Suche senden
Hochladen
נספח שניים ושלש סילבוס אזרח מכוון
•
Als DOC, PDF herunterladen
•
0 gefällt mir
•
270 views
haimkarel
Folgen
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 11
Jetzt herunterladen
Empfohlen
SGE Presentation QNet
SGE Presentation QNet
Parag Murkute
Bio Disc
Bio Disc
Parag Murkute
invoice flyer 2010
invoice flyer 2010
Parag Murkute
Double Page
Double Page
Rebecca Thomas
Bm Express 96 A4
Bm Express 96 A4
biocision
מה אני יכולה וכדאי לי לעשות באינטרנט
מה אני יכולה וכדאי לי לעשות באינטרנט
haimkarel
Salba Presentation QNet
Salba Presentation QNet
Parag Murkute
Snap Freezing Procedure(2)
Snap Freezing Procedure(2)
biocision
Empfohlen
SGE Presentation QNet
SGE Presentation QNet
Parag Murkute
Bio Disc
Bio Disc
Parag Murkute
invoice flyer 2010
invoice flyer 2010
Parag Murkute
Double Page
Double Page
Rebecca Thomas
Bm Express 96 A4
Bm Express 96 A4
biocision
מה אני יכולה וכדאי לי לעשות באינטרנט
מה אני יכולה וכדאי לי לעשות באינטרנט
haimkarel
Salba Presentation QNet
Salba Presentation QNet
Parag Murkute
Snap Freezing Procedure(2)
Snap Freezing Procedure(2)
biocision
העברת שטחים ממדינת ישראל לרשות הפלסטינית במסגרת הסכם שלום
העברת שטחים ממדינת ישראל לרשות הפלסטינית במסגרת הסכם שלום
haimkarel
Cyberbullying
Cyberbullying
Debra Murphy
משמעת
משמעת
haimkarel
משחקי מלחמה כלי הדרכה
משחקי מלחמה כלי הדרכה
haimkarel
טוהר הנשק
טוהר הנשק
haimkarel
Can motivational videos improve agency and self-efficacy: Evidence from a Na...
Can motivational videos improve agency and self-efficacy: Evidence from a Na...
Twaweza
Does information work? Presentation by Rakesh Rajani
Does information work? Presentation by Rakesh Rajani
Twaweza
מבצע שלום הגליל
מבצע שלום הגליל
haimkarel
QVI Presentation QNet
QVI Presentation QNet
Parag Murkute
Presentation on Twaweza and Citizen Agency
Presentation on Twaweza and Citizen Agency
Twaweza
חלוקת כתובות Ip
חלוקת כתובות Ip
haimkarel
תכניות להסדר קבע
תכניות להסדר קבע
haimkarel
Civil Society Organisations: achieving and maintaining scale
Civil Society Organisations: achieving and maintaining scale
Twaweza
ההדרכה בצבא
ההדרכה בצבא
haimkarel
נאום רוהמ לוואי
נאום רוהמ לוואי
haimkarel
ברלין
ברלין
haimkarel
Schillenmodel
Schillenmodel
Rob Koper
חלוקת כתובות Ip
חלוקת כתובות Ip
haimkarel
Onlajn Identitet i Reputacija
Onlajn Identitet i Reputacija
JelenaMickic
הרהורים מדיניים וצבאיים בעקבות מלחמת יום כיפור
הרהורים מדיניים וצבאיים בעקבות מלחמת יום כיפור
haimkarel
מדריך להתקנת חלונות 98 אסף לוי - assaf media
מדריך להתקנת חלונות 98 אסף לוי - assaf media
haimkarel
Fdisk אתר המדריכים של פורום חלונות
Fdisk אתר המדריכים של פורום חלונות
haimkarel
Weitere ähnliche Inhalte
Andere mochten auch
העברת שטחים ממדינת ישראל לרשות הפלסטינית במסגרת הסכם שלום
העברת שטחים ממדינת ישראל לרשות הפלסטינית במסגרת הסכם שלום
haimkarel
Cyberbullying
Cyberbullying
Debra Murphy
משמעת
משמעת
haimkarel
משחקי מלחמה כלי הדרכה
משחקי מלחמה כלי הדרכה
haimkarel
טוהר הנשק
טוהר הנשק
haimkarel
Can motivational videos improve agency and self-efficacy: Evidence from a Na...
