SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

NOMBRE Y APELLIDOS ___________________
CURSO_____________FECHA_________________
Lee atentamente todas las preguntas. Puedes responder en el orden que quieras
(empieza por lo que mejor sepas) pero señala el nº de pregunta que realizas.
Pregunta lo que no sepas y piensa antes de contestar, ¡suerte!

1. VOCABULARIO. Define brevemente las siguientes palabras:
- Historia:

- Imperio Romano de Oriente o Bizantino:

- Hégira:

- Mozárabes:

- Segundas Invasiones:

- Feudo:

1
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

2. TEXTO.
La sociedad está dividida en tres órdenes. Aparte del ya citado (clérigos), la ley reconoce otras dos
condiciones: el noble y el siervo que no se rigen por la misma ley. Los nobles son los guerreros, los
protectores de las iglesias. Defienden a todo el pueblo, a los grandes lo mismo que a los pequeños y al
mismo tiempo se protegen a ellos mismos. La otra clase es la de los siervos. Esta raza de desgraciados
no posee nada sin sufrimiento. Provisiones y vestidos son suministradas a todos por ellos, pues los
hombres libres no pueden valerse sin ellos. Así pues la ciudad de Dios que es tenida como una, en
realidad es triple. Unos rezan, otros luchan y otros trabajan. Los tres órdenes viven juntos y no
sufrirían una separación.

a) ¿Cuáles son las ideas fundamentales del texto?

b) Por el contenido del texto, justifica qué tipo de persona pudo escribirlo.

c) ¿A qué siglos pertenece este texto? ¿Por qué?

d) ¿Cómo se justifican las ideas defendidas en el texto? ¿Cuál es tu opinión?

2
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

3. MAPA Y CRONOLOGIA. Observa el siguiente mapa:
- Señala el siglo (o el año más aproximado) al que pertenece este mapa.
- Justifica tu respuesta con al menos dos fechas y procesos o acontecimientos históricos.
- Localiza los continentes y océanos que se vean en el mapa.

3
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

4. PREGUNTAS “CORTAS”. Responde brevemente las siguientes preguntas:
a. Enumera y explica brevemente los 5 pilares del Islam.

b. Explica la diferencia entre “vasallaje” y “servidumbre” y pon algún ejemplo de cada uno.

c. Elabora un esquema con los órdenes y estamentos de la sociedad feudal.

4
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

5. PREGUNTA PARA “PENSAR”. Observa la siguiente imagen y escribe todo lo que puedas.

6. PREGUNTAS “LARGAS”. Escoge sólo una de las siguientes opciones y escribe todo lo que sepas.
Recuerda utilizar la siguiente estructura:
-

Ubicación espacio-temporal (cuándo y dónde)
Causas
Desarrollo
Consecuencias

a. Evolución del pueblo bárbaro de los francos: de Reino Franco a Imperio Carolingio.
b. Explicar el origen del feudalismo: contexto histórico.
5
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

NOMBRE Y APELLIDOS ___________________
CURSO_____________FECHA_________________
Lee atentamente todas las preguntas. Puedes responder en el orden que quieras
(empieza por lo que mejor sepas) pero señala el nº de pregunta que realizas.
Pregunta lo que no sepas y piensa antes de contestar, ¡suerte!

1. VOCABULARIO. Define brevemente las siguientes palabras:
- Historia:

- Imperio Romano de Oriente o Bizantino:

- Hégira:

- Mozárabes:

- Segundas Invasiones:

- Feudo:

1
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

2. TEXTO.
La sociedad está dividida en tres órdenes. Aparte del ya citado (clérigos), la ley reconoce otras dos
condiciones: el noble y el siervo que no se rigen por la misma ley. Los nobles son los guerreros, los
protectores de las iglesias. Defienden a todo el pueblo, a los grandes lo mismo que a los pequeños y al
mismo tiempo se protegen a ellos mismos. La otra clase es la de los siervos. Esta raza de desgraciados
no posee nada sin sufrimiento. Provisiones y vestidos son suministradas a todos por ellos, pues los
hombres libres no pueden valerse sin ellos. Así pues la ciudad de Dios que es tenida como una, en
realidad es triple. Unos rezan, otros luchan y otros trabajan. Los tres órdenes viven juntos y no
sufrirían una separación.

a) ¿Cuáles son las ideas fundamentales del texto?

b) Por el contenido del texto, justifica qué tipo de persona pudo escribirlo.

c) ¿A qué siglos pertenece este texto? ¿Por qué?

d) ¿Cómo se justifican las ideas defendidas en el texto? ¿Cuál es tu opinión?

