SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
Skripsi :

         Peranan Orang Tua
               Dalam
        Membina Kecerdasan
           Anak Usia Dini

 Disusun Oleh : Rosian Pangaribuan
         NIM : 015.06.036
              NIKA : -

SEKOLAH TINGGI TEOLOGIA LETS
       JAKARTA - 2012
Alasan Pemilihan Judul
   Banyaknya kejahatan muncul
    saat ini dan pelakunya anak-
    anak.

   Melihat kurangnya perhatian
    dan pengetahuan orang tua
    mengenai membina kecerdasan
    spiritual anak.
                                Pentingnya pendidikan
                                 keagamaan dari lingkungan
                                 keluarga; sebagai kelompok
                                 masyarakat terkecil.

                                  Potensi kecerdasan spiritual
                                   harus dimulai sejak usia dini,
                                   masa keemasan atau golden age
                                   (0-5 tahun).
Permasalahan
              Ketidaksiapan orang tua dalam memainkan peran dalam
             keluarga, baik sejak masa pre-natal hingga anak dilahirkan
              dan tumbuh berkembang, sehingga terjadilah kekeliruan-
                        kekeliruan dalam pengasuhan anak.


                                                  Pembatasan Masalah
                      Peranan orang tua Kristen dalam membina kecerdasan
                               spiritual anak usia dini (0-6 tahun)


                                                             Hipotesa
            Jika setiap orang tua berperan aktif dalam membina anak usia
                dini sesuai dengan firman Tuhan, maka anak memiliki
                                 kecerdasan spiritual


                                      Tujuan Penulisan
Skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca, khususnya
 orang tua sehingga dapat mengetahui pedoman – pedoman di
      dalam membina kecerdasan spiritual anak usia dini.
Pengertian Peranan Orang Tua
Terhadap Anak Usia DIni
             Singgih D. Gunarsah:
             Pribadi-pribadi yang penting bagi anak
             dimana anak memperoleh pembentukan
             melalui mereka agar kelak menjadi orang
             berhasil dimasyarakat.

             Proses yang harus dilakukan baik
             orang tua maupun guru bagi anak-
             anak dalam rangka memperkenalkan
             hal-hal yang perlu diketahui anak.
             Efesus 6 : 4

             Anak cerdas secara spiritual tidak
             memecahkan persoalan hidup hanya
             secara rasional atau emosional saja. Ia
             menghubungkan dengan makna kehidupan
             secara roh (spiritual) yang berlandaskan
             kebenaran firman Tuhan.
Ciri & Fungsi Kecerdasan Spiritual


                                      1. Mendidik hati dengan benar
1. Memiliki Tujuan Hidup yang Jelas
                                      2. Membuat manusia memiliki
                                         hubungan yang kuat dengan Allah
2. Memiliki Prinsip Hidup
                                    3. Membimbing untuk meraih
                                       kesuksesan dan kebahagian
3. Selalu Merasakan Kehadiran Allah    hidup
                                      4. Mengarahkan hidup untuk selalu
4. Cenderung Kepada Kebaikan             berhubungan dengan arti dirinya
                                         sebagai makhluk ciptaan Allah
5. Berjiwa Besar                      5. Dalam pengambilan keputusan
                                         cenderung akan melahirkan
                                         keputusan yang terbaik
6. Memiliki Empati
                                      6. Untuk mengefektifkan IQ
Peran Orang Tua
      Kepala keluarga
      Pemelihara yang serba pintar dan serba bisa
      Pemberi pengaruh yang utama
      Pengambil keputusan utama
      Menciptakan kedekatan dengan anak

                  Sebagai tiang rumah tangga
                  Kedekatan sejak prenatal
                  Pengaruh dalam perkembangan
                 dan pertumbuhan anak
                  Pemberi perhatian dan kasih
                 sayang
                  Jantung dari keluarga
                  Pusat logistic, kebutuhan fisik,
                 fisiologis.
Faktor – faktor Yang Mempengaruhi
      Pembinaan Anak Usia Dini
                                     Sekolah
Keluarga                             Keharmonisan dan kerjasama yang
                                     baik antara pembinaan dirumah dan
Waktu yang paling banyak
                                     pendidikan disekolah.
 Pengaruh yang paling besar
 Menguasai periode paling utama
 Memiliki pengenalan sifat          Pengalaman Pribadi
pembawaan yang paling mendalam       Banyak orang tidak mau tahu ketika
 Monitor yang paling jujur          diberitahu sesuatu, sampai suatu
&terbuka                             saat mengalami sesuatu, baru ia
                                     belajar sesuatu.