Can motivational videos improve agency and self-efficacy: Evidence from a Na...
Twaweza
Does information work? Presentation by Rakesh Rajani
Does information work? Presentation by Rakesh Rajani
Twaweza
מבצע שלום הגליל
מבצע שלום הגליל
haimkarel
QVI Presentation QNet
QVI Presentation QNet
Parag Murkute
Presentation on Twaweza and Citizen Agency
Presentation on Twaweza and Citizen Agency
Twaweza
חלוקת כתובות Ip
חלוקת כתובות Ip
haimkarel
תכניות להסדר קבע
תכניות להסדר קבע
haimkarel
Civil Society Organisations: achieving and maintaining scale
Civil Society Organisations: achieving and maintaining scale
Twaweza
ההדרכה בצבא
ההדרכה בצבא
haimkarel
נאום רוהמ לוואי
נאום רוהמ לוואי
haimkarel
ברלין
ברלין
haimkarel
Schillenmodel
Schillenmodel
Rob Koper
חלוקת כתובות Ip
חלוקת כתובות Ip
haimkarel
Onlajn Identitet i Reputacija
Onlajn Identitet i Reputacija
JelenaMickic
הרהורים מדיניים וצבאיים בעקבות מלחמת יום כיפור
הרהורים מדיניים וצבאיים בעקבות מלחמת יום כיפור
haimkarel
Andere mochten auch
(20)
העברת שטחים ממדינת ישראל לרשות הפלסטינית במסגרת הסכם שלום
העברת שטחים ממדינת ישראל לרשות הפלסטינית במסגרת הסכם שלום
Cyberbullying
Cyberbullying
משמעת
משמעת
משחקי מלחמה כלי הדרכה
משחקי מלחמה כלי הדרכה
טוהר הנשק
טוהר הנשק
Can motivational videos improve agency and self-efficacy: Evidence from a Na...
Can motivational videos improve agency and self-efficacy: Evidence from a Na...
Does information work? Presentation by Rakesh Rajani
Does information work? Presentation by Rakesh Rajani
מבצע שלום הגליל
מבצע שלום הגליל
QVI Presentation QNet
QVI Presentation QNet
Presentation on Twaweza and Citizen Agency
Presentation on Twaweza and Citizen Agency
חלוקת כתובות Ip
חלוקת כתובות Ip
תכניות להסדר קבע
תכניות להסדר קבע
Civil Society Organisations: achieving and maintaining scale
Civil Society Organisations: achieving and maintaining scale
ההדרכה בצבא
ההדרכה בצבא
נאום רוהמ לוואי
נאום רוהמ לוואי
ברלין
ברלין
Schillenmodel
Schillenmodel
חלוקת כתובות Ip
חלוקת כתובות Ip
Onlajn Identitet i Reputacija
Onlajn Identitet i Reputacija
הרהורים מדיניים וצבאיים בעקבות מלחמת יום כיפור
הרהורים מדיניים וצבאיים בעקבות מלחמת יום כיפור
Mehr von haimkarel
מדריך להתקנת חלונות 98 אסף לוי - assaf media
מדריך להתקנת חלונות 98 אסף לוי - assaf media
haimkarel
Fdisk אתר המדריכים של פורום חלונות
Fdisk אתר המדריכים של פורום חלונות
haimkarel
מדריך מלא לאופיס
מדריך מלא לאופיס
haimkarel
הצהרת כוונות
הצהרת כוונות
haimkarel
הצהרת כוונות
הצהרת כוונות
haimkarel
תכירו את שולה הישנה והחדשה
תכירו את שולה הישנה והחדשה
haimkarel
מושגים שונים בהבנת מערכות מחשב
מושגים שונים בהבנת מערכות מחשב
haimkarel
שאלות לטכנאי
שאלות לטכנאי
haimkarel
פרק 7 דף עבודה
פרק 7 דף עבודה
haimkarel
מודל שבעת השכבות
מודל שבעת השכבות
haimkarel
מודל 7 השכבות
מודל 7 השכבות
haimkarel
מבחן ראשון רכיבי מחשב