2
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

3. MAPA Y CRONOLOGIA. Observa el siguiente mapa:
- Señala el siglo (o el año más aproximado) al que pertenece este mapa.
- Justifica tu respuesta con al menos dos fechas y procesos o acontecimientos históricos.
- Localiza los continentes y océanos que se vean en el mapa.

3
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

4. PREGUNTAS “CORTAS”. Responde brevemente las siguientes preguntas:
a. Enumera y explica brevemente los 5 pilares del Islam.

b. Explica la diferencia entre “vasallaje” y “servidumbre” y pon algún ejemplo de cada uno.

c. Elabora un esquema con los órdenes y estamentos de la sociedad feudal.

4
IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES)

5. PREGUNTA PARA “PENSAR”. Observa la siguiente imagen y escribe todo lo que puedas.

6. PREGUNTAS “LARGAS”. Escoge sólo una de las siguientes opciones y escribe todo lo que sepas.
Recuerda utilizar la siguiente estructura:
-

Ubicación espacio-temporal (cuándo y dónde)
Causas
Desarrollo
Consecuencias

a. Evolución del pueblo bárbaro de los VISIGODOS.
b. Explicar LA CONQUISTA MUSULMANA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA.
5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Conceptos históricos historia universal
Conceptos históricos historia universalConceptos históricos historia universal
Conceptos históricos historia universalANA HENRIQUEZ ORREGO
 
Taller 3 edu394 catedra 1 executive
Taller 3 edu394 catedra 1 executiveTaller 3 edu394 catedra 1 executive
Taller 3 edu394 catedra 1 executiveANA HENRIQUEZ ORREGO
 
Murray rothbard por una nueva libertad el manifiesto libertario
Murray rothbard   por una nueva libertad el manifiesto libertarioMurray rothbard   por una nueva libertad el manifiesto libertario
Murray rothbard por una nueva libertad el manifiesto libertarioDaniel Diaz
 

La actualidad más candente (6)

Taller 1 edu394
Taller 1 edu394Taller 1 edu394
Taller 1 edu394
 
Conceptos históricos historia universal
Conceptos históricos historia universalConceptos históricos historia universal
Conceptos históricos historia universal
 
Taller 3 edu394 catedra 1 executive
Taller 3 edu394 catedra 1 executiveTaller 3 edu394 catedra 1 executive
Taller 3 edu394 catedra 1 executive
 
Taller 2 edu394
Taller 2 edu394Taller 2 edu394
Taller 2 edu394
 
Cultura Política 11no Grado
Cultura Política 11no GradoCultura Política 11no Grado
Cultura Política 11no Grado
 
Murray rothbard por una nueva libertad el manifiesto libertario
Murray rothbard   por una nueva libertad el manifiesto libertarioMurray rothbard   por una nueva libertad el manifiesto libertario
Murray rothbard por una nueva libertad el manifiesto libertario
 

Destacado

1ºBACH ECONOMÍA Exámenes 1ª evaluación
1ºBACH ECONOMÍA Exámenes 1ª evaluación1ºBACH ECONOMÍA Exámenes 1ª evaluación
1ºBACH ECONOMÍA Exámenes 1ª evaluaciónGeohistoria23
 
Trabajo cruzadas 2º eso
Trabajo cruzadas 2º esoTrabajo cruzadas 2º eso
Trabajo cruzadas 2º esoGeohistoria23
 
Cuestionario documental planeta zara (gh23)
Cuestionario documental planeta zara (gh23)Cuestionario documental planeta zara (gh23)
Cuestionario documental planeta zara (gh23)Geohistoria23
 
Unidad 7. Arte Islámico; Hispanomusulman y Mudéjar
Unidad 7. Arte Islámico; Hispanomusulman y MudéjarUnidad 7. Arte Islámico; Hispanomusulman y Mudéjar
Unidad 7. Arte Islámico; Hispanomusulman y Mudéjarbeaochoa
 
Conquista y colonizacion de america pptx
Conquista y colonizacion de america pptxConquista y colonizacion de america pptx
Conquista y colonizacion de america pptxCarlos Zaiter
 
El Imperialismo (4ºeso)
El Imperialismo (4ºeso)El Imperialismo (4ºeso)
El Imperialismo (4ºeso)Geohistoria23
 