Masyarakat
Dalam pendidikan masyarakat, seorang        Penetapan Diri
anak menemukan banyak hal yang tidak ia     Tumpukan-tumpukan
dapatkan didalam keluarga maupun            pengalaman akan
disekolah. Yang akhirnya membuatnya         mengakibatkan kesadaran
begitu ingin tahu dan merangsang            akan tanggung jawab
inisiatifnya                                seseorang atas pribadinya.
Peranan Orang Tua terhadap Anak
       Usia Dini menurut Alkitab

   Perjanjian Lama                           Perjanjian Baru
Peranan Orang Tua dalam Tradisi Yahudi       Maria dan Yusuf terhadap
 Pendidikan anak bangsa Israel (Ul 6:4-9)   Yesus
        Pendidikan harus berkaitan
        dengan syema
                                             Anak- anak yang datang
        Pendidikan harus diberikan
                                             pada Yesus
        dengan tanggung jawab
        Pendidikan harus diberikan sejak
        dini                                 Paulus
        Pendidikan adalah tanggung jawab
        orang tua
                                             Timotius
Peranan Orang Tua dari Tokoh-tokoh
dalam Perjanjian lama.
• Samuel        • Daniel
• Daud          • Ester
Hakikat Peran Orang Tua
             Terhadap Anak
  Membawa anak
                                                         Mengajarkan
    mengalami
                                                        Hikmat Salomo
 kelahiran kembali
                            3 Hakikat Peran
  Anak di bawa untuk           Orang Tua                Amsal merupakan buku
 mengalami kasih Kristus                              pelajaran wajib bagi orang
dengan menceritakan injil                              tua untuk mengajar anak
 kasih karunia dan terus                              mereka mengenal hikmat
mengarahkan anak kepada                                praktis yang penting bagi
      Yesus Kristus.                                  kemakmuran dalam hidup


                   Membawa           Pembinaan anak untuk         Maz. 111:10
Yoh. 3:6-7
Rom. 3: 23        anak menjadi       menjadi serupa seperti       Ams. 1 8-9
                 serupa dengan      karakter Kristus tidaklah
                                    mudah dan tidak terjadi
                     Kristus             secara instan            Rom. 8:29
                                                                 Mark. 12:30-31
1. Membawa Anak Kepada
         Kristus                           Peranan Orang Tua
• membina anak-anak kepada injil             Dalam Membina
Yesus Kristus
• memiliki iman yang kokoh
                                            Kecerdasan Anak
• nilai-nilai Kristus melalui cerita            Usia Dini
kehidupan Tuhan Yesus selama di
dunia.


         2. Menuntun Anak Menjadi Murid Kristus

 peran sebagai ayah dalam menuntun anak menjadi murid Kristus:
terlibat dalam pengasuhan dan perawatan anak, ikut bermain
bersama anak, kenali siapa teman anak anda, menjalin komunikasi
yang membangun, mendidik anak lewat permainan dan tanya jawab.
 peran ibu dalam membina anaknya: salah satu karakteristik dari
keluarga yang berhasil adalah daya tarik cinta kasih seorang ibu.
Memberit teladan dalam kegiatan sehari-hari dirumah lewat aktivitas-
aktivitas yang sesuai dengan firman Tuhan.
3. Menduplikasi Anak Menjadi Serupa Kristus


• Mengapa? Roma 8:29
• Bagaimana?
     Tentukan benih apa yang akan ditumbuhkan
     Tempatkan benih pada media yang subur
     Bersihkan benih dari semua penghambat
     Suburkan benih sesuai keadaan
     Hargai setiap pertumbuhan sekecil apapun
Peran Praktis Orang Tua
Membina Karakter Kristus
Kesimpulan
             Orang tua tokoh sentral
                dalam membina
              kecerdasan spiritual
                     anak.
              Kebutuhan spiritual
             merupakan kebutuhan
               yang paling hakiki
             dalam kehidupan anak.
LOGO