מבחן ראשון רכיבי מחשב
haimkarel
Wireshark sniffer – שיעור ראשון – הכרת הממשק
Wireshark sniffer – שיעור ראשון – הכרת הממשק
haimkarel
מושגים שונים בהבנת מערכות מחשב
מושגים שונים בהבנת מערכות מחשב
haimkarel
תאור מפורט של מערכת המחשב
תאור מפורט של מערכת המחשב
haimkarel
תאור חומרה במחשב
תאור חומרה במחשב
haimkarel
מחשבים ניידים תאור והשוואה
מחשבים ניידים תאור והשוואה
haimkarel
מודל שבע השכבות הבנה לעומק
מודל שבע השכבות הבנה לעומק
haimkarel
מודל Osi -tcpip
מודל Osi -tcpip
haimkarel
הכרת המחשב האישי מצויין
הכרת המחשב האישי מצויין
haimkarel
Mehr von haimkarel
(20)
מדריך להתקנת חלונות 98 אסף לוי - assaf media
מדריך להתקנת חלונות 98 אסף לוי - assaf media
Fdisk אתר המדריכים של פורום חלונות
Fdisk אתר המדריכים של פורום חלונות
מדריך מלא לאופיס
מדריך מלא לאופיס
הצהרת כוונות
הצהרת כוונות
הצהרת כוונות
הצהרת כוונות
תכירו את שולה הישנה והחדשה
תכירו את שולה הישנה והחדשה
מושגים שונים בהבנת מערכות מחשב
מושגים שונים בהבנת מערכות מחשב
שאלות לטכנאי
שאלות לטכנאי
פרק 7 דף עבודה
פרק 7 דף עבודה
מודל שבעת השכבות
מודל שבעת השכבות
מודל 7 השכבות
מודל 7 השכבות
מבחן ראשון רכיבי מחשב
מבחן ראשון רכיבי מחשב
Wireshark sniffer – שיעור ראשון – הכרת הממשק
Wireshark sniffer – שיעור ראשון – הכרת הממשק
מושגים שונים בהבנת מערכות מחשב
מושגים שונים בהבנת מערכות מחשב
תאור מפורט של מערכת המחשב
תאור מפורט של מערכת המחשב
תאור חומרה במחשב
תאור חומרה במחשב
מחשבים ניידים תאור והשוואה
מחשבים ניידים תאור והשוואה
מודל שבע השכבות הבנה לעומק
מודל שבע השכבות הבנה לעומק
מודל Osi -tcpip
מודל Osi -tcpip
הכרת המחשב האישי מצויין
הכרת המחשב האישי מצויין
נספח שניים ושלש סילבוס אזרח מכוון
1.
נספח2 סילבוסאזרחמקוון עמוד פרק1:מיומנויותבסיסיותבטכנולוגיתהמידע207 פרק2:חיפושמידע209 פרק3:שיתוףברשת211 205
2.
פרק1מיומנויות :בסיסיותבטכנולוגיתהמידע להלןהסילבוסלפרק'מס1,מיומנויותבסיסיותבטכנולוגיתהמידע)IT(,המהווהבסיס .למבחן מטרותהפרק הפרקמקנה:ללומד •ידעומיומנויותבסיסיותלשימושבמחשבובאינטרנט •ידעעלחומרהותוכנה •יכולתלטפלבקבציםותיקיות •יכולתלעבודעםחלונותוצלמיותעלמסךהמחשב •יכולתליצורמסמךפשוט •יכולתלדפדףבאינטרנט •יכולתלהשתמשבדואראלקטרוני–דוא"ל קטגוריהקבוצת / מיומנויות משימות 1.1.המחשב1.1.1.לזהותאתהחלקיםהעיקריים.במחשב 1.1.2.להפעילאת.המחשב 1.1.3.לזהותתפריטיםוצלמיותעלמסך.המחשב 1.1.4.לתפעלחלונותעלשולחן.העבודה 1.1.5.להשתמשבעכברובלוחהמקשיםלביצוע.פעולות 1.1.6.לסגוראתהמחשבבאופן.תקין 1.1.7.להשתמשבפונקציותעזרה.זמינות 1.2.קבצים ותיקיות 1.2.1.לדפדףבתיקיות.ובספריות 1.2.2.לזהותקבציםמסוגים.שונים 1.2.3.להעתיקולהעבירתיקיות.וקבצים 1.2.4.למחוקתיקיות.וקבצים 1.3.יישומים פשוטים 1.3.1.להשתמשביישוםשכיחליצורמסמך.חדש 1.3.2.לפתוחמסמך.קיים 1.3.3.להכניסטקסטולבצעשינוייעריכה.קטנים 1.3.4.לשמורקבציםבפורמטים:כמו
,שוניםdoc, txt, rtf, html 1.3.5.להדפיס.פלט 1.3.6.לסגור.יישום 1.4.אינטרנט בסיסי 1.4.1.להביןמהוהאינטרנט 1.4.2.להבחיןביןהאינטרנט-לWorld-Wide-Web (WWW.( 1.4.3.להכירמונחיםבסיסייםהנדרשיםלחיימחשב :כמו ,יומיום,אישי 206
3.