PowerPoint, Conquista y Colonizacion de La Espanola - 11moB - Lux Mundi
PowerPoint, Conquista y Colonizacion de La Espanola - 11moB - Lux MundiPowerPoint, Conquista y Colonizacion de La Espanola - 11moB - Lux Mundi
PowerPoint, Conquista y Colonizacion de La Espanola - 11moB - Lux MundiVictor Pineyro
 
1ºBACH Economía Tema 5 Oferta y demanda
1ºBACH Economía Tema 5 Oferta y demanda1ºBACH Economía Tema 5 Oferta y demanda
1ºBACH Economía Tema 5 Oferta y demandaGeohistoria23
 

Destacado (15)

El mundo
El mundoEl mundo
El mundo
 
1ºBACH ECONOMÍA Exámenes 1ª evaluación
1ºBACH ECONOMÍA Exámenes 1ª evaluación1ºBACH ECONOMÍA Exámenes 1ª evaluación
1ºBACH ECONOMÍA Exámenes 1ª evaluación
 
áFrica
áFricaáFrica
áFrica
 
Trabajo cruzadas 2º eso
Trabajo cruzadas 2º esoTrabajo cruzadas 2º eso
Trabajo cruzadas 2º eso
 
Europa
EuropaEuropa
Europa
 
Asia
AsiaAsia
Asia
 
América
AméricaAmérica
América
 
Antártida
AntártidaAntártida
Antártida
 
Cuestionario documental planeta zara (gh23)
Cuestionario documental planeta zara (gh23)Cuestionario documental planeta zara (gh23)
Cuestionario documental planeta zara (gh23)
 
Oceanía
OceaníaOceanía
Oceanía
 
Unidad 7. Arte Islámico; Hispanomusulman y Mudéjar
Unidad 7. Arte Islámico; Hispanomusulman y MudéjarUnidad 7. Arte Islámico; Hispanomusulman y Mudéjar
Unidad 7. Arte Islámico; Hispanomusulman y Mudéjar
 
Conquista y colonizacion de america pptx
Conquista y colonizacion de america pptxConquista y colonizacion de america pptx
Conquista y colonizacion de america pptx
 
El Imperialismo (4ºeso)
El Imperialismo (4ºeso)El Imperialismo (4ºeso)
El Imperialismo (4ºeso)
 
PowerPoint, Conquista y Colonizacion de La Espanola - 11moB - Lux Mundi
PowerPoint, Conquista y Colonizacion de La Espanola - 11moB - Lux MundiPowerPoint, Conquista y Colonizacion de La Espanola - 11moB - Lux Mundi
PowerPoint, Conquista y Colonizacion de La Espanola - 11moB - Lux Mundi
 
1ºBACH Economía Tema 5 Oferta y demanda
1ºBACH Economía Tema 5 Oferta y demanda1ºBACH Economía Tema 5 Oferta y demanda
1ºBACH Economía Tema 5 Oferta y demanda
 

Similar a 2ºESO Exámenes CCSS 1ª EVALUACIÓN

2º ESO Ciencias Sociales.Trabajo Septiembre 2012
2º ESO Ciencias Sociales.Trabajo Septiembre 20122º ESO Ciencias Sociales.Trabajo Septiembre 2012
2º ESO Ciencias Sociales.Trabajo Septiembre 2012Geohistoria23
 
Exámenes 1ª y 2ª evaluación historia (2ºeso)
Exámenes 1ª y 2ª evaluación historia (2ºeso)Exámenes 1ª y 2ª evaluación historia (2ºeso)
Exámenes 1ª y 2ª evaluación historia (2ºeso)Geohistoria23
 
2ºESO Exámenes 1ª y 2ª evaluación CCSS (2012/2013)
2ºESO Exámenes 1ª y 2ª evaluación CCSS (2012/2013)2ºESO Exámenes 1ª y 2ª evaluación CCSS (2012/2013)
2ºESO Exámenes 1ª y 2ª evaluación CCSS (2012/2013)Geohistoria23
 
2ºeso examen ruptura mediterráneo
2ºeso examen ruptura mediterráneo2ºeso examen ruptura mediterráneo
2ºeso examen ruptura mediterráneoGeohistoria23
 
