL LARGO VERANO (GEDISA, 2007) Brian Fagan explica el efecto de los cambios climáticos en las civilizaciones durante los últimos 15.000 años, un período de tempera- turas cálidas en el cual se ha desarrollado la historia documentada de la humanidad. CENTRO DE DOCUMENTACIÓN AMBIENTAL (CDAM.MINAM.GOB.PE) Oficina del MINAM que difunde información medioam- biental. Ofrece referencias bibliográficas en línea, videos, boletines, blogs, fotografías e información sobre conferencias. Sede física: Av. Javier Prado Oeste 1140, San Isidro. PRO DELPHINUS (WWW.PRODELPHINUS.ORG) ONG que lucha contra el consumo de delfines en el Perú. Conduce investigacio- nes y proyectos de conservación de otras especies amenazadas como tortugas ma- rinas, cetáceos, aves marinas o tiburones. COMUNICAR ES PARTE DEL TRABAJO El MINAM está mejorando la manera en que infor- ma a la población sobre su trabajo. El resultado po- dría establecer un modelo de comunicación desde una entidad pública. Estos son los pilares: Redes sociales Con un enfoque en los distintos lenguajes y códi- gos que se manejan en estas herramientas. Formas audiovisuales La cooperación internacional ha donado equipos de altísima tecnología para preparar documenta- les de gran calidad. Medios masivos El ministerio produce el programa “AmbienTV”, conducido por la periodista María Luisa del Río. La idea es que el producto sea entretenido y no un aparato de publicidad oficial. Medios virtuales Futura implementación de mejoras en la web. Medios impresos Para temas de mayor controversia o donde hay mayor desinformación, se edita la serie Docu- mentos de Divulgación. Comunicación Interna Se trabaja una lógica de identidad bajo el título de Orgullo MINAM. Se realizó un análisis de clima laboral. Uso de lenguas originarias Se promueve el uso de lenguas originarias en radio y medios escritos. Uso de lenguas originarias Intervención constante y continua en medios de comunicación. Estudio de televisión Pronto el MINAM tendrá un canal de televisión virtual con contenido propio. ¿Cuál será el papel que jugará el Perú como organizador? El Perú recibirá la presidencia de la COP al inicio de la COP 20, en el 2014. En consecuencia, el papel que ju- garemos será ver que los avances de negociación que se inicien en Polonia –que mantendrá la presidencia desde fines del 2013 hasta fines del año siguiente– se consoliden en Lima en diciembre del 2014. Además, como mantendremos la presidencia hasta diciembre del 2015, con el acompañamiento de Francia, tenemos que entregarle a la COP de París un acuerdo bien con- certado para que se pueda suscribir. La responsabili- dad de los tres eslabones de la cadena, al estar el Perú en el medio, es fundamental. ¿Qué instituciones participarán en la organización de este evento? Desde un punto de vista temático, el Ministerio del Ambiente; el Ministerio de Agricultura, por la exposi- ción de las actividades agrícolas al cambio climático; el Ministerio de la Producción; el Ministerio de Eco- nomía, por la canalización de los recursos financieros para enfrentar las consecuencias del cambio climático; el Ministerio de Vivienda, por la prevención. Desde el punto de vista de la organización, el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, por la proyección de la imagen del Perú, además de la Cancillería, el Ministe- rio del Interior, el Ministerio de Transportes y Comuni- caciones y el Ministerio de Cultura. rca de os de
  • 20. 20 MINAM Turismo Natural Tú puedes ser un explorador, un aventurero, el héroe dentro de tu manada. Las Áreas Naturales Protegidas son espacios que el Estado cautela y donde cada vez más personas se aventuran en busca de experiencias memorables. El Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SERNANP) trabaja para que ese viaje sea por completo feliz. Algunas de las Áreas Naturales Protegidas más importantes del país son el Santuario Nacional de los Manglares de Tumbes, el Santuario Histórico de Machu Picchu, la Reserva Nacional de Paracas y el Refugio de Vida Silvestre de Los Pantanos de Villa. 1.184.515 turistasvisitaron las Áreas Natura- les Protegidas durante el año 2012. Es una cifra récord en la historia de este sistema de protección de la naturaleza. El número de visitas aumentó en 88% respecto del año 2009 (629.808), cuando el SERNANPinició su labor de difusión y administración. La ANP con más afluencia de visitantes durante el 2012 fue el Santuario Histórico de Machu Picchu, adonde llegaron 244.166 turistas. Luego están las Islas Ballestasde Pisco y la Reserva Nacional de Paracas. La Zona Reservada Chancay, en Cajamarca, protege y conserva los aflora- mientos de aguas termales subterráneas y las especies silvestres que habitan en el bosque aledaño. Es la única área natural protegida que tiene como objetivo de creación la conservación de afloramiento de aguas termales. La Reserva de Biósfera del Noroeste distribuida entre los departamen- tos de Tumbes y Piura ampara una gran variedad de ecosistemas y especies. Uno de esos es el Bosque Seco Ecuatorial, que se encuentra sólo en el sur de Ecuador y el norte del Perú. Existen 157 Áreas NaturalesProtegidas en el país. 77 son administradas por el gobierno central, 15 por los gobiernos regionales y 65 son áreas de conservación privada. EN CIFRAS
