SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Två forskningsprojekt
                 en kort presentation av
  Kristina.Abiala@sh.se & Patrik.Hernwall@sh.se
               från Södertörns högskola
      vid ett lunchmöte på DSV 16 april 2009
the.GTO.project                                                       UngMods
Gender Tweens Online                                        Ungas Multimodala Gestaltning




                            UngMods
         ✴     Ungas multimodala gestaltning – hur digitala medier
               kan användas för uttryck och reflektion

         ✴     Finansiär: KK-stiftelsen / Unga nätkulturer (4 MKr).
               2009-2012.

         ✴     Medsökande: Rektorsakademin (Åsa Sundelin) ·
               Broängsskolan & Botkyrka Gymnasium (Botkyrka
               kommun)

         ✴     Medarbetare: Ana Graviz (SH) · Mats Nilsson (SH)
               · Sofia Lundmark (SH & UU) · Patrik Hernwall (SH) · NN
the.GTO.project                                                          UngMods
Gender Tweens Online                                            Ungas Multimodala Gestaltning




                            UngMods
                    Det övergripande syftet med projektet
                       är att studera hur unga människor
                   (13-17 år) använder digital informations-
                    och kommunikationsteknik (IKT) i både
                        informella och formella vardagliga
                     lärsammanhang, särskilt på vilket sätt
                    möjligheterna till multimodal gestaltning
                   stöder individens kritiska reflektion kring
                          lärande, kunskapsbildning och
                                   jagutveckling.
the.GTO.project                                                         UngMods
Gender Tweens Online                                           Ungas Multimodala Gestaltning




                               UngMods
         ✴     Tre teman = tre delstudier:

               i.      Vilka digitala medier använder unga på sin fritid
                       för gestaltning, samt till vad använder de dessa
                       medier?

               ii.     Vilka digitala medier använder unga på skoltid för
                       gestaltning, samt till vad använder de dessa
                       medier?

               iii.    Hur använder unga medietekniska redskap för att
                       komplettera verbala och skriftliga (i begreppets
                       traditionella betydelse) berättelser vid gestaltning?
the.GTO.project                           UngMods
Gender Tweens Online             Ungas Multimodala Gestaltning




                       UngMods
the.GTO.project                                                        UngMods
Gender Tweens Online                                          Ungas Multimodala Gestaltning




                             UngMods
         ✴     Sociokulturell teoritradition, i kombination m
               Intersektionell teori · Digital kompetens · Multimodalitet 

         ✴     Unga som medforskare (aktörsperspektiv) · Etnografi
               · Abduktion · Aktionsforskning

         ✴     Delstudie 1 (vardag): Medforskare

         ✴     Delstudie 2 (skola): Insamling

         ✴     Delstudie 3 (medietekniskt projekt): Prova arbetsformer
the.GTO.project                                                      UngMods
Gender Tweens Online                                        Ungas Multimodala Gestaltning




                       the.GTO.project
         ✴     Konstruktion och normalisering av genus online bland
               unga i Estland och Sverige

         ✴     Gender Tweens Online - the.GTO.project

         ✴     Finansiär: Östersjöstiftelsen (5.6 MKr). 2009-2011.

         ✴     Medarbetare: Kristina Abiala (SH), Cecilia Löfberg (SH),
               Sofia Lundmark (SH & UU), Andra Siibak (Tartu), Patrik
               Hernwall (SH).

         ✴     mt.sh.se/gto
the.GTO.project                                                         UngMods
Gender Tweens Online                                           Ungas Multimodala Gestaltning




                        the.GTO.project

                       Projektets övergripande syfte är att
                       studera hur genus skapas, uttrycks
                         och normaliseras i onlinemiljöer
                        bland unga människor (10-14 år) i
                       Estland och Sverige. Syftet är vidare
                            att se vilken betydelse detta
                          identitetsskapande har i deras
                                       vardagsliv.
the.GTO.project                                                       UngMods
Gender Tweens Online                                         Ungas Multimodala Gestaltning