קטגוריהקבוצת / מיומנויות משימות חיבור ,מודםספק
,טלפוןISPתוכנת ,דוא"ל ,.דפדפן 1.4.4.להביןאתהמונחURLואתהמבנהשלכתובתWEB. 1.4.5.להכניסכתובתURLבדפדפןולהציג) ''דףWeb Page.( 1.4.6.להשתמשב ,בדפדפןURLבקישורים ,חמים)hyperlinkלנווט (בין .''דפים 1.5.דואר אלקטרוניבסיסי ()דוא"ל 1.5.1.להביןמהו.דוא"ל 1.5.2.להביןאתהמבנהשלכתובת.דוא"ל 1.5.3.להביןאתחשבון :המונחיםספק ,דוא"לISPדואר ,.וירוסים ,זבל 1.5.4.להשתמשבתוכנתדוא"לליצורהודעת.דוא"ל 1.5.5.לפתוחהודעת.דוא"ל 1.5.6.לשלוחהודעת.דוא"ל 1.5.7.לצרףקובץלהודעת.דוא"ל 1.5.8.להשיבולהעביר)forwardהודעת (.דוא"ל 1.5.9.לעדכןספר.כתובות 207
4.
פרק2חיפוש :מידע להלןהסילבוסלפרק'מס1,חיפושמידע)IT(,המהווהבסיס.למבחן מטרותהפרק הפרקמביאאת:הלומד •למודעותלמהותוולשיעורושלהמידעהזמיןבאמצעותהאינטרנטבתחומים:הבאים חינוך ,תיירות
,צרכנות ,ממשל ,חדשותקבוצות ,בריאות ,תעסוקה ,ולימודיםעניין ועסקים. •ליכולתחיפושמידעממקורותאינטרנטתוך ,מגווניםשימושבטכניקותשלדפדוף ומילותמפתחולהחזיקאותובפורמט.שמיש •להערכתכמהמההיבטיםוהסיכוניםהנלוויםלשימושאמינות :כמו ,באינטרנט גישה ,המידעדוא ,וירוסים ,מאובטחתראבטחת ,זבלנתוניםבקרת ,אישיים.הורים •ליכולתלהפעילאמצעיזהירותבעתגלישה.באינטרנט 2.המחשב קטגוריהקבוצת / מיומנויות משימות 2.1.חיפוש2.1.1.להביןמהומנוע.חיפוש 2.1.2.לחפשבמנועחיפושבאמצעותמילות.מפתח 2.1.3.להרכיבקריטריוניםשל.חיפוש 2.1.4.לחפשמידעבאמצעותניווטבאתרתוךשימושבקישוריםחמיםשל טקסטאו) ,תמונהhyperlink/imagelink(ובפונקציותחיפוש נוספות.באתר 2.1.5.לשלבחיפוש ,נכוןודפדוףבתהליךהיפוש.מידע 2.1.6.להעתיקולהדביקטקסט-וURL.'מ'דף 2.1.7.לשמורדמות/תמונהמתוך.''דף 2.1.8.לשמור.''דף 2.1.9.להדפיס.''דף 2.1.10.להוסיףלמועדפים ''דףלתיקיית /סימניות)bookmark folder.( 2.2.אמצעיזהירות2.2.1.להביןאתהבעיותואתהסיכוניםשלדוארממקורלאידועולהיות מסוגללבצעפעולות.מנע 2.2.2.להביןאתהבעיותואתהסיכוניםשלוירוסמחשבולהיותמסוגל לבצעפעולות.מנע 2.2.3.להביןאתהצורךבגישהמאובטחתלאינטרנטולתארכמה מהטכניקותליישום.אבטחה 2.2.4.להביןאתהסיכוניםשבמסירתמידעאישי/חסויבאינטרנטולהיות מסוגללבצעפעולות.מנע 2.2.5.להכיראתזכויותהצרכןואתאמצעיההגנהעלהאזרחהמבצע רכישהבאמצעות.האינטרנט 208
5.
