SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 30
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA  SUBSECRETARIA DE EDUCACÓN SUPERIOR  UNIVERSIDAD DE LOS ÀNGELES  INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE INGENERÌA EDUCATIVA  MAESTR Í A: INGENERÍA EDUCATIVA MATERIA: TALLER DE DISEÑO DE MATERIAL DIDÁCTICO DOCENTE: MARÍA DEL CARMEN OLVERA TREJO INTEGRANTES: Nancy García Lechuga  Rocío Guadalupe Hernández Vargas Selene Eslava Salas Patricia Nava Calderón Estela Piedra Romero
 
 
 
 
 
En el Jardín de Niños se debe promover la competencia de Participar en la conservación del medio natural y proponer medidas para su preservación y Comunicar y expresar creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas , usando técnicas y materiales variados.
Considerando lo anterior es conveniente hacer una propuesta de material didáctico a partir de materiales reciclados  con la ayuda de padres de familia, alumnos y docentes para lograr fortalecer las actividades cotidianas y que de cierta forma no representen un gasto a las familias de los alumnos y que permitan mejorar, explicitar y ampliar los temas o situaciones didácticas que se aborden en el jardín de Niños cotidianamente.
Con el análisis realizado  se promueve el uso de material reciclado  en alumnos de educación preescolar.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Utilidad:  Participación en actividades de  expresión corporal y  apreciación de la danza  en la fiesta  patronal de la  localidad.
 
 
 
Utilidad: Elaborar la camilla para la brigada de primeros auxilios  en el marco de la protección civil y Emergencia Escolar
 
 
 
Tubo de cartón  ( del papel aluminio ). Cascarones de huevo. Corcho. Estambre. Alambre (8 cm). Pegamento. Semillas del cedro
 
Utilidad: En eventos o actividades de l día de las madres, demostraciones  como distintivos. ,[object Object],[object Object],[object Object]
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Informe tercer trimestre
Informe tercer  trimestreInforme tercer  trimestre
Informe tercer trimestreLigova
 
trabajo con los estudiantes elsa castellanos
trabajo con los estudiantes elsa castellanos trabajo con los estudiantes elsa castellanos
trabajo con los estudiantes elsa castellanos Marcela Murcia
 
Experiencia vivencial
Experiencia vivencialExperiencia vivencial
Experiencia vivencialsully gomez
 
Gacetilla de Encuentro de cierre de Proyecto “Las familias y las escuelas vi...
Gacetilla de Encuentro de cierre de Proyecto  “Las familias y las escuelas vi...Gacetilla de Encuentro de cierre de Proyecto  “Las familias y las escuelas vi...
Gacetilla de Encuentro de cierre de Proyecto “Las familias y las escuelas vi...GOLA CARRIZO ***
 
Actividad de aula con ayuda de Padres, Madres o Tutores.
Actividad de aula con ayuda de Padres, Madres o Tutores.Actividad de aula con ayuda de Padres, Madres o Tutores.
Actividad de aula con ayuda de Padres, Madres o Tutores.Patrypoison
 
Educación ambiental 2013
Educación ambiental 2013Educación ambiental 2013
Educación ambiental 2013ambienteunq
 
Educación ambiental 2013
Educación ambiental 2013Educación ambiental 2013
Educación ambiental 2013ambienteunq
 
Las Aves entran en las Escuelas: Educar para proteger la biodiversidad urbana...
Las Aves entran en las Escuelas: Educar para proteger la biodiversidad urbana...Las Aves entran en las Escuelas: Educar para proteger la biodiversidad urbana...
Las Aves entran en las Escuelas: Educar para proteger la biodiversidad urbana...ConBiVe
 
Ayudemos a ayudar
Ayudemos a ayudarAyudemos a ayudar
Ayudemos a ayudarlalyta1988
 
Gacetilla nº 1 “Las familias y las escuelas visitan los museos”
Gacetilla nº 1 “Las  familias y las escuelas visitan los museos”Gacetilla nº 1 “Las  familias y las escuelas visitan los museos”
Gacetilla nº 1 “Las familias y las escuelas visitan los museos”GOLA CARRIZO ***
 
ABP Tics CENTRO
ABP Tics CENTROABP Tics CENTRO
ABP Tics CENTROedmavac
 

Was ist angesagt? (16)

El huerto medido y su uso para cehs
El huerto medido y su uso para cehsEl huerto medido y su uso para cehs
El huerto medido y su uso para cehs
 