                        the.GTO.project
         ✴     Tre teman = tre delstudier:

               i.      Hur uttrycks och normaliseras genus online bland
                       unga?

               ii.     Vilka betydelser har konstruktioner av genus
                       online bland unga i deras vardag?

               iii.    Hur använder unga medietekniska redskap för att
                       komplettera verbala och skriftliga berättelser vid
                       gestaltning av den egna personen?
the.GTO.project                                        UngMods
Gender Tweens Online                          Ungas Multimodala Gestaltning




                          the.GTO.project

                                onlin e



                Sverige
                                media       vardag
                Estland




                                offline
the.GTO.project                                                         UngMods
Gender Tweens Online                                           Ungas Multimodala Gestaltning




                       the.GTO.project
         ✴     Barndomssociologi · Genusteori · Intersektionalistisk
               teori · Identitet · Cyborg theory 

         ✴     Etnografi (on / offline) · Semiotik · Abduktion

         ✴     Delstudie 1 (online): communities · semiotisk bild-/
               textanalys

         ✴     Delstudie 2 (offline): (grupp)intervjuer

         ✴     Delstudie 3 (medietekniskt praktiskt): medforskare ·
               hypotesprövande · mediepedagogisk tradition
the.GTO.project                                                     UngMods
Gender Tweens Online                                       Ungas Multimodala Gestaltning




                       the.GTO.project


         ✴     etisk referensgrupp [bl.a. Nätvandrarna/Fryshuset &
               Friends]

         ✴     känsligt att vara online [Playahead-exemplet]

More Related Content

Viewers also liked

Job description account manager shopingreen fr+nl
Job description account manager shopingreen fr+nlJob description account manager shopingreen fr+nl
Job description account manager shopingreen fr+nlSafia Raoui
 
%22Cinema%22_Group Show_FK Portfolio
%22Cinema%22_Group Show_FK Portfolio%22Cinema%22_Group Show_FK Portfolio
%22Cinema%22_Group Show_FK PortfolioFigenia Keil
 
Bệnh nhân “kêu trời” vì xương mọc gai
Bệnh nhân “kêu trời” vì xương mọc gaiBệnh nhân “kêu trời” vì xương mọc gai
Bệnh nhân “kêu trời” vì xương mọc gaielsie714
 
Newsletter IV 2013
Newsletter IV 2013 Newsletter IV 2013
Newsletter IV 2013 Salutaria
 
Apresentação redes sociais - agência de viagens
Apresentação   redes sociais - agência de viagensApresentação   redes sociais - agência de viagens
Apresentação redes sociais - agência de viagensNayara Sousa
 
Asilo de la tercera edad
Asilo de la tercera edadAsilo de la tercera edad
Asilo de la tercera edadBruno Hernandez
 
Kiosk_mock_up_photo
Kiosk_mock_up_photoKiosk_mock_up_photo
Kiosk_mock_up_photoMark Griffin
 

Viewers also liked (16)

Quimica danny
Quimica dannyQuimica danny
Quimica danny
 
Job description account manager shopingreen fr+nl
Job description account manager shopingreen fr+nlJob description account manager shopingreen fr+nl
Job description account manager shopingreen fr+nl
 
%22Cinema%22_Group Show_FK Portfolio
%22Cinema%22_Group Show_FK Portfolio%22Cinema%22_Group Show_FK Portfolio
%22Cinema%22_Group Show_FK Portfolio
 
Bệnh nhân “kêu trời” vì xương mọc gai
Bệnh nhân “kêu trời” vì xương mọc gaiBệnh nhân “kêu trời” vì xương mọc gai
Bệnh nhân “kêu trời” vì xương mọc gai
 
Quimica danny
Quimica dannyQuimica danny
Quimica danny
 
URUS NPIK-SEPATU MURAH
URUS NPIK-SEPATU MURAHURUS NPIK-SEPATU MURAH
URUS NPIK-SEPATU MURAH
 
King2011 基調講演 未来を創るビジネスパーソンの条件
King2011 基調講演 未来を創るビジネスパーソンの条件King2011 基調講演 未来を創るビジネスパーソンの条件
King2011 基調講演 未来を創るビジネスパーソンの条件
 