                 LOGO




       Terima kasih!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1HARIUS YAAS
 
Memahami peran remaja dalam keluarga
Memahami peran remaja dalam keluargaMemahami peran remaja dalam keluarga
Memahami peran remaja dalam keluargaBadrus Baedowi Majid
 
Bertumbuh menjadi dewasa
Bertumbuh menjadi dewasaBertumbuh menjadi dewasa
Bertumbuh menjadi dewasaSabam Sitinjak
 
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...Fera Marentika
 
Tahap perkembagan anak new
Tahap perkembagan anak newTahap perkembagan anak new
Tahap perkembagan anak newSelvy S
 
Pendidikan anak islami
Pendidikan anak islamiPendidikan anak islami
Pendidikan anak islamiAgus Salim
 
Hadits mendidk anak
Hadits mendidk anakHadits mendidk anak
Hadits mendidk anakRaushan Fikr
 
Bfamilynd health pk asgm^^
Bfamilynd health pk asgm^^Bfamilynd health pk asgm^^
Bfamilynd health pk asgm^^Beh Ming Hua
 
Tanggungjawab anak
Tanggungjawab anakTanggungjawab anak
Tanggungjawab anakHas Ni
 
4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)
4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)
4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)estu ria dwi yn
 
Tanggungjawab anak terhadap orang tua
Tanggungjawab anak terhadap orang tuaTanggungjawab anak terhadap orang tua
Tanggungjawab anak terhadap orang tuapjj_kemenkes
 
6 cara-mendisiplinkan-anak
6 cara-mendisiplinkan-anak6 cara-mendisiplinkan-anak
6 cara-mendisiplinkan-anakMas Tri Sragen
 
Pendidikan Kristen dalam Konteks Keluarga (Silvia Wiguno)
Pendidikan Kristen dalam Konteks Keluarga (Silvia Wiguno)Pendidikan Kristen dalam Konteks Keluarga (Silvia Wiguno)
Pendidikan Kristen dalam Konteks Keluarga (Silvia Wiguno)Johan Setiawan
 

Was ist angesagt? (18)

MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
MAKALAH apa yang disebut anak anak dalam buku kitab amsal 1
 
Memahami peran remaja dalam keluarga
Memahami peran remaja dalam keluargaMemahami peran remaja dalam keluarga
Memahami peran remaja dalam keluarga
 
Bertumbuh menjadi dewasa
Bertumbuh menjadi dewasaBertumbuh menjadi dewasa
Bertumbuh menjadi dewasa
 
Bahan ajar kls x 2013
Bahan ajar kls x 2013Bahan ajar kls x 2013
Bahan ajar kls x 2013
 
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
Pentingnya edukasi untuk orang tua tentang anak aqil baligh kel 3 bun say tan...
 
Metode Khusus PAI
Metode Khusus PAIMetode Khusus PAI
Metode Khusus PAI
 
B.indo
B.indoB.indo
B.indo
 
Motivasi keibubapaan
Motivasi keibubapaanMotivasi keibubapaan
Motivasi keibubapaan
 
Buletin Santri Mei 2011 Edisi 36 Vol V
Buletin Santri Mei 2011 Edisi 36 Vol VBuletin Santri Mei 2011 Edisi 36 Vol V
Buletin Santri Mei 2011 Edisi 36 Vol V
 
Tahap perkembagan anak new
Tahap perkembagan anak newTahap perkembagan anak new
Tahap perkembagan anak new
 
Pendidikan anak islami
Pendidikan anak islamiPendidikan anak islami
Pendidikan anak islami
 
Hadits mendidk anak
Hadits mendidk anakHadits mendidk anak
Hadits mendidk anak
 
Bfamilynd health pk asgm^^
Bfamilynd health pk asgm^^Bfamilynd health pk asgm^^
Bfamilynd health pk asgm^^
 
Tanggungjawab anak
Tanggungjawab anakTanggungjawab anak
Tanggungjawab anak
 
4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)
4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)
4. moral estu ria dwi yulianingsih(35)
 
Tanggungjawab anak terhadap orang tua
Tanggungjawab anak terhadap orang tuaTanggungjawab anak terhadap orang tua
Tanggungjawab anak terhadap orang tua
 
