1. 1. Unidad: El fenómeno urbano
2. Unidad: La ciudad en la historia
3. Unidad: El proceso de urbanización
4. Unidad: La ciudad un sistema vivo
5. Unidad: Territorio y sistema de ciudades
6. Unidad: La ciudad como utopía.

2. Evaluaciones
06 de Septiembre.
11 de Octubre
08 de Noviembre

4. Contenidos de la Unidad 5
Estructura interna: el uso del suelo y los
barrios. La segregación social del espacio
urbano. Modelos explicativos del uso del
suelo urbano.
La ciudad: Problemas de equipamiento:
salud, vivienda, educación recreación,
servicios básicos.
La metrópolis. Atractivos y problemas de
Santiago: equipamiento, trabajo,
contaminación, violencia.

5. Reflexionar
Montesquieu:
Primero las personas hacen las leyes; luego, las
leyes hacen a las personas.
J.A. Corraliza parafraseando a Montesquieu dice:
Primero las personas construyen la ciudad y los
edificios,
luego, la ciudad construye a las personas.

6. Activación de Contenidos

7. La ciudad se caracteriza por…
 Ser un fenómeno espacial, complejo y
multidimensional.
 Presentar una alta concentración y densidad
poblacional.
 Concentrar actividades económicas secundarias
y terciarias.
 Ser un centro de producción, difusión e innovación
cultural.
 Presentar una alta especialización y división
del trabajo.
 Ser un lugar socialmente heterogéneo y de
movilidad social.
7

8. Clasificación de las ciudades
 Según su origen
Premeditado / Espontáneo: Origen religioso,
militar, económico, administrativo, entre otros.
 Según su emplazamiento
Interiores, litorales, fluviales, valles, entre otros.
 Según su jerarquía urbana
Ciudades pequeñas, intermedias, grandes,
metrópolis(1-10M), megalópolis.(+10M)
 Según su función (asociado a actividad
principal y/o identidad)
Función político – administrativo, cultural,
industrial. 8

9. • Jerarquía de espacios urbanos
Tokio, megalópolis
Santiago, metrópolis
Concepción, gran ciudad
Rancagua, ciudad intermedia
Curicó, ciudad pequeña
Volver 9

10. 10

11. Morfología urbana
Componentes
Plano
Emplazamiento
Barrios
11

12. Plano Radiocéntrico
Plano Ortogonal
Plano Irregular Plano Lineal
Volver
12

13. Valdivia, emplazamiento fluvial
Valparaíso, emplazamiento litoral
Temuco, emplazamiento interior
Volver
13

14. Barrio comercial
Barrio
histórico
Barrio universitario
ESPECIALIZACIÓN TERRITORIAL AL
INTERIOR DE LA CIUDAD
14

15. La ciudad como sistema Vivo

16. La ciudad es un sistema vivo que tiene su
propia dinámica de funcionamiento. Aprenderemos que…
Son sistemas abiertos
que reciben influencias desde otras ciudades
Se organizan su espacio interno, de manera de
responder de mejor manera a los requerimientos
de sus habitantes y para ser más eficientes en
su
función económica y social.
Esto ha llevado al desarrollo de técnicas e
instrumentos de planificación urbana, que
pretenden conseguir la mejor organización
interna de las ciudades, junto a la
racionalización de su crecimiento y
expansión.

17. El uso del suelo y los Barrios
Área habitacional, industrial,
comercial o mixta que forma
parte de una ciudad,
compuesta generalmente de un
grupo de manzanas con
características similares.

18. Preguntas
preliminares
a. ¿Qué son los Barrios?
b. ¿Qué elementos definen la
existencia de un Barrio?
c. ¿Cuál es la importancia de los
espacios públicos en los barrios?
d. ¿Cuál es el rol de la comunidad en
la existencia de los Barrios?
e. ¿Qué barrios conoces? ¿Por qué
puedes afirmar que son Barrios?

19.  Parte del núcleo urbano relativamente homogénea,
Desde la academia con límites más o menos imprecisos que constituye
una unidad básica en la percepción de la vida urbana.
Los barrios pueden estar habitados por grupos
sociales con características afines y son un escalón
intermedio entre la ciudad y el individuo.
Los barrios reflejan fácilmente las características y
modos de vida de sus pobladores y proporcionan a
sus vecinos identidad y puntos de referencia dentro de la
población.
En cierto sentido, están vinculados con la noción de
territorialidad.
Constituyen lugares de vida, de actividades, de
relaciones y de construcción de unas señas de identidad
colectiva. (...)

20. Los barrios no son sólo viviendas,
infraestructura y servicios. El barrio es un lugar
de encuentro y de reunión, donde los vecinos
comparten sus vidas diariamente.
Los chilenos tenemos derecho a vivir en barrios
seguros, iluminados, con áreas verdes y
espacios públicos para el deporte y la vida al
aire libre. Queremos que cada chileno quiera su
barrio, que lo viva y lo cuide, y que éste sea un
lugar para su desarrollo social y su prosperidad
económica.
Mi barrio, en www.minvu.cl, Marzo 2008

21. En él se distingue un núcleo donde
las peculiares relaciones sociales se
manifiestan de modo acusado,
para irse disminuyendo en los bordes donde
se fusionan con influencias de los barrios
contiguos. (...)
Espacio que el individuo
perfectamente conoce y practica; el
que percibe como propio y familiar y
que evoca cuando habla de su barrio.

22.  En suma, un espacio heterogéneo donde
personas de diferentes niveles sociales pueden
y de hecho lo hacen, vivir juntos.
• Un lugar de la vida cotidiana, que a pesar de su
heterogeneidad (o probablemente por
ello) conforma una unidad generadora de
Identidad y sentido de pertenencia.

23. Dimensiones de la definición de barrio:
 Física: algunos autores que lo entienden desde sus características
arquitectónicas, hasta aquellos que lo definen en términos cuantitativos
y de medidas.
 Sociológica: el soporte físico definido anteriormente queda sólo como
una parte integrante de lo que se entiende como barrio, soporte cuyas
características permiten que se desarrolle la vida barrial.
 Psicológica:esta íntimamente ligada con la definición sociológica,
puesto que esta ultima sería la base para la primera, es sobre la red
social, que el sujeto se identifica. De manera que para la psicología se
hace fundamental la identidad.
 Socio-espacial: definición más integral

24. El uso del suelo urbano y los barrios

25. Elaboración de Ensayo
Explica como es tú barrio desde la dimensión:
Física (Emplazamiento,servicios,arquitectura)
Sociológica (Clima de convivencia, relaciones
interpersonales)
Psicológica (Identificación, fortalezas y debilidades)
Propuestas de mejoramiento(sustentabilidad,
servicios, seguridad, etc)