1. Nama : ………………………………………….. Tingkatan :……………………………………….
PENDIDIKAN MORAL
OGOS 2011
1 JAM
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KUBONG
UJIAN RINGKAS 2
TINGKATAN EMPAT
Satu Jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi dua
BAHAGIAN NO.SOALAN MARKAH
DIPEROLEH
BAHAGIAN 1
A
2
3
4
BAHAGIAN 5
B
6
JUMLAH
bahagian:
2. Bahagian A mengandungi 4 soalan struktur; dan bahagian B mengandungi 2 soalan esei.
3. Anda dikehendaki menjawab semua soalan daripada Bahagian A dan jawab mana-mana
satu soalan daripada Bahagian B.
4. Tiap-tiap soalan bagi:
a) Bahagian A diperuntukkan 10 markah.
1

2. b) Bahagian B diperuntukkan 10 markah.
Kertas soalan ini mengandungi halaman 7 bercetak
SULIT 1255/1 LIHAT SEBELAH
BAHAGIAN A: SOALAN STRUKTUR
[40 MARKAH]
Jawab semua soalan
1. Berikut ialah laporan seorang guru tingkatan dalam buku catatannya.
Seorang pelajar tidak datang ke sekolah tanpa kenyataan tiga hari berturut-
turut. Surat peringatan pertama telah dihantar kepada ibu bapa pelajar
berkenaan. Ibu bapa pelajar itu datang ke sekolah dua hari kemudian. Mereka
memberitahu bahawa anaknya tidak pernah ponteng. Setiap pagi, anaknya
pergi ke sekolah dan balik ke rumah selepas waktu sekolah.
(a) Pelajar tersebut tidak mengamalkan nilai harga diri yang telah menjejaskan nama baik
keluarga. Berikan maksud nilai harga diri.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
[2 markah]
(b) Nyatakan dua faktor yang menjadi punca pelajar ponteng sekolah.
(i)-----------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)----------------------------------------------------------------------------------------------------
[2 markah]
(c) Jelaskan peranan pihak yang berikut untuk mencegah kegiatan ponteng sekolah.
(i) Ibu bapa
2

3. ----------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii) Guru
---------------------------------------------------------------------------------------------------
(iii) Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG)
--------------------------------------------------------------------------------------------------
-
[3 markah]
(d) Andai kata rakan anda ponteng sekolah, berikan tiga tindakan anda.
(i) ----------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)----------------------------------------------------------------------------------------------------
(iii)---------------------------------------------------------------------------------------------------
[3 markah]
2. Berikut menunjukkan situasi perbualan antara Encik Rama dengan keluarganya.
(a) Jelaskan dua nilai yang diamalkan oleh Encik Rama dalam situasi di atas.
(i)------------------------------------------------------------------------------------------------------
3

4. ------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
[4 markah]
(b) Berikan tiga aktiviti lain yang boleh dilakukan bersama dengan keluarga untuk
mengeratkan hubungan.
(i)---------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)--------------------------------------------------------------------------------------------------
(iii)-------------------------------------------------------------------------------------------------
[3 markah]
(c) Nyatakan satu nilai yang boleh diamalkan oleh majikan dalam situasi di atas.
(i)---------------------------------------------------------------------------------------------------
[1 markah]
(d) Berikan maksud nilai dalam 2 (c).
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
[2 markah]
3. Berikut ialah carta aliran mengenai tokoh-tokoh perjuangan Negara.
Anak watan yang telah berjuang untuk
menentang penjajahan.
4

5. Haji Abdul Rahman Limbong
Syariff Masahor
Datuk Bahaman
(a) Selain nilai cinta akan Negara, terangkan dua nilai lain yang diamalkan oleh ketiga-
ketiga tokoh tersebut.
(i)---------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)--------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
[4 markah]
(b) Nyatakan dua tokoh lain yang telah berjuang menentang penaklukan penjajahan.
(i)---------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)--------------------------------------------------------------------------------------------------
[2 markah]
(c) Sebagai warganegara Malaysia, terangkan dua cara anda menunjukkan semangat
patriotisme.
(i)---------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
5

6. ----------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)--------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
[4 markah]
4. Dialog di bawah merupakan antara luahan rasa pekerja-pekerja wanita di tempat kerja
mereka.
Puan Azreen : Terdapat diskriminasi upah antara
pekerja
lelaki dan wanita bagi nilai kerja yang
sama.
Puan Megaswari : Wanita sukar dinaikkan pangkat
berbanding
dengan kaum lelaki.
(a) Puan Agnes : Wanita tidak berpeluang untuk
Terangkan dua nilai yang sepatutnya ditunjukkan oleh majikan dalam menyelesaikan
mengemukakan
masalah ini.
pendapat dalam mana-mana mesyuarat.
(i)---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)--------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
[4 markah]
(b) Sebagai majikan, nyatakan tiga tindakan anda dalam mengatasi masalah tersebut.
(i)---------------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)--------------------------------------------------------------------------------------------------------
6

7. (iii)-------------------------------------------------------------------------------------------------------
[3 markah]
(c) Nyatakan tiga cara mengiktiraf sumbangan wanita terhadap pembangunan Negara.
(i)---------------------------------------------------------------------------------------------------------
(ii)--------------------------------------------------------------------------------------------------------
(iii)-------------------------------------------------------------------------------------------------------
[3
markah]
BAHAGIAN B: SOALAN ESEI
[10 MARKAH]
Arahan: Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja. Jawapan anda
mestilah berlandaskan kepada nilai-nilai murni.
1.
Sempena Program Kebersihan, Keceriaan, dan Keselamatan peringkat sekolah, kelas anda diberi
tugas mengendalikan Taman Mini Herba.
Huraikan dua nilai yang ingin dipupuk kepada warga sekolah melalui projek Taman Mini Herba.
Jawapan anda mestilah disokong dengan penerangan, dan huraian atau contoh yang sesuai.
[10 markah]
2.
7

8. Kebelakangan ini isu remaja yang terlibat dalam perlumbaan haram semakin serius. Mereka
masih meneruskan kegiatan ini walaupun membahayakan diri dan orang lain. Berdasarkan
pernyataan di atas, huraikan dua nilai yang sepatutnya diamalkan oleh remaja sekarang. Jawapan
anda hendaklah disokong dengan penerangan, dan huraian atau contoh yang sesuai.
[10 markah]
SOALAN TAMAT…
Disediakan Oleh, Disemak Oleh, Disahkan Oleh,
…………………………………. …………………………. …………………………
(Nur Hartini Binti Abdul Hamid) (Nur Salam Binti Tair) (Ustazah Ara Binti Kutal)
Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Pendidikan Moral Ketua Bidang Kemanusiaan
8

9. 9

10. 9