Informe tercer trimestre
Informe tercer  trimestreInforme tercer  trimestre
Informe tercer trimestre
 
trabajo con los estudiantes elsa castellanos
trabajo con los estudiantes elsa castellanos trabajo con los estudiantes elsa castellanos
trabajo con los estudiantes elsa castellanos
 
Experiencia vivencial
Experiencia vivencialExperiencia vivencial
Experiencia vivencial
 
PGA_ GB_Villamediana
PGA_ GB_VillamedianaPGA_ GB_Villamediana
PGA_ GB_Villamediana
 
Pga ecohuerto 2021 2022
Pga ecohuerto 2021 2022Pga ecohuerto 2021 2022
Pga ecohuerto 2021 2022
 
Gacetilla de Encuentro de cierre de Proyecto “Las familias y las escuelas vi...
Gacetilla de Encuentro de cierre de Proyecto  “Las familias y las escuelas vi...Gacetilla de Encuentro de cierre de Proyecto  “Las familias y las escuelas vi...
Gacetilla de Encuentro de cierre de Proyecto “Las familias y las escuelas vi...
 
Actividad de aula con ayuda de Padres, Madres o Tutores.
Actividad de aula con ayuda de Padres, Madres o Tutores.Actividad de aula con ayuda de Padres, Madres o Tutores.
Actividad de aula con ayuda de Padres, Madres o Tutores.
 
Educación ambiental 2013
Educación ambiental 2013Educación ambiental 2013
Educación ambiental 2013
 
Educación ambiental 2013
Educación ambiental 2013Educación ambiental 2013
Educación ambiental 2013
 
Talleres (puesta en marcha de sus proyectos)
Talleres (puesta en marcha de sus proyectos)Talleres (puesta en marcha de sus proyectos)
Talleres (puesta en marcha de sus proyectos)
 
Las Aves entran en las Escuelas: Educar para proteger la biodiversidad urbana...
Las Aves entran en las Escuelas: Educar para proteger la biodiversidad urbana...Las Aves entran en las Escuelas: Educar para proteger la biodiversidad urbana...
Las Aves entran en las Escuelas: Educar para proteger la biodiversidad urbana...
 
Ayudemos a ayudar
Ayudemos a ayudarAyudemos a ayudar
Ayudemos a ayudar
 
Talleres (puesta en marcha de sus proyectos)
Talleres (puesta en marcha de sus proyectos)Talleres (puesta en marcha de sus proyectos)
Talleres (puesta en marcha de sus proyectos)
 
Gacetilla nº 1 “Las familias y las escuelas visitan los museos”
Gacetilla nº 1 “Las  familias y las escuelas visitan los museos”Gacetilla nº 1 “Las  familias y las escuelas visitan los museos”
Gacetilla nº 1 “Las familias y las escuelas visitan los museos”
 
ABP Tics CENTRO
ABP Tics CENTROABP Tics CENTRO
ABP Tics CENTRO
 

Ähnlich wie Propuesta

205.yo reciclo, tu reciclas, todos reciclamos
205.yo reciclo, tu reciclas, todos reciclamos205.yo reciclo, tu reciclas, todos reciclamos
205.yo reciclo, tu reciclas, todos reciclamosdec-admin
 
Ceip MatíAs LlabréS
Ceip MatíAs LlabréSCeip MatíAs LlabréS
Ceip MatíAs LlabréSredecos
 
Diario de teruel pag 19 de 12 2-2020
Diario de teruel pag 19 de 12 2-2020Diario de teruel pag 19 de 12 2-2020
Diario de teruel pag 19 de 12 2-2020lasanejas
 
Informe de talleres de reutilización Canal de Panamá
Informe de talleres de reutilización Canal de PanamáInforme de talleres de reutilización Canal de Panamá
Informe de talleres de reutilización Canal de PanamáIsibel
 
211. compartiendo su experiencia
211. compartiendo su experiencia211. compartiendo su experiencia
211. compartiendo su experienciadec-admin3
 
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de artesanías c...
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de  artesanías c...Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de  artesanías c...
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de artesanías c...LUISANDER27
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticJavierche Lek
 
Proyecto-de-Aprendizaje-Reciclaje.docx
Proyecto-de-Aprendizaje-Reciclaje.docxProyecto-de-Aprendizaje-Reciclaje.docx
Proyecto-de-Aprendizaje-Reciclaje.docxrolmarcancino09
 
sembrando cultura ambiental en el corazon de un niño, para crear en su me...
sembrando  cultura  ambiental en el corazon de un  niño, para  crear en su me...sembrando  cultura  ambiental en el corazon de un  niño, para  crear en su me...
sembrando cultura ambiental en el corazon de un niño, para crear en su me...Martika1994
 