2º ESO CCSS Trabajo septiembre 2013 (doc final)
2º ESO CCSS Trabajo septiembre 2013 (doc final)2º ESO CCSS Trabajo septiembre 2013 (doc final)
2º ESO CCSS Trabajo septiembre 2013 (doc final)Geohistoria23
 
2ºESO Examen fin unidad mediterránea e islam (t1-t2)
2ºESO Examen fin unidad mediterránea e islam (t1-t2)2ºESO Examen fin unidad mediterránea e islam (t1-t2)
2ºESO Examen fin unidad mediterránea e islam (t1-t2)Geohistoria23
 
2ºeso examen islam feudalismo
2ºeso examen islam feudalismo2ºeso examen islam feudalismo
2ºeso examen islam feudalismoGeohistoria23
 
4ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-2014
4ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-20144ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-2014
4ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-2014Geohistoria23
 
3ºESO Guía de estudio tema 3 Grandes descubrimientos geográficos
3ºESO Guía de estudio tema 3 Grandes descubrimientos geográficos3ºESO Guía de estudio tema 3 Grandes descubrimientos geográficos
3ºESO Guía de estudio tema 3 Grandes descubrimientos geográficosGeohistoria23
 
Deberes tema 1 siglo xviii
Deberes tema 1 siglo xviiiDeberes tema 1 siglo xviii
Deberes tema 1 siglo xviiiKata Nuñez
 
Trabajo recuperación primera evaluación
Trabajo recuperación  primera evaluaciónTrabajo recuperación  primera evaluación
Trabajo recuperación primera evaluaciónpiraarnedo
 
Hernan cortes sin videos
Hernan cortes sin videosHernan cortes sin videos
Hernan cortes sin videosAmber Hernandez
 
Sociales 2 ESO
Sociales 2 ESOSociales 2 ESO
Sociales 2 ESOteruzak
 

Similar a 2ºESO Exámenes CCSS 1ª EVALUACIÓN (20)

2º ESO Ciencias Sociales.Trabajo Septiembre 2012
2º ESO Ciencias Sociales.Trabajo Septiembre 20122º ESO Ciencias Sociales.Trabajo Septiembre 2012
2º ESO Ciencias Sociales.Trabajo Septiembre 2012
 
Exámenes 1ª y 2ª evaluación historia (2ºeso)
Exámenes 1ª y 2ª evaluación historia (2ºeso)Exámenes 1ª y 2ª evaluación historia (2ºeso)
Exámenes 1ª y 2ª evaluación historia (2ºeso)
 
2ºESO Exámenes 1ª y 2ª evaluación CCSS (2012/2013)
2ºESO Exámenes 1ª y 2ª evaluación CCSS (2012/2013)2ºESO Exámenes 1ª y 2ª evaluación CCSS (2012/2013)
2ºESO Exámenes 1ª y 2ª evaluación CCSS (2012/2013)
 
2ºeso examen ruptura mediterráneo
2ºeso examen ruptura mediterráneo2ºeso examen ruptura mediterráneo
2ºeso examen ruptura mediterráneo
 
2º ESO CCSS Trabajo septiembre 2013 (doc final)
2º ESO CCSS Trabajo septiembre 2013 (doc final)2º ESO CCSS Trabajo septiembre 2013 (doc final)
2º ESO CCSS Trabajo septiembre 2013 (doc final)
 
2ºESO Examen fin unidad mediterránea e islam (t1-t2)
2ºESO Examen fin unidad mediterránea e islam (t1-t2)2ºESO Examen fin unidad mediterránea e islam (t1-t2)
2ºESO Examen fin unidad mediterránea e islam (t1-t2)
 
2ºeso examen islam feudalismo
2ºeso examen islam feudalismo2ºeso examen islam feudalismo
2ºeso examen islam feudalismo
 
4ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-2014
4ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-20144ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-2014
4ºESO EXÁMENES HISTORIA Curso 2013-2014
 
Examen 4ºb
Examen 4ºbExamen 4ºb
Examen 4ºb
 
3ºESO Guía de estudio tema 3 Grandes descubrimientos geográficos
3ºESO Guía de estudio tema 3 Grandes descubrimientos geográficos3ºESO Guía de estudio tema 3 Grandes descubrimientos geográficos
3ºESO Guía de estudio tema 3 Grandes descubrimientos geográficos
 
5to. RECUPERACION
5to. RECUPERACION5to. RECUPERACION
5to. RECUPERACION
 
Deberes tema 1 siglo xviii
Deberes tema 1 siglo xviiiDeberes tema 1 siglo xviii
Deberes tema 1 siglo xviii
 
