SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Es un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir
de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan la comunicación, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en
la WWW(World Wide Web).
Es así que cuando se menciona el término Web 2.0 nos referimos a
una serie de aplicaciones y páginas de internet que utilizan la
inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red
dando al usuario el control de sus datos.
Para asociar mejor esta palabra los ejemplos son las comunidades
web, es decir los servicios web, los servicios de red social, los blogs,
las wikis, los servicio de montaje de videos (sitios web o aplicaciones
que usan contenido de otras aplicaciones web para crear un nuevo
contenido completo, consumiendo servicios directamente, siempre a
través de protocolo http) entre otros, estos sitios permiten la
interacción con otros usuarios en cuanto cambian contenido en
contraste a sitios web no interactivos donde solo se limita a la
información pasiva.
La Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino la actitud
que se debe tomar. Cabe resaltar que los medios de
comunicación siempre han sido útiles para las áreas de
mercadeo y publicidad, sin embargo en este momento una
estrategia de fácil acceso y con gran rentabilidad es el social
media marketing, por ello es de suma de importancia estar
vinculado con la web 2.0.
Algunas de las herramientas que se pueden destacar de la web 2.0
son:
Blogs es decir un espacio web personal en el que el autor puede
escribir cronológicamente artículos, noticias, con un lugar especifico
para           comentarios          de           sus         lectores.
wikis: significa rápido e informal en hawaiano, un espacio
web corporativo, organizado mediante una estructura
hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral),
donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de
manera inusual.
Diferencias entre la Web 1.0 y La
            Web 2.0
Redes Sociales
Redes sociales. En las que las personas mantienen relaciones de
amistad, intereses comunes o sociales personales:




Facebook, Orkut, Friendster
Redes sociales profesionales (networking): LinkedIn, Xing
Mas herramientas para la
              educación
Multitud de herramientas están ayudando a que, los procesos productivos
de información que se desarrollan en torno a la Red, se puedan poner en
marcha sin casi ningún tipo de conocimiento técnico, y sin un excesivo
gasto de tiempo. Por ello, poner en marcha actos educativos en torno a
Internet (Web educativa 2.0), resulta hoy en día una tarea mucho más fácil
desde el punto de vista de los recursos lógicos necesarios, con lo que
podemos hacer prevalecer nuestro perfil docente sobre roles más cercanos
al mundo de la Informática. Es por esto que es de vital importancia conocer
las          herramientas,           conceptos            y          marcas
como blog, bitácora, agregador, RSS,wiki, Bloglines, Flick, Wikipedia, folcso
nomías, tags, del.icio.us, entre otras, las cuales proporcionan un potencial
educativo     a    los     docentes      para     la   pedagogía      virtual.
Herramientas para Docentes
Estas herramientas que brindan las web 2.0, son una excelente
metodología cuando de transmitir conocimiento se trata, pues nos ha
permitido tratar diferentes componentes con los cuales se puede
compartir, pero también educar a los estudiantes de una manera
mucho más creativa y llamativa, tanto para ellos como para nosotros
como maestros.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Tecnologia web 2.0
Tecnologia web 2.0Tecnologia web 2.0
Tecnologia web 2.0paholita3c
 
Definición,características y herramientas de la web 2.0
Definición,características y herramientas de la web 2.0Definición,características y herramientas de la web 2.0
Definición,características y herramientas de la web 2.0manuel022
 
Presentación de la web-2.0
Presentación de la web-2.0Presentación de la web-2.0
Presentación de la web-2.0alejandrajrm
 
Presentaci%c3%b3n1
Presentaci%c3%b3n1Presentaci%c3%b3n1
Presentaci%c3%b3n1yirleygelves
 
Mapa conceptual web 2.0
Mapa conceptual web 2.0Mapa conceptual web 2.0
Mapa conceptual web 2.0IbonHerrera1
 
Importancia del uso de web
Importancia del uso de webImportancia del uso de web
Importancia del uso de webmariaisabelamaya
 
Herramientas y servicios Web 2.0 en el aula
Herramientas y servicios Web 2.0 en el aulaHerramientas y servicios Web 2.0 en el aula
Herramientas y servicios Web 2.0 en el aulaEdita Sueiras
 
Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0
Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0
Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0petitangel
 

Was ist angesagt? (15)

web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Tecnologia web 2.0
Tecnologia web 2.0Tecnologia web 2.0
Tecnologia web 2.0
 
Definición,características y herramientas de la web 2.0
Definición,características y herramientas de la web 2.0Definición,características y herramientas de la web 2.0
Definición,características y herramientas de la web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Presentación de la web-2.0
Presentación de la web-2.0Presentación de la web-2.0
Presentación de la web-2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Presentaci%c3%b3n1
Presentaci%c3%b3n1Presentaci%c3%b3n1
Presentaci%c3%b3n1
 
