CÁTEDRA UPE-CISTA

1. Reglamento institucional
Cátedra upecista
Gustavo Andrés Acuña Morales
Administración de empresa
(face)
Universidad popular de el cesar
Valledupar-cesar
2014

2. INTRODUCCION
En este trabajo hablaremos de los reglamentos institucionales de la Universidad popular del
cesar en donde nos capacita como estudiantes saber defendernos o reglamentarnos sobre
todos los deberes y derechos que nos brinda la Universidad popular del cesar que en ella
destacaremos los siguientes reglamentos:
• - Ventajas de conocer el reglamento institucional.
• - Respuesta al cambio de carrera.
• - Fraude en un Examen
• - Sanción que recibirá estudiante por agredir físicamente docente o compañero

3. Reglamento institucional
• Son usuarios de los servicios de Bienestar Institucional la totalidad
de la comunidad que conforma la institución, teniendo en cuenta la
diversidad de condiciones de cada persona en particular: sus
funciones dentro de la Institución, jornada, metodología y tiempo
de dedicación, su edad, situación socioeconómica, necesidades,
aspiraciones individuales, así como sus intereses, aficiones y
habilidades. Los programas y actividades son de carácter
permanente y deben beneficiar a todos los miembros de la
comunidad universitaria interna.
http://www.universitariadecolombia.edu.co/reglamentodebienesta
r.pdf
• • El reglamento es el conjunto de reglas, conceptos establecidos
por un agente competente a fin de establecer parámetros de
dependencia para realizar una tarea en especifico.
http://conceptodefinicion.de/reglamento/
http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar

4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
(PROPIAS PALABRAS)
• El reglamento institucional, son las normas o
leyes implementadas por entes institucionales
que son, organismos autónomos de entidades de
derechos públicos. Este reglamento ayuda a la
formación explicita de la universidad, el cual es
encargado de formar buenos profesionales,
debido a su funcionamiento interno, ya que
gracias a cada una de las normas que
implementan, nos ayudan a contribuir con la
formación de valores y conocimientos previos
para cada uno de sus estudiantes; y que con esto
logren un nivel profesional exitoso.

5. VENTAJAS DE CONOCER EL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL.
• Hace que una entidad sea mas eficiente y un
mejor lugar para trabajar, al impulsar mejores
practicas.
• Fomenta el sentido de pertenencia hacia
nuestra universidad.
• Conocer nuestros derechos y deberes. Poder
actuar de manera correcta sin incumplir las
normas.
• Permiten conservar el orden de la institución.

6. Respuesta al Cambio de carrera
• De acuerdo al reglamento de la UPC articulo 6º dice las
transferencias internas de los estudiantes de la
universidad, no requieren buen examen de admisión y
estará sujeto a los siguientes requisitos 1. presentación
de solicitud motivada ante el consejo de facultad
correspondiente Afinidad entre la carrera en que ha
estado matriculado el estudiante y a la que aspira ser
matriculado trasladado juicios de consejo de facultad
Aceptación por parte del consejo académico de la
universidad PARAGRAFO1º: los traslado de este
articulo no podrán hacerse antes de haber terminado
el primer semestre o periodo académico se consideran
siempre y cuando halla disponibilidad de cupos

7. Fraude en un examen
• cuando una prueba sea anulada por fraude se
calificara con (0) y el profesor de la asignatura
informara por escrito al consejo de faculta por
medio del director del departamento. Al
estudiante reincidente le será cancelada la
matricula para el respectivo periodo
académico

8. Sanción que recibirá estudiante por agredir
físicamente docente o compañero
• Se sancionara dependiendo de la gravedad de
lo ocurrido así:
• Amonestación privada, escrita.
• Amonestación publica, con el consejo
correspondiente.
• Matricula condicional, la impondrá al consejo
académico.
• Expulsión de la universidad.

9. Uso de el reglamento
• Cuando el docente no hace entrega de los
exámenes escritos.
• Cuando el estudiante ha sido victima de
violaciones de derechos académicos.
• Cuando el estudiante considere que la
calificación es injusta y no le hacen valer su
derecho.

10. Conclusión
Damos por concluido todas las probabilidades
que existen de como comportarnos en nuestro
plantel y así saber todos los deberes y derechos
que tenemos como estudiantes en la
universidad, también nos dio a saber o conocer
como hacer una entidad que sea mas eficiente y
un mejor lugar para trabajar y impulsar mejorar
las practicas.