  • 21. MINAM 21 YO ADMINISTRO UN ÁREA DE CONSERVACIÓN PRIVADA «En el ACP Milpuj-La Heredad, iniciamos con una serie de tours botánicos que nos sirvieron para hacer un sondeo de mercado. Luego, implementamos dos habitaciones econó- micas para backpackers. Hoy somos aliados de operadores turísticos europeos y cada vez llegan más visitantes locales para conocer nuestra experiencia en la conservación». «Siempre pensé que la forma de salvar mi chacra del cre- cimiento poblacional, los incendios forestales y la depre- dación era desarrollando un proyecto de ecoturismo. Y ser reconocido como ACP ha resultado invaluable. En estos 3 años he recibido apoyo de la SPDA, mediante el concurso Fondo Semilla. Dircetur Tarapoto también apoya con pro- moción y ya hemos presentado ACP Tambo Ilusión en una exposición al público de Tarapoto.» «Ser parte de una ACP signi- fica proteger lo que hemos recibido de nuestros ancestros. Somos protectores de nuestro legado y buscamos la preser- vación del oasis que tenemos en el desierto. Ahora, somos una red de conservacionistas gracias al esfuerzo de jóvenes entusiastas y todo un grupo de profesionales que se integran a través de iniciativas de la SPDA y otras instituciones». Pedro Heredia Arce. Titular del Área de Conservación Privada Milpuj-La Heredad Armando Rodríguez. Titular del Área de Conservación Privada Tambo Ilusión. Julietta De la Torre Vera. Titular de el Área de Conservación Privada Lomas de Atiquipa. Desde el 2010,los estudiantes organizados de centros educativos y los pobladores locales pueden ingresar de manera libre a las ANP de administración nacional durante el último domingo de cada mes. El año 2011, 7.424personasvisitaron esas áreas a través de esta modalidad. Las ANP preferidas durante el año 2012 fueron aquellas que permiten el turismo de naturaleza. Especialmente, en cinco sectores: visitas a Reservas Nacionales. Son áreas de importancia para la vida silvestre, flora o fauna, o porque tienen rasgos geológicos de especial interés. visitas a Santuarios Históricos. Son áreas intangibles donde se protegen espacios que 1) contienen valo- res naturales relevantes y 2) constituyen el entorno de sitios de especial significación nacional. 629.288 263.873 212.646 36.704 visitas a Parques Nacionales. Son áreas protegidas que permite proteger y conservar la riqueza de su flora y su fauna. Son representativas de una región fitozoogeográfica y tienen interés científico. visitas a Refugios de Vida Silvestre. Son áreas que requieren intervención activa para ser manejadas. Allí se garantiza el mantenimiento de los hábitats y se satisfacen las necesidades de determinadas especies. 16.704 visitas a Santuarios Nacionales. Son áreas donde se protege, con carácter intangible, 1) el hábitat de una especie o comunidad de flora y fauna, y 2) las forma- ciones naturales de interés científico y paisajístico.
  • 22. 22 MINAM mbienTV” cuenta experiencias am- bientales positivas. Que inspiren. Que enseñen. Comenzamos con un programa sobre ecoeficiencia. Eso significa hacer más con menos. O sea consumir menos y producir más. Lo más interesante de “Am- bienTv” es el tema. Producimos contenidos que muestren que están pasando cosas positivas en el país, y que problemas como el cambio climático y la conservación no son conceptos aislados para la gente, sino que paulatinamente van calando en cada uno de los ciudadanos, las empresas y los políticos. Muchos pueden creer que son temas lejanos, pero en realidad cada vez más las personas son conscientes de que podemos hacer algo que contribuya a mejorar la calidad de vida en nuestro planeta. El programa no quiere revertir el calentamiento global, pero sí quiere modificar la manera en que la gente piensa sobre el tema. Creemos que todos podemos ser un poco más felices con- servando, reciclando, cuidando los recursos.® Televisión verdeCada domingo, a las 9 a.m. en TV Perú, María Luisa del Río busca las iniciativas más interesantes para proteger el ecosistema. A“ La conductora del programa, María Luisa del Río, grabando el programa Ruta de la Niebla, en el departamento de Amazonas. ZAPPING THE 11TH HOUR (2007) Documental en el que Leonardo DiCaprio evidencia la deforesta- ción, el calentamiento global y la extinción masiva de especies. Aportan ideas e información el físico Stephen Hawking los pre- mios Nobel Wangari Maathai y Mijaíl Gorbachov. Jerónimo Centurión* *Productor del programa
  • 23. Sociedad MINAM 3.El 9 de agosto se conmemoró el Día Interamericano de la Calidad del Aire o Diaire. El MINAM ha priorizado 31 ciudades del país para desarrollar planes de acción para mejorar la cali- dad del aire, entre otras medidas. Todos unidos por el medio ambiente 1.El 19 de agosto, el ministro Manuel Pulgar-Vidal lanzó la campaña “Reciclar para abrigar”, donde se entregaron frazadas hechas de botellas de plástico a vecinos de Edén del Manatial, en Villa María del Triunfo. Cada frazada se fabricó con 45 botellas de plástico PET reciclados. 2.El 17 de agosto, MINAM y Apega realizaron en el patio de Palacio de Go- bierno la Feria Agroecológica y Gas- tronómica “Sabor, color e inclusión”. Participaron más de 60 productores. 2 3 1
  • 24. 24 MINAM Emilia Santusa y Teófilo Alegría. Comunidad de Kilkata, Apurímac. Alpaqueros que poseen 180 ani- males. Los crían sin mezclas para obtener una fibra más fina y cotizada en un mercado internacional.Lea su historia completa en el libro Ecohéroes. http://goo.gl/Zd4Xaz. Toño Escalante