Formato del plan Especial - copia - copia.docx
Formato del plan Especial - copia - copia.docxFormato del plan Especial - copia - copia.docx
Formato del plan Especial - copia - copia.docxKarenAliotty
 
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...RedAndaluzadeEcoescuelas
 
Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]anlisbeth
 
Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]anlisbeth
 
Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]anlisbeth
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticJavierche Lek
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticJavierche Lek
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticJavierche Lek
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticJavierche Lek
 

Ähnlich wie Propuesta (20)

205.yo reciclo, tu reciclas, todos reciclamos
205.yo reciclo, tu reciclas, todos reciclamos205.yo reciclo, tu reciclas, todos reciclamos
205.yo reciclo, tu reciclas, todos reciclamos
 
Ceip MatíAs LlabréS
Ceip MatíAs LlabréSCeip MatíAs LlabréS
Ceip MatíAs LlabréS
 
Diario de teruel pag 19 de 12 2-2020
Diario de teruel pag 19 de 12 2-2020Diario de teruel pag 19 de 12 2-2020
Diario de teruel pag 19 de 12 2-2020
 
Informe de talleres de reutilización Canal de Panamá
Informe de talleres de reutilización Canal de PanamáInforme de talleres de reutilización Canal de Panamá
Informe de talleres de reutilización Canal de Panamá
 
211. compartiendo su experiencia
211. compartiendo su experiencia211. compartiendo su experiencia
211. compartiendo su experiencia
 
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de artesanías c...
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de  artesanías c...Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de  artesanías c...
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de artesanías c...
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
 
Proyecto-de-Aprendizaje-Reciclaje.docx
Proyecto-de-Aprendizaje-Reciclaje.docxProyecto-de-Aprendizaje-Reciclaje.docx
Proyecto-de-Aprendizaje-Reciclaje.docx
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
Tarea 1
 
sembrando cultura ambiental en el corazon de un niño, para crear en su me...
sembrando  cultura  ambiental en el corazon de un  niño, para  crear en su me...sembrando  cultura  ambiental en el corazon de un  niño, para  crear en su me...
sembrando cultura ambiental en el corazon de un niño, para crear en su me...
 
Formato del plan Especial - copia - copia.docx
Formato del plan Especial - copia - copia.docxFormato del plan Especial - copia - copia.docx
Formato del plan Especial - copia - copia.docx
 
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
Cómo poner en marcha mi Ecoescuela. CEIP Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbó...
 
Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]
 
Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]
 
Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]Presentacion de encuentros. milemar[1]
Presentacion de encuentros. milemar[1]
 
P.A.
P.A.P.A.
P.A.
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
 
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las ticSubgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
Subgrupo27 e estudiando, cosechandoy reciclando con las tic
 

Propuesta

  • 1. SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD DE LOS ÀNGELES INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE INGENERÌA EDUCATIVA MAESTR Í A: INGENERÍA EDUCATIVA MATERIA: TALLER DE DISEÑO DE MATERIAL DIDÁCTICO DOCENTE: MARÍA DEL CARMEN OLVERA TREJO INTEGRANTES: Nancy García Lechuga Rocío Guadalupe Hernández Vargas Selene Eslava Salas Patricia Nava Calderón Estela Piedra Romero
  • 2.  
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.  
  • 6.  
  • 7. En el Jardín de Niños se debe promover la competencia de Participar en la conservación del medio natural y proponer medidas para su preservación y Comunicar y expresar creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas , usando técnicas y materiales variados.
  • 8. Considerando lo anterior es conveniente hacer una propuesta de material didáctico a partir de materiales reciclados con la ayuda de padres de familia, alumnos y docentes para lograr fortalecer las actividades cotidianas y que de cierta forma no representen un gasto a las familias de los alumnos y que permitan mejorar, explicitar y ampliar los temas o situaciones didácticas que se aborden en el jardín de Niños cotidianamente.
  • 9. Con el análisis realizado se promueve el uso de material reciclado en alumnos de educación preescolar.
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.  
  • 15.  
  • 16.  
  • 17.  
  • 18.  
  • 19. Utilidad: Participación en actividades de expresión corporal y apreciación de la danza en la fiesta patronal de la localidad.
  • 20.  
  • 21.  
  • 22.  
  • 23. Utilidad: Elaborar la camilla para la brigada de primeros auxilios en el marco de la protección civil y Emergencia Escolar
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.  
  • 27. Tubo de cartón ( del papel aluminio ). Cascarones de huevo. Corcho. Estambre. Alambre (8 cm). Pegamento. Semillas del cedro
  • 28.  
  • 29.
  • 30.