Mapa conceptual web 2.0
Mapa conceptual web 2.0Mapa conceptual web 2.0
Mapa conceptual web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Importancia del uso de web
Importancia del uso de webImportancia del uso de web
Importancia del uso de web
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas y servicios Web 2.0 en el aula
Herramientas y servicios Web 2.0 en el aulaHerramientas y servicios Web 2.0 en el aula
Herramientas y servicios Web 2.0 en el aula
 
Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0
Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0
Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0
 

Ähnlich wie Web 2.0 (20)

Herramientas colaborativas #1
Herramientas colaborativas #1Herramientas colaborativas #1
Herramientas colaborativas #1
 
Web 2.0
Web 2.0 Web 2.0
Web 2.0
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
Kenia 9
Kenia 9Kenia 9
Kenia 9
 
La web de marian
La web de marianLa web de marian
La web de marian
 
La web de marian
La web de marianLa web de marian
La web de marian
 
Trabajo de infromatica
Trabajo de infromaticaTrabajo de infromatica
Trabajo de infromatica
 
La wed de aran
La wed de aranLa wed de aran
La wed de aran
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Practica 5 De Monica Fernandez Martin
Practica 5 De Monica Fernandez MartinPractica 5 De Monica Fernandez Martin
Practica 5 De Monica Fernandez Martin
 
Practica 5 De Monica Fernandez Martin
Practica 5 De Monica Fernandez MartinPractica 5 De Monica Fernandez Martin
Practica 5 De Monica Fernandez Martin
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 
web-2-0.docx
web-2-0.docxweb-2-0.docx
web-2-0.docx
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 

Kürzlich hochgeladen

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 

Web 2.0

  • 1. Es un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan la comunicación, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la WWW(World Wide Web). Es así que cuando se menciona el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos.
  • 2. Para asociar mejor esta palabra los ejemplos son las comunidades web, es decir los servicios web, los servicios de red social, los blogs, las wikis, los servicio de montaje de videos (sitios web o aplicaciones que usan contenido de otras aplicaciones web para crear un nuevo contenido completo, consumiendo servicios directamente, siempre a través de protocolo http) entre otros, estos sitios permiten la interacción con otros usuarios en cuanto cambian contenido en contraste a sitios web no interactivos donde solo se limita a la información pasiva.
  • 3. La Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino la actitud que se debe tomar. Cabe resaltar que los medios de comunicación siempre han sido útiles para las áreas de mercadeo y publicidad, sin embargo en este momento una estrategia de fácil acceso y con gran rentabilidad es el social media marketing, por ello es de suma de importancia estar vinculado con la web 2.0.
  • 4. Algunas de las herramientas que se pueden destacar de la web 2.0 son: Blogs es decir un espacio web personal en el que el autor puede escribir cronológicamente artículos, noticias, con un lugar especifico para comentarios de sus lectores.
  • 5. wikis: significa rápido e informal en hawaiano, un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera inusual.
  • 6. Diferencias entre la Web 1.0 y La Web 2.0
  • 7. Redes Sociales Redes sociales. En las que las personas mantienen relaciones de amistad, intereses comunes o sociales personales: Facebook, Orkut, Friendster Redes sociales profesionales (networking): LinkedIn, Xing
  • 8. Mas herramientas para la educación Multitud de herramientas están ayudando a que, los procesos productivos de información que se desarrollan en torno a la Red, se puedan poner en marcha sin casi ningún tipo de conocimiento técnico, y sin un excesivo gasto de tiempo. Por ello, poner en marcha actos educativos en torno a Internet (Web educativa 2.0), resulta hoy en día una tarea mucho más fácil desde el punto de vista de los recursos lógicos necesarios, con lo que podemos hacer prevalecer nuestro perfil docente sobre roles más cercanos al mundo de la Informática. Es por esto que es de vital importancia conocer las herramientas, conceptos y marcas como blog, bitácora, agregador, RSS,wiki, Bloglines, Flick, Wikipedia, folcso nomías, tags, del.icio.us, entre otras, las cuales proporcionan un potencial educativo a los docentes para la pedagogía virtual.
  • 10. Estas herramientas que brindan las web 2.0, son una excelente metodología cuando de transmitir conocimiento se trata, pues nos ha permitido tratar diferentes componentes con los cuales se puede compartir, pero también educar a los estudiantes de una manera mucho más creativa y llamativa, tanto para ellos como para nosotros como maestros.