La estructura
La estructuraLa estructura
La estructura
 
Newsletter IV 2013
Newsletter IV 2013 Newsletter IV 2013
Newsletter IV 2013
 
BIG BROTHER
BIG BROTHERBIG BROTHER
BIG BROTHER
 
Apresentação redes sociais - agência de viagens
Apresentação   redes sociais - agência de viagensApresentação   redes sociais - agência de viagens
Apresentação redes sociais - agência de viagens
 
Asilo de la tercera edad
Asilo de la tercera edadAsilo de la tercera edad
Asilo de la tercera edad
 
Sociologia questões
Sociologia questõesSociologia questões
Sociologia questões
 
Resume Full WORD95
Resume Full WORD95Resume Full WORD95
Resume Full WORD95
 
Salmo86
Salmo86Salmo86
Salmo86
 
Kiosk_mock_up_photo
Kiosk_mock_up_photoKiosk_mock_up_photo
Kiosk_mock_up_photo
 

More from patrik hernwall

Varför inte visa vägen? IKT som ett redskap i förskolan [Täby kommun, sept 2013]
Varför inte visa vägen? IKT som ett redskap i förskolan [Täby kommun, sept 2013]Varför inte visa vägen? IKT som ett redskap i förskolan [Täby kommun, sept 2013]
Varför inte visa vägen? IKT som ett redskap i förskolan [Täby kommun, sept 2013]patrik hernwall
 
Föreläsning SETT 25 april 2012
Föreläsning SETT 25 april 2012 Föreläsning SETT 25 april 2012
Föreläsning SETT 25 april 2012 patrik hernwall
 
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011patrik hernwall
 
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011patrik hernwall
 
Presentation Telefonplan 2011.08.11
Presentation Telefonplan 2011.08.11Presentation Telefonplan 2011.08.11
Presentation Telefonplan 2011.08.11patrik hernwall
 
Ungas identitetsskapande online, Borås 2011.01.19
Ungas identitetsskapande online, Borås 2011.01.19Ungas identitetsskapande online, Borås 2011.01.19
Ungas identitetsskapande online, Borås 2011.01.19patrik hernwall
 
föreläsning Ungas Världar
föreläsning Ungas Världarföreläsning Ungas Världar
föreläsning Ungas Världarpatrik hernwall
 
Barn och sociala medier, falun, oktober 2010
Barn och sociala medier, falun, oktober 2010Barn och sociala medier, falun, oktober 2010
Barn och sociala medier, falun, oktober 2010patrik hernwall
 
Tumba gymnasium_hösten 2010
Tumba gymnasium_hösten 2010Tumba gymnasium_hösten 2010
Tumba gymnasium_hösten 2010patrik hernwall
 
Tweens och sociala medier; Konstfack 20100119
Tweens och sociala medier; Konstfack 20100119Tweens och sociala medier; Konstfack 20100119
Tweens och sociala medier; Konstfack 20100119patrik hernwall
 
Skola2.0: DiU workshop 20091204
Skola2.0: DiU workshop 20091204Skola2.0: DiU workshop 20091204
Skola2.0: DiU workshop 20091204patrik hernwall
 
barn och ungas medievärldar, Borås, november 2009
barn och ungas medievärldar, Borås, november 2009barn och ungas medievärldar, Borås, november 2009
barn och ungas medievärldar, Borås, november 2009patrik hernwall
 
Lärande, digital kompetens och ungas kultur: Konstfack november 2009
Lärande, digital kompetens och ungas kultur: Konstfack november 2009Lärande, digital kompetens och ungas kultur: Konstfack november 2009
Lärande, digital kompetens och ungas kultur: Konstfack november 2009patrik hernwall
 
Skolforum 27 Oktober 2009
Skolforum 27 Oktober 2009Skolforum 27 Oktober 2009
Skolforum 27 Oktober 2009patrik hernwall
 