Trabajo recuperación primera evaluación
Trabajo recuperación  primera evaluaciónTrabajo recuperación  primera evaluación
Trabajo recuperación primera evaluación
 
Deberes sxvi
Deberes sxviDeberes sxvi
Deberes sxvi
 
Prueba inicial 2 eso
Prueba inicial 2 esoPrueba inicial 2 eso
Prueba inicial 2 eso
 
Crónica del rey pasmado
Crónica del rey pasmadoCrónica del rey pasmado
Crónica del rey pasmado
 
Hernan cortes sin videos
Hernan cortes sin videosHernan cortes sin videos
Hernan cortes sin videos
 
Sociales 2 ESO
Sociales 2 ESOSociales 2 ESO
Sociales 2 ESO
 
Colegio ignacio carrera pinto
Colegio ignacio carrera pintoColegio ignacio carrera pinto
Colegio ignacio carrera pinto
 
Trabajo final de tic
Trabajo final de ticTrabajo final de tic
Trabajo final de tic
 

Más de Geohistoria23

Los supermercados y su entorno en las distintas zonas urbanas (Cristina Campayo)
Los supermercados y su entorno en las distintas zonas urbanas (Cristina Campayo)Los supermercados y su entorno en las distintas zonas urbanas (Cristina Campayo)
Los supermercados y su entorno en las distintas zonas urbanas (Cristina Campayo)Geohistoria23
 
1ºBACH Guía de estudio tema 7 Guerra Fría y Descolonización
1ºBACH Guía de estudio tema 7 Guerra Fría y Descolonización1ºBACH Guía de estudio tema 7 Guerra Fría y Descolonización
1ºBACH Guía de estudio tema 7 Guerra Fría y DescolonizaciónGeohistoria23
 
La vuelta al mundo en 80 días (demo)
La vuelta al mundo en 80 días (demo)La vuelta al mundo en 80 días (demo)
La vuelta al mundo en 80 días (demo)Geohistoria23
 
1ºBACH Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
1ºBACH Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial1ºBACH Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
1ºBACH Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra MundialGeohistoria23
 
4ºESO Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
4ºESO Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial4ºESO Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
4ºESO Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra MundialGeohistoria23
 
3ºESO Guía de estudio tema 5 La Europa del Barroco
3ºESO Guía de estudio tema 5 La Europa del Barroco3ºESO Guía de estudio tema 5 La Europa del Barroco
3ºESO Guía de estudio tema 5 La Europa del BarrocoGeohistoria23
 
1ºBACH Guía de estudio tema 5 La agonía de Europa
1ºBACH Guía de estudio tema 5 La agonía de Europa1ºBACH Guía de estudio tema 5 La agonía de Europa
1ºBACH Guía de estudio tema 5 La agonía de EuropaGeohistoria23
 
4ºESO Guía de estudio tema 5 Primera Guerra Mundial
4ºESO Guía de estudio tema 5 Primera Guerra Mundial4ºESO Guía de estudio tema 5 Primera Guerra Mundial
4ºESO Guía de estudio tema 5 Primera Guerra MundialGeohistoria23
 
3ºESO Guía de estudio tema 4 Los Austrias
3ºESO Guía de estudio tema 4 Los Austrias3ºESO Guía de estudio tema 4 Los Austrias
3ºESO Guía de estudio tema 4 Los AustriasGeohistoria23
 
1ºBACH HISTORIA Guía de estudio tema 4 Imperialismo: Si vis pacem para bellum
1ºBACH HISTORIA Guía de estudio tema 4 Imperialismo: Si vis pacem para bellum1ºBACH HISTORIA Guía de estudio tema 4 Imperialismo: Si vis pacem para bellum
1ºBACH HISTORIA Guía de estudio tema 4 Imperialismo: Si vis pacem para bellumGeohistoria23
 
4ºESO Guía de estudio tema 4 IMPERIALISMO si vis pacem para bellum
4ºESO  Guía de estudio tema 4 IMPERIALISMO si vis pacem para bellum4ºESO  Guía de estudio tema 4 IMPERIALISMO si vis pacem para bellum
4ºESO Guía de estudio tema 4 IMPERIALISMO si vis pacem para bellumGeohistoria23
 
