1) O documento é uma ficha de trabalho de Matemática sobre m.d.c, m.m.c e operações algébricas. 2) A ficha contém exercícios sobre números divisíveis, decomposição em fatores primos, operações algébricas e resolução de problemas. 3) Os alunos devem completar e calcular as respostas aos exercícios propostos.

1. Ficha de trabalho de Matemática Assunto: m.d.c e m.m.c; adição algébrica
(revisões)
Nome: 7º ano Turma B Nº
1. Observa as figuras seguintes:
Indica, justificando, o (s) número (s) que são:
1.1. Múltiplos de 5.
1.2. Divisíveis por 3.
1.3. Divisíveis por 2, por 3 e por 5.
1.4. Números primos.
1.5. Decompõe em fatores primos o número 2070
2. Ao decompor um certo número X em fatores primos, obteve-se a seguinte resposta:
X= 2 x 3 x 52 x 7
O número X é divisível por 25?
Qual é o quociente?
3. Completa:
Se 25 é ________________ por 5, então 5 é _________________ de _____, assim, 25 é
___________de 5.
Professora Helena Borralho _Mat7_2012/13

2. 4. A Inês, o André, a Mariana e o Ruben são quatro primos que recomeçaram as atividades do
clube desportivo no dia 1 de Outubro. A Inês passou a ir ao clube de 3 em 3 dias, o André
de 4 em 4 dias, a Mariana de 6 em 6 dias e o Ruben de 8 em 8 dias.
4.1. Passados quantos dias a Inês e o André se voltaram a encontrar?
4.2. Em que dia se voltaram a encontrar as duas
raparigas?
5. O João quer pavimentar o chão da casa de banho com mosaicos quadrados, sem partir
nenhum, e com as maiores dimensões possíveis. Sabendo que o chão é retangular de 180
cm por 100 cm, calcula:
5.1. As dimensões do mosaico
5.2. O número de mosaicos necessários.
6. Escreve em linguagem matemática e calcula:
6.1. A soma de -2 com o simétrico de (-6).
6.2. A soma de (-4) com o quadrado de 8.
6.3. A soma de -8 com 3.
6.4. A diferença entre (-2) e (-7)
7. Simplifica a escrita e calcula:
7.1. (-5)–(+8)+(-7)–(-9)=
7.2. (+5)–(+6)+(-8)–(-4)=
Professora Helena Borralho _Mat7_2012/13