6 cara-mendisiplinkan-anak
6 cara-mendisiplinkan-anak6 cara-mendisiplinkan-anak
6 cara-mendisiplinkan-anak
 
Pendidikan Kristen dalam Konteks Keluarga (Silvia Wiguno)
Pendidikan Kristen dalam Konteks Keluarga (Silvia Wiguno)Pendidikan Kristen dalam Konteks Keluarga (Silvia Wiguno)
Pendidikan Kristen dalam Konteks Keluarga (Silvia Wiguno)
 

Ähnlich wie 3 basic intelligence

Perkembangan Sosial, Moral dan Agama Peserta Didik.pptx
Perkembangan Sosial, Moral dan Agama Peserta Didik.pptxPerkembangan Sosial, Moral dan Agama Peserta Didik.pptx
Perkembangan Sosial, Moral dan Agama Peserta Didik.pptxardise2
 
9. Pendidikan Agama dan Pendekatan Psikologis.pdf
9. Pendidikan Agama dan Pendekatan Psikologis.pdf9. Pendidikan Agama dan Pendekatan Psikologis.pdf
9. Pendidikan Agama dan Pendekatan Psikologis.pdfAufaMRafi
 
Penglibatan keluarga
Penglibatan keluargaPenglibatan keluarga
Penglibatan keluargaAzizan Amanda
 
Power point sem 2 kls xi k 13
Power point sem 2 kls xi k 13Power point sem 2 kls xi k 13
Power point sem 2 kls xi k 13Yeremia Kaawoan
 
Pengaruh lingkungan keluarga terhadap perkembangan karakter peserta didik di ...
Pengaruh lingkungan keluarga terhadap perkembangan karakter peserta didik di ...Pengaruh lingkungan keluarga terhadap perkembangan karakter peserta didik di ...
Pengaruh lingkungan keluarga terhadap perkembangan karakter peserta didik di ...Anis Ilahi
 
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdfMATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdfkbboyolali
 
komunikasi antar pribadi antara orang tua dan anak dalam pembentukan kepribad...
komunikasi antar pribadi antara orang tua dan anak dalam pembentukan kepribad...komunikasi antar pribadi antara orang tua dan anak dalam pembentukan kepribad...
komunikasi antar pribadi antara orang tua dan anak dalam pembentukan kepribad...MuhammadZaqiFariraSy
 
Peran ibu dalam mengembangkan keberbakatan anak
Peran ibu dalam mengembangkan keberbakatan anakPeran ibu dalam mengembangkan keberbakatan anak
Peran ibu dalam mengembangkan keberbakatan anakOldest Jump's
 
Panduan Menjadi Orang Tua Hebat (Buku ke-1 Bina Keluarga Balita)
Panduan Menjadi Orang Tua Hebat (Buku ke-1 Bina Keluarga Balita)Panduan Menjadi Orang Tua Hebat (Buku ke-1 Bina Keluarga Balita)
Panduan Menjadi Orang Tua Hebat (Buku ke-1 Bina Keluarga Balita)Ruang Terang
 
tugas agama.pptx
tugas agama.pptxtugas agama.pptx
tugas agama.pptxSeanJayeng
 
Kemampuan keterampilan membaca, menulis dan menghitung (calistung) pada usia ...
Kemampuan keterampilan membaca, menulis dan menghitung (calistung) pada usia ...Kemampuan keterampilan membaca, menulis dan menghitung (calistung) pada usia ...
Kemampuan keterampilan membaca, menulis dan menghitung (calistung) pada usia ...EducationCommunity
 
Teori psikososial erik erikson
Teori psikososial erik eriksonTeori psikososial erik erikson
Teori psikososial erik eriksonHamidah Ibrahim
 
Teori psikososial erik erikson
Teori psikososial erik eriksonTeori psikososial erik erikson
Teori psikososial erik eriksonHamidah Ibrahim
 

Ähnlich wie 3 basic intelligence (20)

Perkembangan Sosial, Moral dan Agama Peserta Didik.pptx
Perkembangan Sosial, Moral dan Agama Peserta Didik.pptxPerkembangan Sosial, Moral dan Agama Peserta Didik.pptx
Perkembangan Sosial, Moral dan Agama Peserta Didik.pptx
 