Revolución Francesa, Napoleón y Restauración
Revolución Francesa, Napoleón y RestauraciónRevolución Francesa, Napoleón y Restauración
Revolución Francesa, Napoleón y RestauraciónGeohistoria23
 
Ministerio del Tiempo.Misión Revolución Francesa
Ministerio del Tiempo.Misión Revolución FrancesaMinisterio del Tiempo.Misión Revolución Francesa
Ministerio del Tiempo.Misión Revolución FrancesaGeohistoria23
 
1ºBACH Guía de estudio tema 3 LA PRIMAVERA
1ºBACH Guía de estudio tema 3 LA PRIMAVERA1ºBACH Guía de estudio tema 3 LA PRIMAVERA
1ºBACH Guía de estudio tema 3 LA PRIMAVERAGeohistoria23
 
1ºBACH Revolución industrial y movimiento obrero
1ºBACH Revolución industrial y movimiento obrero 1ºBACH Revolución industrial y movimiento obrero
1ºBACH Revolución industrial y movimiento obrero Geohistoria23
 
1ºBACH Economía (repaso temas 1 y 2)
1ºBACH Economía (repaso temas 1 y 2)1ºBACH Economía (repaso temas 1 y 2)
1ºBACH Economía (repaso temas 1 y 2)Geohistoria23
 
4ºESO Guía de estudio tema 3 La primavera
4ºESO Guía de estudio tema 3 La primavera4ºESO Guía de estudio tema 3 La primavera
4ºESO Guía de estudio tema 3 La primaveraGeohistoria23
 
3ºESO Guía de estudio tema 2 El Renacimiento
3ºESO Guía de estudio tema 2 El Renacimiento3ºESO Guía de estudio tema 2 El Renacimiento
3ºESO Guía de estudio tema 2 El RenacimientoGeohistoria23
 
3ºESO Guía de estudio tema 1.El nacimiento del mundo moderno
3ºESO Guía de estudio tema 1.El nacimiento del mundo moderno3ºESO Guía de estudio tema 1.El nacimiento del mundo moderno
3ºESO Guía de estudio tema 1.El nacimiento del mundo modernoGeohistoria23
 

Más de Geohistoria23 (20)

Los supermercados y su entorno en las distintas zonas urbanas (Cristina Campayo)
Los supermercados y su entorno en las distintas zonas urbanas (Cristina Campayo)Los supermercados y su entorno en las distintas zonas urbanas (Cristina Campayo)
Los supermercados y su entorno en las distintas zonas urbanas (Cristina Campayo)
 
1ºBACH Guía de estudio tema 7 Guerra Fría y Descolonización
1ºBACH Guía de estudio tema 7 Guerra Fría y Descolonización1ºBACH Guía de estudio tema 7 Guerra Fría y Descolonización
1ºBACH Guía de estudio tema 7 Guerra Fría y Descolonización
 
La vuelta al mundo en 80 días (demo)
La vuelta al mundo en 80 días (demo)La vuelta al mundo en 80 días (demo)
La vuelta al mundo en 80 días (demo)
 
1ºBACH Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
1ºBACH Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial1ºBACH Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
1ºBACH Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
 
4ºESO Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
4ºESO Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial4ºESO Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
4ºESO Guía de estudio tema 6 Entreguerras y Segunda Guerra Mundial
 
REVOLUCIÓN RUSA
REVOLUCIÓN RUSAREVOLUCIÓN RUSA
REVOLUCIÓN RUSA
 
3ºESO Guía de estudio tema 5 La Europa del Barroco
3ºESO Guía de estudio tema 5 La Europa del Barroco3ºESO Guía de estudio tema 5 La Europa del Barroco
3ºESO Guía de estudio tema 5 La Europa del Barroco
 
1ºBACH Guía de estudio tema 5 La agonía de Europa
1ºBACH Guía de estudio tema 5 La agonía de Europa1ºBACH Guía de estudio tema 5 La agonía de Europa
1ºBACH Guía de estudio tema 5 La agonía de Europa
 
4ºESO Guía de estudio tema 5 Primera Guerra Mundial
4ºESO Guía de estudio tema 5 Primera Guerra Mundial4ºESO Guía de estudio tema 5 Primera Guerra Mundial
4ºESO Guía de estudio tema 5 Primera Guerra Mundial
 
3ºESO Guía de estudio tema 4 Los Austrias
3ºESO Guía de estudio tema 4 Los Austrias3ºESO Guía de estudio tema 4 Los Austrias
3ºESO Guía de estudio tema 4 Los Austrias
 