קטגוריהקבוצת / מיומנויות משימות 2.2.6.להביןאתהסוגיהשלאתריםבלתימזוהיםאת ,במהותםהסיכון שבמידעמוטעהובלתילהיות
.מהימןמסוגללנקוטאמצעי.זהירות 2.2.7.להביןאתהבעיהואתהסיכוניםבכניסהלאמבוקרתשלילדים לאינטרנטולהיותמסוגללהפעיל'בקרתבכניסה 'הורים.לאינטרנט 2.3.:מידע-גישה אחזור-שימוש1 2.3.1.:חדשותדפדוףואחזורבאתריחדשותOn-lineחדשות :,מקומיות במדיות ,לאומיותשונות.(רדיו ,)טלוויזיה 2.3.2.:ממשלהלדפדףלמידעושירותיםשירותים :ממשלתייםחברתיים שירותיםחוק ,יזמות ,עסקייםנושאי ,וחקיקהענייןמיוחדיםבשלטון המרכזיובשלטוןסטטיסטיקה ,המקומי.ציבורית 2.3.3.:צרכנותלהיותמודעלשירותיםשירותי :כמו ,צרכניים,פנאי ,בנק בילויים ,קניותאירועי ,מקומייםלהגיע .תרבותלמידעעלהצעות זמינות ,חדשותאירועי ,מחירים ,מוצריםתרבות.קרובים 2.3.4.:תיירותלדפדףלמידעעללוחותזמנים,אוטובוסים ,)טיסות מקומות ,(רכבותחופשות ,פנוייםמלונות ,אפשריותפנויים.'וכו 2.3.5.:חינוך/לימודיםלדפדףלמידעעלחינוךועלקורסיהכשרה בתי ,מכללות ,באוניברסיטאותכולל ,הכשרות ,ספרלמידהמרחוק )e-trainingלהירשם .(לחפש .לקורסיםלהצליב ,ספריות.מידע 2.3.6.:תעסוקהלדפדףלחדשותלחפש ,תעסוקהלחפש ,ג'ובמידעעל זכויות.העובד 2.3.7.:בריאותלדפדףולאחזרמידעעלשירותירפואהרפואה ,ציבורית רפואה ,פרטיתתרופות ,אלטרנטיביתוביטוח ,מותרות.בריאות 2.3.8.קבוצות:ענייןלדפדףולאחזרמידעעלגופים ,ארגונים קבוצות ,התנדבותייםענייןקבוצות ,מיוחדותדיון.'וכו 2.3.9.:עסקיםלדפדףולאחזרמידעעסקיפתוחלהיות .לציבורמודע לרשתותאיטראנטולאינטרנטהפועלות.בארגונים 1 הלומדיהיהמודעלמקורותמידעולשירותיםמקוונים)on-Lineויהיה (יכוללדפדףלהוציא ,באינטרנטולקבלמידעשימושי בתחומים.הרשומים 209
6.