Skola2.0 [föreläsning Stockholms stad, 090911]
Skola2.0 [föreläsning Stockholms stad, 090911]Skola2.0 [föreläsning Stockholms stad, 090911]
Skola2.0 [föreläsning Stockholms stad, 090911]patrik hernwall
 
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09patrik hernwall
 

More from patrik hernwall (20)

Sthlm bibliotek 131128
Sthlm bibliotek 131128Sthlm bibliotek 131128
Sthlm bibliotek 131128
 
Varför inte visa vägen? IKT som ett redskap i förskolan [Täby kommun, sept 2013]
Varför inte visa vägen? IKT som ett redskap i förskolan [Täby kommun, sept 2013]Varför inte visa vägen? IKT som ett redskap i förskolan [Täby kommun, sept 2013]
Varför inte visa vägen? IKT som ett redskap i förskolan [Täby kommun, sept 2013]
 
Föreläsning SETT 25 april 2012
Föreläsning SETT 25 april 2012 Föreläsning SETT 25 april 2012
Föreläsning SETT 25 april 2012
 
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
 
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
Medietekniken idag och barns förändrade villkor, Hveragerði sept 2011
 
Presentation Telefonplan 2011.08.11
Presentation Telefonplan 2011.08.11Presentation Telefonplan 2011.08.11
Presentation Telefonplan 2011.08.11
 
Ungas identitetsskapande online, Borås 2011.01.19
Ungas identitetsskapande online, Borås 2011.01.19Ungas identitetsskapande online, Borås 2011.01.19
Ungas identitetsskapande online, Borås 2011.01.19
 
föreläsning Ungas Världar
föreläsning Ungas Världarföreläsning Ungas Världar
föreläsning Ungas Världar
 
NordSpråk, 20101030
NordSpråk, 20101030NordSpråk, 20101030
NordSpråk, 20101030
 
Barn och sociala medier, falun, oktober 2010
Barn och sociala medier, falun, oktober 2010Barn och sociala medier, falun, oktober 2010
Barn och sociala medier, falun, oktober 2010
 
Tumba gymnasium_hösten 2010
Tumba gymnasium_hösten 2010Tumba gymnasium_hösten 2010
Tumba gymnasium_hösten 2010
 
Tweens och sociala medier; Konstfack 20100119
Tweens och sociala medier; Konstfack 20100119Tweens och sociala medier; Konstfack 20100119
Tweens och sociala medier; Konstfack 20100119
 
Skola2.0: DiU workshop 20091204
Skola2.0: DiU workshop 20091204Skola2.0: DiU workshop 20091204
Skola2.0: DiU workshop 20091204
 
Jönköping 26 nov 2009
Jönköping 26 nov 2009Jönköping 26 nov 2009
Jönköping 26 nov 2009
 
barn och ungas medievärldar, Borås, november 2009
barn och ungas medievärldar, Borås, november 2009barn och ungas medievärldar, Borås, november 2009
barn och ungas medievärldar, Borås, november 2009
 
Lärande, digital kompetens och ungas kultur: Konstfack november 2009
Lärande, digital kompetens och ungas kultur: Konstfack november 2009Lärande, digital kompetens och ungas kultur: Konstfack november 2009
Lärande, digital kompetens och ungas kultur: Konstfack november 2009
 
Skolforum 27 Oktober 2009
Skolforum 27 Oktober 2009Skolforum 27 Oktober 2009
Skolforum 27 Oktober 2009
 
Skola2.0 [föreläsning Stockholms stad, 090911]
Skola2.0 [föreläsning Stockholms stad, 090911]Skola2.0 [föreläsning Stockholms stad, 090911]
Skola2.0 [föreläsning Stockholms stad, 090911]
 
UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09UngMods Broängsskolan maj 09
UngMods Broängsskolan maj 09
 