1ºBACH HISTORIA Guía de estudio tema 4 Imperialismo: Si vis pacem para bellum
1ºBACH HISTORIA Guía de estudio tema 4 Imperialismo: Si vis pacem para bellum1ºBACH HISTORIA Guía de estudio tema 4 Imperialismo: Si vis pacem para bellum
1ºBACH HISTORIA Guía de estudio tema 4 Imperialismo: Si vis pacem para bellum
 
4ºESO Guía de estudio tema 4 IMPERIALISMO si vis pacem para bellum
4ºESO  Guía de estudio tema 4 IMPERIALISMO si vis pacem para bellum4ºESO  Guía de estudio tema 4 IMPERIALISMO si vis pacem para bellum
4ºESO Guía de estudio tema 4 IMPERIALISMO si vis pacem para bellum
 
Revolución Francesa, Napoleón y Restauración
Revolución Francesa, Napoleón y RestauraciónRevolución Francesa, Napoleón y Restauración
Revolución Francesa, Napoleón y Restauración
 
Ministerio del Tiempo.Misión Revolución Francesa
Ministerio del Tiempo.Misión Revolución FrancesaMinisterio del Tiempo.Misión Revolución Francesa
Ministerio del Tiempo.Misión Revolución Francesa
 
1ºBACH Guía de estudio tema 3 LA PRIMAVERA
1ºBACH Guía de estudio tema 3 LA PRIMAVERA1ºBACH Guía de estudio tema 3 LA PRIMAVERA
1ºBACH Guía de estudio tema 3 LA PRIMAVERA
 
1ºBACH Revolución industrial y movimiento obrero
1ºBACH Revolución industrial y movimiento obrero 1ºBACH Revolución industrial y movimiento obrero
1ºBACH Revolución industrial y movimiento obrero
 
1ºBACH Economía (repaso temas 1 y 2)
1ºBACH Economía (repaso temas 1 y 2)1ºBACH Economía (repaso temas 1 y 2)
1ºBACH Economía (repaso temas 1 y 2)
 
4ºESO Guía de estudio tema 3 La primavera
4ºESO Guía de estudio tema 3 La primavera4ºESO Guía de estudio tema 3 La primavera
4ºESO Guía de estudio tema 3 La primavera
 
3ºESO Guía de estudio tema 2 El Renacimiento
3ºESO Guía de estudio tema 2 El Renacimiento3ºESO Guía de estudio tema 2 El Renacimiento
3ºESO Guía de estudio tema 2 El Renacimiento
 
3ºESO Guía de estudio tema 1.El nacimiento del mundo moderno
3ºESO Guía de estudio tema 1.El nacimiento del mundo moderno3ºESO Guía de estudio tema 1.El nacimiento del mundo moderno
3ºESO Guía de estudio tema 1.El nacimiento del mundo moderno
 