פרק3שיתוף :ברשתe-Participation להלןהסילבוסלפרק'מס3שיתוף ,ברשתe-Participation,המהווהבסיס.למבחן מטרותהפרק •להכניסאתהלומדלעולםOn-Line. •להשליםאתאוסףהמיומנויותהנדרשותלהיותלאזרחמתוקשבe-Citizenעל
, בסיסמיומנויותהמחשבומיומנויותהחיפוששנרכשו. •להביאאתהאזרחלביצועמשימותOn-Lineבתחומים:הבאים,ממשל ,חדשות חינוך ,תיירות ,צרכנותקבוצות ,בריאות ,תעסוקה ,ולימודיםענייןועסקים. הפרקמביאאת:הלומד •לבצעבביטחוןמשימותיומיומיותכמורכישתCDאו ,תשלום ,ספר,חשבונות פעולותבנקאותותכנון ,מקוונת.חופשה •למצואשירותימידעשוניםולבצעבהםמשימותלמלא :כמוטופסלהכיר ,מקווןחוק אותקנהלחפש ,חדשיםלהירשם ,עבודהלהזמין ,לקורסתורלקחת ,לרופאחלק בדיון.בפורום •להעריךכמהמהסיכוניםהכרוכיםבשימושבאינטרנטכמוהשימושבכרטיס.,אשראי •להיותמודעלצורךלבחוןמידעהמתקבלבפורומיםובשירותיםמקווניםולנקוט אמצעיזהירות.בסיסיים בסיוםשלושתהלומד ,הפרקיםיהיהבשללקחתחלקבעולםהמקווןבתוראזרח מתוקשבאחראיוליהנותמהאפשרויותשעולםזהמציע.לו 3.ננ קטגוריהקבוצת / מיומנויות משימות 3.1.שירותיOn- Line 3.1.1.להביןמהוטופס.מקוון 3.1.2.להביןכיצדעובדטופסשימוש :מקווןתיבת ,בתפריטיםסימון) check-boxשימוש ,(במקשטאב)tabulatorלהזנת (,מידע בכפתורלזהות ,""שלחהודעתשגיאה.'וכו 3.1.3.להביןאתהחשיבותשלבדיקתהמידע.בטופס 3.1.4.להביןאתהבעייתיותבשירותשלספקמקוון)On-Lineבלתי ( מזוההואתהסיכוניםשלשימושבשירותלהיות .כזהמסוגללנקוט אמצעי.זהירות 3.1.5.להביןאתהסיכוןבהכנסתפרטיכרטיסאשראילטופסולהיות מסוגללבצעפעולות.מנע 210
7.
קטגוריהקבוצת / מיומנויות משימות 3.2.שיתופיותגישה –אינטראקציה–שימוש2 3.2.1.:חדשותלהיותמסוגללשלוחלמדיות ,תגובהעל
,השונותנושא .בחדשות 3.2.2.:ממשלהלהיותמסוגללשלוחבקשהלמידעעלשירות.ממשלתי למלאלעדכן ,ולשלוחפרטיםלהשתתף ,אישייםבדיוןבנושא .מדיניות 3.2.3.:צרכנותלהיותמסוגללשלוחהודעהלבצע ,לבנקהעברותבין להזמין ,חשבונותכרטיסקולנועאולרכוש ,תיאטרוןCDאו,ספר לשלםחשבון.'וכו 3.2.4.:תיירותלהיותמסוגללהירשםלהזמין ,לטיסהלשכור ,מלון.מכונית 3.2.5.:חינוך/לימודיםלהיותמסוגללשלוחהודעתדוא"ללקבלתמידעעל למלא ,קורסטופסהרשמהלהשאיל ,לקורסספר. ,בספרייה להשתתףבשיעורלמידהמרחוקאולקחתחלקבקורס.מקוון 3.2.6.:תעסוקהלהיותמסוגללמלאטופסלחיפושאו ,עבודהלהזיןמידע במערכתחיפושלשלוח ,עבודהקורותחייםבמייללסוכנות תעסוקהאולמעסיק.פוטנציאלי 3.2.7.:בריאותלהיותמסוגללמלאטופסבקשהלמידעעלבעיית לשלוח ,בריאותבקשהלתור ,לפגישהבקופתלמלא .חוליםהצהרת .ביטוח 3.2.8.קבוצות:ענייןלהיותמסוגללשלוחהודעהללוחמודעות,מקוון להשתתףבקבוצתלקחת ,דיוןחלקבקבוצת.עניין 3.2.9.:עסקיםלהיותמסוגללשלוחדוחותלחברהלהפיק ,באינטרנט ולהפיץדוחלחקור ,שנתיאפשרויות.תעסוקה 2 להיותמסוגללקבלשירותיםבאמצעותהאינטרנטמשלבהאינטראקציהעםספקהשירותOn-Lineועדלקבלתהשירות המבוקש.במלואו 211
8.
נספח3 מבחןמתכונתאזרחמקוון 212
9.
מבחןמתכונת הוראותלנבחן במבחןהינךמתבקשלהשיבעלמספרשאלותרבלעבוד ,ברירהעםקבצים,ותיקיות לערוךחיפושבדפיליצור ,אינטרנטהודעתדואראלקטרוניולשלוחאותהלמלא
,וכן .טופס קובץלקליטתתשובותנמצאבתיקייתהקבציםשבתוךתיקיית.המבחן הנךמתבקשלהזיןאתתשובותיךלצדמספרהשאלההרלוונטיתבקובץהתשובות ולבצעשמירהאחריכל.שאלה המבחןמנוסחבלשוןזכרמטעמינוחותבלבדופונהלשני.המינים 213
10.