Ung Mods Maj 09
Ung Mods Maj 09Ung Mods Maj 09
Ung Mods Maj 09
 

the.GTO.project; pres. DSV April 09

  • 1. Två forskningsprojekt en kort presentation av Kristina.Abiala@sh.se & Patrik.Hernwall@sh.se från Södertörns högskola vid ett lunchmöte på DSV 16 april 2009
  • 2. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning UngMods ✴ Ungas multimodala gestaltning – hur digitala medier kan användas för uttryck och reflektion ✴ Finansiär: KK-stiftelsen / Unga nätkulturer (4 MKr). 2009-2012. ✴ Medsökande: Rektorsakademin (Åsa Sundelin) · Broängsskolan & Botkyrka Gymnasium (Botkyrka kommun) ✴ Medarbetare: Ana Graviz (SH) · Mats Nilsson (SH) · Sofia Lundmark (SH & UU) · Patrik Hernwall (SH) · NN
  • 3. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning UngMods Det övergripande syftet med projektet är att studera hur unga människor (13-17 år) använder digital informations- och kommunikationsteknik (IKT) i både informella och formella vardagliga lärsammanhang, särskilt på vilket sätt möjligheterna till multimodal gestaltning stöder individens kritiska reflektion kring lärande, kunskapsbildning och jagutveckling.
  • 4. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning UngMods ✴ Tre teman = tre delstudier: i. Vilka digitala medier använder unga på sin fritid för gestaltning, samt till vad använder de dessa medier? ii. Vilka digitala medier använder unga på skoltid för gestaltning, samt till vad använder de dessa medier? iii. Hur använder unga medietekniska redskap för att komplettera verbala och skriftliga (i begreppets traditionella betydelse) berättelser vid gestaltning?
  • 5. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning UngMods
  • 6. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning UngMods ✴ Sociokulturell teoritradition, i kombination m Intersektionell teori · Digital kompetens · Multimodalitet  ✴ Unga som medforskare (aktörsperspektiv) · Etnografi · Abduktion · Aktionsforskning ✴ Delstudie 1 (vardag): Medforskare ✴ Delstudie 2 (skola): Insamling ✴ Delstudie 3 (medietekniskt projekt): Prova arbetsformer
  • 7. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning the.GTO.project ✴ Konstruktion och normalisering av genus online bland unga i Estland och Sverige ✴ Gender Tweens Online - the.GTO.project ✴ Finansiär: Östersjöstiftelsen (5.6 MKr). 2009-2011. ✴ Medarbetare: Kristina Abiala (SH), Cecilia Löfberg (SH), Sofia Lundmark (SH & UU), Andra Siibak (Tartu), Patrik Hernwall (SH). ✴ mt.sh.se/gto
  • 8. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning the.GTO.project Projektets övergripande syfte är att studera hur genus skapas, uttrycks och normaliseras i onlinemiljöer bland unga människor (10-14 år) i Estland och Sverige. Syftet är vidare att se vilken betydelse detta identitetsskapande har i deras vardagsliv.
  • 9. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning the.GTO.project ✴ Tre teman = tre delstudier: i. Hur uttrycks och normaliseras genus online bland unga? ii. Vilka betydelser har konstruktioner av genus online bland unga i deras vardag? iii. Hur använder unga medietekniska redskap för att komplettera verbala och skriftliga berättelser vid gestaltning av den egna personen?
  • 10. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning the.GTO.project onlin e Sverige media vardag Estland offline
  • 11. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning the.GTO.project ✴ Barndomssociologi · Genusteori · Intersektionalistisk teori · Identitet · Cyborg theory  ✴ Etnografi (on / offline) · Semiotik · Abduktion ✴ Delstudie 1 (online): communities · semiotisk bild-/ textanalys ✴ Delstudie 2 (offline): (grupp)intervjuer ✴ Delstudie 3 (medietekniskt praktiskt): medforskare · hypotesprövande · mediepedagogisk tradition
  • 12. the.GTO.project UngMods Gender Tweens Online Ungas Multimodala Gestaltning the.GTO.project ✴ etisk referensgrupp [bl.a. Nätvandrarna/Fryshuset & Friends] ✴ känsligt att vara online [Playahead-exemplet]