Último

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 

Último (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 

2ºESO Exámenes CCSS 1ª EVALUACIÓN

  • 1. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) NOMBRE Y APELLIDOS ___________________ CURSO_____________FECHA_________________ Lee atentamente todas las preguntas. Puedes responder en el orden que quieras (empieza por lo que mejor sepas) pero señala el nº de pregunta que realizas. Pregunta lo que no sepas y piensa antes de contestar, ¡suerte! 1. VOCABULARIO. Define brevemente las siguientes palabras: - Historia: - Imperio Romano de Oriente o Bizantino: - Hégira: - Mozárabes: - Segundas Invasiones: - Feudo: 1
  • 2. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 2. TEXTO. La sociedad está dividida en tres órdenes. Aparte del ya citado (clérigos), la ley reconoce otras dos condiciones: el noble y el siervo que no se rigen por la misma ley. Los nobles son los guerreros, los protectores de las iglesias. Defienden a todo el pueblo, a los grandes lo mismo que a los pequeños y al mismo tiempo se protegen a ellos mismos. La otra clase es la de los siervos. Esta raza de desgraciados no posee nada sin sufrimiento. Provisiones y vestidos son suministradas a todos por ellos, pues los hombres libres no pueden valerse sin ellos. Así pues la ciudad de Dios que es tenida como una, en realidad es triple. Unos rezan, otros luchan y otros trabajan. Los tres órdenes viven juntos y no sufrirían una separación. a) ¿Cuáles son las ideas fundamentales del texto? b) Por el contenido del texto, justifica qué tipo de persona pudo escribirlo. c) ¿A qué siglos pertenece este texto? ¿Por qué? d) ¿Cómo se justifican las ideas defendidas en el texto? ¿Cuál es tu opinión? 2
  • 3. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 3. MAPA Y CRONOLOGIA. Observa el siguiente mapa: - Señala el siglo (o el año más aproximado) al que pertenece este mapa. - Justifica tu respuesta con al menos dos fechas y procesos o acontecimientos históricos. - Localiza los continentes y océanos que se vean en el mapa. 3
  • 4. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 4. PREGUNTAS “CORTAS”. Responde brevemente las siguientes preguntas: a. Enumera y explica brevemente los 5 pilares del Islam. b. Explica la diferencia entre “vasallaje” y “servidumbre” y pon algún ejemplo de cada uno. c. Elabora un esquema con los órdenes y estamentos de la sociedad feudal. 4
  • 5. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 5. PREGUNTA PARA “PENSAR”. Observa la siguiente imagen y escribe todo lo que puedas. 6. PREGUNTAS “LARGAS”. Escoge sólo una de las siguientes opciones y escribe todo lo que sepas. Recuerda utilizar la siguiente estructura: - Ubicación espacio-temporal (cuándo y dónde) Causas Desarrollo Consecuencias a. Evolución del pueblo bárbaro de los francos: de Reino Franco a Imperio Carolingio. b. Explicar el origen del feudalismo: contexto histórico. 5
  • 6. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) NOMBRE Y APELLIDOS ___________________ CURSO_____________FECHA_________________ Lee atentamente todas las preguntas. Puedes responder en el orden que quieras (empieza por lo que mejor sepas) pero señala el nº de pregunta que realizas. Pregunta lo que no sepas y piensa antes de contestar, ¡suerte! 1. VOCABULARIO. Define brevemente las siguientes palabras: - Historia: - Imperio Romano de Oriente o Bizantino: - Hégira: - Mozárabes: - Segundas Invasiones: - Feudo: 1
  • 7. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 2. TEXTO. La sociedad está dividida en tres órdenes. Aparte del ya citado (clérigos), la ley reconoce otras dos condiciones: el noble y el siervo que no se rigen por la misma ley. Los nobles son los guerreros, los protectores de las iglesias. Defienden a todo el pueblo, a los grandes lo mismo que a los pequeños y al mismo tiempo se protegen a ellos mismos. La otra clase es la de los siervos. Esta raza de desgraciados no posee nada sin sufrimiento. Provisiones y vestidos son suministradas a todos por ellos, pues los hombres libres no pueden valerse sin ellos. Así pues la ciudad de Dios que es tenida como una, en realidad es triple. Unos rezan, otros luchan y otros trabajan. Los tres órdenes viven juntos y no sufrirían una separación. a) ¿Cuáles son las ideas fundamentales del texto? b) Por el contenido del texto, justifica qué tipo de persona pudo escribirlo. c) ¿A qué siglos pertenece este texto? ¿Por qué? d) ¿Cómo se justifican las ideas defendidas en el texto? ¿Cuál es tu opinión? 2
  • 8. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 3. MAPA Y CRONOLOGIA. Observa el siguiente mapa: - Señala el siglo (o el año más aproximado) al que pertenece este mapa. - Justifica tu respuesta con al menos dos fechas y procesos o acontecimientos históricos. - Localiza los continentes y océanos que se vean en el mapa. 3
  • 9. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 4. PREGUNTAS “CORTAS”. Responde brevemente las siguientes preguntas: a. Enumera y explica brevemente los 5 pilares del Islam. b. Explica la diferencia entre “vasallaje” y “servidumbre” y pon algún ejemplo de cada uno. c. Elabora un esquema con los órdenes y estamentos de la sociedad feudal. 4
  • 10. IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL (ALCALÁ DE HENARES) 5. PREGUNTA PARA “PENSAR”. Observa la siguiente imagen y escribe todo lo que puedas. 6. PREGUNTAS “LARGAS”. Escoge sólo una de las siguientes opciones y escribe todo lo que sepas. Recuerda utilizar la siguiente estructura: - Ubicación espacio-temporal (cuándo y dónde) Causas Desarrollo Consecuencias a. Evolución del pueblo bárbaro de los VISIGODOS. b. Explicar LA CONQUISTA MUSULMANA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA. 5