9. Pendidikan Agama dan Pendekatan Psikologis.pdf
9. Pendidikan Agama dan Pendekatan Psikologis.pdf9. Pendidikan Agama dan Pendekatan Psikologis.pdf
9. Pendidikan Agama dan Pendekatan Psikologis.pdf
 
Penglibatan keluarga
Penglibatan keluargaPenglibatan keluarga
Penglibatan keluarga
 
Power point sem 2 kls xi k 13
Power point sem 2 kls xi k 13Power point sem 2 kls xi k 13
Power point sem 2 kls xi k 13
 
Pengaruh lingkungan keluarga terhadap perkembangan karakter peserta didik di ...
Pengaruh lingkungan keluarga terhadap perkembangan karakter peserta didik di ...Pengaruh lingkungan keluarga terhadap perkembangan karakter peserta didik di ...
Pengaruh lingkungan keluarga terhadap perkembangan karakter peserta didik di ...
 
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdfMATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
MATERI PENDIDIKAN ANAK PADA KURSUS CATIN.pdf
 
komunikasi antar pribadi antara orang tua dan anak dalam pembentukan kepribad...
komunikasi antar pribadi antara orang tua dan anak dalam pembentukan kepribad...komunikasi antar pribadi antara orang tua dan anak dalam pembentukan kepribad...
komunikasi antar pribadi antara orang tua dan anak dalam pembentukan kepribad...
 
Makalah Parenting
Makalah ParentingMakalah Parenting
Makalah Parenting
 
Peran ibu dalam mengembangkan keberbakatan anak
Peran ibu dalam mengembangkan keberbakatan anakPeran ibu dalam mengembangkan keberbakatan anak
Peran ibu dalam mengembangkan keberbakatan anak
 
Makalah pendidikan karakter
Makalah pendidikan karakterMakalah pendidikan karakter
Makalah pendidikan karakter
 
Makalah Pendidikan karakter
Makalah Pendidikan karakterMakalah Pendidikan karakter
Makalah Pendidikan karakter
 
Pendidikan keluarga
Pendidikan keluargaPendidikan keluarga
Pendidikan keluarga
 
Panduan Menjadi Orang Tua Hebat (Buku ke-1 Bina Keluarga Balita)
Panduan Menjadi Orang Tua Hebat (Buku ke-1 Bina Keluarga Balita)Panduan Menjadi Orang Tua Hebat (Buku ke-1 Bina Keluarga Balita)
Panduan Menjadi Orang Tua Hebat (Buku ke-1 Bina Keluarga Balita)
 
Pendidikan dalam keluarga
Pendidikan dalam keluargaPendidikan dalam keluarga
Pendidikan dalam keluarga
 
SKRIPSI
SKRIPSISKRIPSI
SKRIPSI
 
tugas agama.pptx
tugas agama.pptxtugas agama.pptx
tugas agama.pptx
 
Kemampuan keterampilan membaca, menulis dan menghitung (calistung) pada usia ...
Kemampuan keterampilan membaca, menulis dan menghitung (calistung) pada usia ...Kemampuan keterampilan membaca, menulis dan menghitung (calistung) pada usia ...
Kemampuan keterampilan membaca, menulis dan menghitung (calistung) pada usia ...
 
Teori psikososial erik erikson
Teori psikososial erik eriksonTeori psikososial erik erikson
Teori psikososial erik erikson
 
Teori psikososial erik erikson
Teori psikososial erik eriksonTeori psikososial erik erikson
Teori psikososial erik erikson
 
Makalah sosiologi keluarga
Makalah sosiologi keluargaMakalah sosiologi keluarga
Makalah sosiologi keluarga
 

Mehr von Hendrayandi Yandi

Mehr von Hendrayandi Yandi (9)

Mengenali masalah tumbuh kembang anak new version
Mengenali masalah tumbuh kembang anak new versionMengenali masalah tumbuh kembang anak new version
Mengenali masalah tumbuh kembang anak new version
 
Peybe meyliaty presentasi
Peybe meyliaty presentasiPeybe meyliaty presentasi
Peybe meyliaty presentasi
 