שאלות 1.פתחאתמעבדהתמלילים)Wordואת (הקובץהנקראקובץלקליטתתשובות הנמצאבתיקייתהמבחן. 2.העזרבפונקציתעזרהשלמערכתההפעלהלאיתורמידעבנוגעלטיולים. בקובץלקליטתתשובותבשדההמתאיםלשאלההקלד ,זושתישורותשלטקסט מידעלגבי.מוסיקה 3.פתחאתהקובץטיוליםבתיקיהתשובותשמור
.אתהקובץטיוליםבפורמטrtf. 4.בתיקיהתשובותפתחתיקייהזמניתוהעתקלתוכהאתהקובץטיולים. 5.עלאיזהמהכפתוריםהבאיםישלהקישעלמנתלשמור?קובץ ()א()ב()ג()ד 6.כיצדנקראהחלקcoבכתובתהאינטרנט:הבאהhttp://www.ecdl.co.il.? ()אסיומתהמציינתקודשל.מדינה ()בסיומתהמציינתסוג.ארגון ()גשםדומיין.()תחום ()דפרוטוקול.ההעברה 7.איזהמהפעולותהבאותעשויהלסייעבהגנהעלהמחשבכנגד.?וירוסים ()אפתיחתהודעותדואראלקטרונימשולחיםמוכרים.בלבד ()בשמירתהמחשבבמקום.בטוח ()גאחסוןכלהנתוניםבדיסקטים.קשיחים ()דפתיחתכלהודעותהדוארהמתקבלות.ושמירתן 8.מהו.?האינטרנט ()ארשתכללעולמיתשלרשתות.מחשבים ()ברשתכללעולמיתשלספרי.כתובות ()גאוסףכללעולמישלדפיאינטרנט.מקושרים ()דאוסףכללעולמישלכתובותדואר.אלקטרוני 9.שמעתעלהמונחמנועמהו .חיפושמנוע?חיפוש ()אתוכנהשמאתרתקבצי.טקסט ()בתוכנהשמאתרתחיבור.אינטרנט ()גתוכנהשמאתרתוירוסיםבדפי.אינטרנט ()דתוכנהשמאתרתאתרי.אינטרנט 214
11.
10.פתחאתדפדפןהאינטרנטוהקלדאתכתובתהאינטרנט:הבאה www.gov.ilאתר –השירותיםוהמידעהממשלתי 11.במדורשירותיםנפוציםבחרחידושרישיוןרכבהעתק .אתההודעהבמסגרת המתחילהבמיליםשיםלבלשדההמתאיםלשאלהזובקובץלקליטתתשובות. 12.חזורלדףהביתשל–אתרהשירותיםוהמידעהממשלתידפדף
,באתרעד שתמצאהעתק .תמונהאותהלקובץלקליטתתשובותלשדההמתאיםלשאלה.זו 13.חזורלדףהביתשל–אתרהשירותיםוהמידעהפעל ,הממשלתיאתמנועהחיפוש כדילמצואמידעבנושאטיוליםהעתק .לקובץלקליטתתשובותבשדההמתאים לשאלהאת ,זוהתיאורשלהאתרהראשוןשיימצאמנוע.החיפוש 14.כעתתיצורהודעתדוארפנה .אלקטרונילבוחןלקבלתכתובתדוארלמשלוח ההודעהורשוםאותהבתבנית-------------@-------- פתחאתישוםהדוארהאלקטרוניוצורהודעתדוארהקלד .חדשהאתהכתובת למשלוחואתהמיליםטיוליםמאורגניםבשורת.הנושא הקלדאתהטקסטהבאבגוף:ההודעה שלןם,רותי שולחלךמידעמענייןאודותטיוליםמאורגנים ברכות,לבביות .יוסי)אלתשלחהודעהזו.(עדיין 15.צרףלהודעהאתהקובץטיוליםמתיקייתהמבחןושלח .את.ההודעה להורדתהמבחןעםהקבציםהנלוויםנאלכנסלאתרICDL :www.icdl.co.il 215
Jetzt herunterladen