Manajemen PT yang Efektif

Manajemen perguruan tinggi Pelatihan PHK 2008 16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Bagaimana dan Untuk Apa MANAJEMEN PT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Kinerja Manajemen 16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi RECOGNITION e.g., Quality Award, Accreditation, Institutional Awards, Reputasi dlm kualitas INSTITUTIONAL SELF PERCEPTION Moral, norma Budaya dan kualitas INSTITUSI Persepsi atas kinerja Kinerja institusi INTERNAL EKSTERNAL V V V V V V

PRINSIP ,[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Organization style (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Organization style (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Otonomi perguruan tinggi (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Otonomi perguruan tinggi (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Kebijakan dasar HELTS 2003-2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Karakteristik Model Organisasi PT 16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi Entreperneurial  Hybrid University?

Budaya akademik vs budaya korporasi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Good University Governance (GUG) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Good University Governance ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Prinsip dasar GUG (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi Prinsip dasar GUG (2) Fairness Transparency Accountability Responsibility GUG Credibility Credibility

16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi Prinsip dasar GUG (3) Kredibilitas: Pamong harus memiliki kompetensi akademik, integritas (jujur, amanah, dll), cerdas, ketrampilan leadership & manajerial yg baik Keadilan Bagi stakeholders minoritas (gender, ekonomi, geogr. dll), terlindungi dari kecurangan 2 (fraud), “self-dealing”, atau “other insider wrong doing” Responsibilitas Universitas sbg anggota Masy utk patuh kepd tata hukum & per-undang 2 an dg memperhatikan kebutuhan masyarakat. Akuntabilitas Manajemen melalui oversight yg efektif berdsrkan “power/ otoritas/diskresi” yg “balance” antara manajer tkt bwh, tengah, stakeholders, top manajemen & auditors Transparansi perbaikan kinerja dan keterbukaan semua informasi yg akurat & sec. tepat waktu & “timely” diumumkan

16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi The Core Principles of GUG – What should it be ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fairness

16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi The Core Principles of GCG – What should it be ? (Cont.) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Transparency

16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi The Core Principles of GCG – What should it be ? (Cont.) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Accountability

16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi The Core Principles of GCG – What should it be ? (Cont.) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Responsibility

16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi Road to build Good Governance Univ. Vision & Mission Current Situation Objective Gap Analysis Strategy definition Action Plans Indicator Timing Monitoring System On Track ? Yes No To be excellent in academic, moral force, agent of change for the prosperity of the society & the people. Where we are now ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Situation Analysis External Internal Opportunities Threats Strengths W eaknes ses Gap Analysis Strategy Formulation Action Plans; Indicator; Timing No Yes Are we on the right track?

Kepemimpinan: academic leader atau manajer? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

MANAGERS VS. LEADERS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Boss vs Leader 16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi BOSS Demands respect LEADER Drives his man Inspires them Depends on authority Depends on good will Evokes fear Radiates love Says I Says we Shows who is wrong Shows what is wrong Commands respect Knows how it is done Knows how to do it

Memilih fokus dan “niche” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Eksternal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

TUJUAN ENVIRONMENTAL SCANNING ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Internal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

TUJUAN ANALISA INTERNAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Fungsi manajemen dan struktur organisasi 16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi Sistem informasi Infrastruktur, asset Sumberdaya manusia Akademik Keuangan Pembantu Rektor I Pembantu Rektor II Pembantu Rektor IV Pembantu Rektor III

Kesimpulan evaluasi diri ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

Laporan evaluasi diri 16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi Pada saat analisa harus obyektif, Pemilihan strategi Disajikan bias berdasarkan pilihan strategi LAPORAN EVALUASI DIRI

Thematic program selection ,[object Object],[object Object],16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi

16-17 Februari 2007 Manajemen perguruan tinggi Terima kasih

Manajemen PT yang Efektif

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Manajemen PT yang Efektif

Ähnlich wie Manajemen PT yang Efektif (20)

Manajemen PT yang Efektif