Los objetivos de la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales incluyen: 1) desarrollar conocimientos conceptuales sobre las artes visuales, incluyendo lenguajes, técnicas y procesos; 2) desarrollar destrezas en el uso de materiales y técnicas para resolver problemas creativos; y 3) fomentar actitudes como el respeto por las obras de otros, la perseverancia en el proceso creativo, y valores como la identidad cultural y el uso responsable de recursos.

1. Objetivos de la enseñanza y el aprendizaje de la educación en artes visuales
1. Objetivos de conocimiento conceptual y manejo de la información
• Conocer, utilizar e interpretar con propiedad los significados de los lenguajes
especializados de las artes visuales.
• Analizar y comprender las diferentes formas de expresión en las artes visuales.
• Conocer y utilizar la terminología propia de los procesos en las artes visuales.
• Aplicar con creatividad los conceptos estéticos a los propios trabajos y al de los otros
estudiantes.
• Anticipar posibles resultados en la producción artística en relación a la utilización de
diferentes técnicas y medios tecnológicos.
• Comprender la importancia de la expresión como forma de comunicación mediante las
artes visuales.
• Decodificar los lenguajes audiovisuales, tecnológicos y cinematográficos en función del
mensaje y del receptor.
• Conocer las profesiones relativas a las artes visuales.
• Establecer relaciones simples de proporción en el espacio.
• Visualizar ideas.

2. 2. Objetivos de procesos y destrezas
• Desarrollar destrezas en la solución de problemas plásticos mediante el manejo de
materiales, técnicas y equipo.
• Experimentar con diversos lenguajes, técnicas y modos de creación artístico visual.
• Desarrollar habilidades comunicativas que impliquen el manejo de técnicas, formatos y
nuevas tecnologías para producir una obra plástica, (expresarse plásticamente).
• Contribuir con el trabajo a expandir las posibilidades de la integración del arte y la
multimedia como forma de expresión.
• Aprender a disfrutar el proceso de experimentar y trabajar con los materiales y las
técnicas de creación propios de las artes visuales.
• Explorar visualmente y registrar el entorno cotidiano (realizar bocetos) ejercitando la
percepción y la capacidad creadora.
• Utilizar técnicas visuales para comunicar ideas o sentimientos acerca de los entornos
personal, social, natural y arquitectónico.
• Integrar rasgos de la propia personalidad a través del trabajo para desarrollar un estilo
propio.
• Aplicar conceptos básicos de composición y diseño.

3. 3. Objetivos de actitudes y valores relativos a las artes visuales
• Desarrollar la perseverancia durante el proceso creativo.
• Respetar y apreciar las manifestaciones artísticas propias y las de otras personas.
• Conocer la sensibilidad personal para discriminar y entender los valores estéticos con el
fin de desarrollar una personalidad positiva que se refleje en el entorno social.
• Fomentar los lenguajes estéticos y la calidad artística en beneficio del ambiente social y
del físico.
• Desarrollar criterios objetivos para juzgar la obra propia con el propósito de mejorarla.
• Aceptar críticas al trabajo creativo que puedan conducir a un mejor desempeño en las
artes visuales.
• Desarrollar criterios objetivos que permitan evaluar con sensibilidad el trabajo de otros.
• Expresar y compartir con los demás la gratificación que produce la creación artística
(goce estético).
• Valorar la importancia de las artes visuales en la historia y la cultura puertorriqueña
reconociendo la capacidad que tienen de responder a las múltiples dimensiones de la
experiencia humana.
• Desarrollar un sentido de identidad con la aportación cultural de los artistas plásticos
puertorriqueños.
• Reflexionar sobre la experiencia a partir de la creación personal y la apreciación artística.
• Planificar y usar responsablemente el tiempo y los recursos que se tienen a disposición
para mejorar la calidad de vida propia y la de otros.
• Visualizar la producción plástica como una propuesta capaz de trascender en el espacio y
el tiempo.