1. Undervisningsopplegg knyttet til opphavsrett og personvern Laget av Ingebjørg Li og Gry Helen Lund Brekka

2. Undervisningsopplegget Lage en wiki om opphavsrett og personvern Ungdomstrinnet Verdensveven som læringsarena Tverrfaglig prosjekt

3. FEMIA Innhold Mål Forutsetninger Arbeidsmåter Evaluering

4. Innhold Faglig aspekt Ferdigheter (digitale) Holdninger KL06

5. Mål Norsk, RLE og samfunnsfag (10. årstrinn) Tydelige læringsmål  målark

6. Forutsetninger Menneskelige TPO MILL Læringsstiler Praktiske Tid Tilgang på materiell, programvare og nettsteder

7. Praktiske forutsetninger (fortsetter) Rom

8. Arbeidsmåter Fem grupper Sosiokulturelt perspektiv Tilpasset opplæring Motivasjon

9. Summativ / formativ vurdering Wiki i endring Refleksjon (målark) Tilbakemelding = viktig faktor for læring Evaluering

10. Forbedring?  råd og tips Evaluering

11. Vær beskrivendei din vurdering Generell på det positive, spesiell på det negative Vis gode eksempler for elevene Evaluering

12. Kilder Helle, L., (2010): Foredrag om læringsrettet vurdering. Notodden 29.04.2010 Høiland, T. og Wølner, T. A.(2007): Fra digital ferdighet til kompetanse – om didaktikk for arbeid med digitale medier i skolen. Oslo, Gyldendal Norsk Forlag Karlsen, A. V. og Wølner, T. A. (2006): Den femte grunnleggnede ferdighet, Portefølje og digitale mapper – et sted for læring. Oslo, Gyldendal Norsk Forlag Røys, H., Gjøsund, P. og Huseby, R. (2004): SÅNN eller SLIK… Begynnerbok i didaktikk. N.W. Damm & Søn, 2.opplag Utdanningsdirektoratet (u.å., a): Læreplan i norsk. [internett] Tilgjengelig fra: http://www.udir.no/grep/Lareplan/?laereplanid=1001576&visning=5&sortering=2&kmsid=1001584 [lest: 26.04.2010]. Utdanningsdirektoratet (u.å., b): Læreplan i samfunnsfag. [internett] Tilgjengelig fra: http://www.udir.no/grep/Lareplan/?laereplanid=125640&visning=4 [lest: 26.04.2010]. Utdanningsdirektoratet (u.å., c): Læreplan i religion, livssyn og etikk. [internett] Tilgjengelig fra: http://www.udir.no/grep/Lareplan/?laereplanid=707207&visning=5 [lest: 26.04.2010].