Johanes ms santi presentasi
Johanes ms santi presentasiJohanes ms santi presentasi
Johanes ms santi presentasi
 
018 shanty d tj presentasi
018   shanty d tj presentasi018   shanty d tj presentasi
018 shanty d tj presentasi
 
013 novena presentasi
013   novena presentasi013   novena presentasi
013 novena presentasi
 
010 tahamano daeli presentasi
010   tahamano daeli presentasi010   tahamano daeli presentasi
010 tahamano daeli presentasi
 
002 sarbini presentasi
002   sarbini presentasi002   sarbini presentasi
002 sarbini presentasi
 
Ages & stages ppt
Ages & stages pptAges & stages ppt
Ages & stages ppt
 
Family forms
Family formsFamily forms
Family forms
 

3 basic intelligence

  • 1. Skripsi : Peranan Orang Tua Dalam Membina Kecerdasan Anak Usia Dini Disusun Oleh : Rosian Pangaribuan NIM : 015.06.036 NIKA : - SEKOLAH TINGGI TEOLOGIA LETS JAKARTA - 2012
  • 2. Alasan Pemilihan Judul  Banyaknya kejahatan muncul saat ini dan pelakunya anak- anak.  Melihat kurangnya perhatian dan pengetahuan orang tua mengenai membina kecerdasan spiritual anak.  Pentingnya pendidikan keagamaan dari lingkungan keluarga; sebagai kelompok masyarakat terkecil.  Potensi kecerdasan spiritual harus dimulai sejak usia dini, masa keemasan atau golden age (0-5 tahun).
  • 3. Permasalahan Ketidaksiapan orang tua dalam memainkan peran dalam keluarga, baik sejak masa pre-natal hingga anak dilahirkan dan tumbuh berkembang, sehingga terjadilah kekeliruan- kekeliruan dalam pengasuhan anak. Pembatasan Masalah Peranan orang tua Kristen dalam membina kecerdasan spiritual anak usia dini (0-6 tahun) Hipotesa Jika setiap orang tua berperan aktif dalam membina anak usia dini sesuai dengan firman Tuhan, maka anak memiliki kecerdasan spiritual Tujuan Penulisan Skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca, khususnya orang tua sehingga dapat mengetahui pedoman – pedoman di dalam membina kecerdasan spiritual anak usia dini.
  • 4. Pengertian Peranan Orang Tua Terhadap Anak Usia DIni Singgih D. Gunarsah: Pribadi-pribadi yang penting bagi anak dimana anak memperoleh pembentukan melalui mereka agar kelak menjadi orang berhasil dimasyarakat. Proses yang harus dilakukan baik orang tua maupun guru bagi anak- anak dalam rangka memperkenalkan hal-hal yang perlu diketahui anak. Efesus 6 : 4 Anak cerdas secara spiritual tidak memecahkan persoalan hidup hanya secara rasional atau emosional saja. Ia menghubungkan dengan makna kehidupan secara roh (spiritual) yang berlandaskan kebenaran firman Tuhan.
  • 5. Ciri & Fungsi Kecerdasan Spiritual 1. Mendidik hati dengan benar 1. Memiliki Tujuan Hidup yang Jelas 2. Membuat manusia memiliki hubungan yang kuat dengan Allah 2. Memiliki Prinsip Hidup 3. Membimbing untuk meraih kesuksesan dan kebahagian 3. Selalu Merasakan Kehadiran Allah hidup 4. Mengarahkan hidup untuk selalu 4. Cenderung Kepada Kebaikan berhubungan dengan arti dirinya sebagai makhluk ciptaan Allah 5. Berjiwa Besar 5. Dalam pengambilan keputusan cenderung akan melahirkan keputusan yang terbaik 6. Memiliki Empati 6. Untuk mengefektifkan IQ
  • 6. Peran Orang Tua  Kepala keluarga  Pemelihara yang serba pintar dan serba bisa  Pemberi pengaruh yang utama  Pengambil keputusan utama  Menciptakan kedekatan dengan anak  Sebagai tiang rumah tangga  Kedekatan sejak prenatal  Pengaruh dalam perkembangan dan pertumbuhan anak  Pemberi perhatian dan kasih sayang  Jantung dari keluarga  Pusat logistic, kebutuhan fisik, fisiologis.
  • 7. Faktor – faktor Yang Mempengaruhi Pembinaan Anak Usia Dini Sekolah Keluarga Keharmonisan dan kerjasama yang baik antara pembinaan dirumah dan Waktu yang paling banyak pendidikan disekolah.  Pengaruh yang paling besar  Menguasai periode paling utama  Memiliki pengenalan sifat Pengalaman Pribadi pembawaan yang paling mendalam Banyak orang tidak mau tahu ketika  Monitor yang paling jujur diberitahu sesuatu, sampai suatu &terbuka saat mengalami sesuatu, baru ia belajar sesuatu. Masyarakat Dalam pendidikan masyarakat, seorang Penetapan Diri anak menemukan banyak hal yang tidak ia Tumpukan-tumpukan dapatkan didalam keluarga maupun pengalaman akan disekolah. Yang akhirnya membuatnya mengakibatkan kesadaran begitu ingin tahu dan merangsang akan tanggung jawab inisiatifnya seseorang atas pribadinya.
  • 8. Peranan Orang Tua terhadap Anak Usia Dini menurut Alkitab Perjanjian Lama Perjanjian Baru Peranan Orang Tua dalam Tradisi Yahudi Maria dan Yusuf terhadap  Pendidikan anak bangsa Israel (Ul 6:4-9) Yesus Pendidikan harus berkaitan dengan syema Anak- anak yang datang Pendidikan harus diberikan pada Yesus dengan tanggung jawab Pendidikan harus diberikan sejak dini Paulus Pendidikan adalah tanggung jawab orang tua Timotius Peranan Orang Tua dari Tokoh-tokoh dalam Perjanjian lama. • Samuel • Daniel • Daud • Ester
  • 9. Hakikat Peran Orang Tua Terhadap Anak Membawa anak Mengajarkan mengalami Hikmat Salomo kelahiran kembali 3 Hakikat Peran Anak di bawa untuk Orang Tua Amsal merupakan buku mengalami kasih Kristus pelajaran wajib bagi orang dengan menceritakan injil tua untuk mengajar anak kasih karunia dan terus mereka mengenal hikmat mengarahkan anak kepada praktis yang penting bagi Yesus Kristus. kemakmuran dalam hidup Membawa Pembinaan anak untuk Maz. 111:10 Yoh. 3:6-7 Rom. 3: 23 anak menjadi menjadi serupa seperti Ams. 1 8-9 serupa dengan karakter Kristus tidaklah mudah dan tidak terjadi Kristus secara instan Rom. 8:29 Mark. 12:30-31
  • 10. 1. Membawa Anak Kepada Kristus Peranan Orang Tua • membina anak-anak kepada injil Dalam Membina Yesus Kristus • memiliki iman yang kokoh Kecerdasan Anak • nilai-nilai Kristus melalui cerita Usia Dini kehidupan Tuhan Yesus selama di dunia. 2. Menuntun Anak Menjadi Murid Kristus  peran sebagai ayah dalam menuntun anak menjadi murid Kristus: terlibat dalam pengasuhan dan perawatan anak, ikut bermain bersama anak, kenali siapa teman anak anda, menjalin komunikasi yang membangun, mendidik anak lewat permainan dan tanya jawab.  peran ibu dalam membina anaknya: salah satu karakteristik dari keluarga yang berhasil adalah daya tarik cinta kasih seorang ibu. Memberit teladan dalam kegiatan sehari-hari dirumah lewat aktivitas- aktivitas yang sesuai dengan firman Tuhan.
  • 11. 3. Menduplikasi Anak Menjadi Serupa Kristus • Mengapa? Roma 8:29 • Bagaimana? Tentukan benih apa yang akan ditumbuhkan Tempatkan benih pada media yang subur Bersihkan benih dari semua penghambat Suburkan benih sesuai keadaan Hargai setiap pertumbuhan sekecil apapun
  • 12. Peran Praktis Orang Tua Membina Karakter Kristus
  • 13. Kesimpulan Orang tua tokoh sentral dalam membina kecerdasan spiritual anak. Kebutuhan spiritual merupakan kebutuhan yang paling hakiki dalam kehidupan anak.
  • 14. LOGO LOGO Terima kasih!