SE TRATA SOBRE LA MATERIA DE ESTADISTICA

1. ZUMPANGO DEL RIO GURRERO A 2 DE JULIO DEL 2012
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO
MATERIA : ESTADISTICA l
TEMA
Causas que llevan a las y los jóvenes de la Escuela Secundaria
Eduardo Neri de los terceros grados del turno matutino que se
inician a la vida sexual activa a temprana edad .
Grupo : 401 Turno: Matutino
integrantes del equipo:
Natividad Rendón Beatriz y Gustavo Almazán Marín
OBJETIVOS
GENERAL:
• Conocer las causas por la cual los jóvenes tienen relaciones sexuales
a temprana edad.
ESPECIFICOS:
• Analizar que lleva a estos jóvenes a tener relaciones sexuales a
temprana edad temprana edad.
• Cono ser las variables de tener relaciones sexuales a temprana edad .

2. Muestreo Aleatorio Simple
Es el método conceptual mas simple. Consiste en extraer todos los
individuos al azar.
Es la extracción de una muestra de una población finita, en el que el
proceso de extracción garantiza a cada uno de las muestras posibles de
determinado tamaño tener la misma probabilidad de ser la que resulte
elegida. En tal caso, todos los elementos de la población tendrán la
misma oportunidad de ser incluidos en la muestra resultante.
Nosotros utilizamos este tipo de muestreo por el motivo que nosotros
encuestamos a los alumnos de la Escuela Secundaria Eduardo Neri; para
saber que piensan acerca de las relaciones sexuales a temprana edad y
si saben como evitarlo también si saben que hacer en caso de
practicarlo y también ver que tanto saben sobre este tema.

3. Grafica No. 1
Interpretación: esta grafica
nos representa el total de
Edad fre. Fr F% F. acu.
70
Edad edades de los alumnos
13 años 1 0.01 1 1 60 encuestado con el 1% de los
62
14 años 31 0.31 31 32 50 encuestados tiene 13
40 años, 31% de los estudiantes
15 años 58 0.58 58 90
30 tienen 14 años, 58% de los
16 años 6 0.06 6 96 32 estudiantes y con mayor
20
10 frecuencia es de 15 años, el
17 años 3 0.03 3 99 1 6
0
6% cuentan con 16 años, el
18 años 1 0.01 1 100 13 años 14 años 15 años 16 años
3% tiene 17 años y el ultimo
con una frecuencia de 1%
Total 100 1 100
con 18 años
Construcción de la tabla de distribución de
frecuencia con clase o intervalo. POLIGONO DE
1.-Procedimiento: Clase Fre. Fr. Fr. % Fr. Fr. Acu. P.M o Fx FRECUENCIA DE LAS
Abs. Relativa. Acu. % M.C. EDADES DE LOS
Rango = Xmax – Xmin
12.5-14.5 32 0.32 32 32 32 13.5 432
Rango= 18 – 13 = 5 14.5-16.5 64 0.64 64 96 96 15.5 992
ENCUESTADOS
2.-Determinar el número de clases 16.5-18.5 4 0.04 4 100 100 17.5 70
70
64
Criterio Ryan=10 TOTAL 100 1 1494 60
Raíz de 100 =10 50
Amplitud a =rango____ HISTOGRAMA DE LAS EDADES 40
Numero de clases DE LOS ENCUESTADOS 30 32
a= 5 = 0.5= 1 70 20
10 10
60 64 4
4.-Construcción de las clases 0
13-14 15-16 17-18 50 13.5 15.5 17.5
5.- construcción de los limites reales de cada 40
una de las clases, para ello se utilizara la Interpretación: esta grafica nos
siguiente expresión matemática: ∞4-3= 1= 0.5 30
32 representa el total de las edades pero
2 2 20 con el punto medio o marco de clase que
Media aritmética son, el marco de clase 13.5 conun 32 %
10
X= fx_=1494 =14.94 4 el15.5 con el 64% y el 17.5 con el 4%.
0
No 100 12.5 14.5 16.5 18.5
Moda
Mo=Lm+ - 1_ a= Interpretación: esta grafica nos
1+ 2 representa el histograma de las edades
Mo.14.5+ 0.35 2= Mo=14.5+ 0.7 con un mayor de 64 % de 14.5 a 16.5
Mo=14.5+ _-32-_ 2=14.5+ 32 2= El 32% de el 12.5 al 14.5 y el 4% del 16.5
32+60 92 Mo=15.2 al 18.5.

4. Mediana
Me(x)=Lim Inf+ No-Fa a=
Frec. Med. Me(x)=14.5+ 100/2 -32 2=
64 Me(x)=14.5+ 18 2=
64
64
Me(x)=14.5+ 0.28125 2=
Me(x)=14.5+ 0.5625 = Me(x)=15.0625 Estado Civil
Rango= 18+13 =31 = 15.5 98 Interpretación:
2 2 Grafica No. 4 100 El 98% de los
80 encuestados
EST. CIVIL Fre. Fr F% F. acu.
60 son solteros,
SOLTERO (A) 98 0.98 98 98 mientras que
40
solo 2% son
CASADO (A) 2 0.02 2 100 20 2 casados.
0
Total 100 1 100 soltero (a) casado (a)
Sexo
Interpretación:
Grafica No. 5 50 50
El 50% de los
sexo Fre. Fr F% F. acu.
60 alumnos es
40 Masculino masculino, mient
Masculino 50 0.50 50 100
20 Femenino ras que el otro
0 50% de los
femenino 50 0.50 50 100
alumnos es
Total 100 1 100 femenino.
Ocupaciòn
100
100
80
Grafica no. 6
60 Interpretación:
40
El 100% de los
Ocupación Fre. Fr F% F. acu. Estudiante
encuestados
20
Estudiante 100 1 100 100 son
0 estudiantes
Total 100 1 100

5. Grafica no.7
1.- ¿Qué opinas de las relaciones sexuales a temprana edad?
¿Qué opinas de las relaciones sexuales a Interpretación: 8 estudiantes
1 Fre. Fr F% F. Acu temprana edad?
opinaron que de cómo son las
Buena 8 0.08 8 8 relaciones a temprana edad
Malas 64 0.64 64 72 80 64 son buenas con un 8%, 64
60 estudiantes opinaron que son
Normales 28 0.28 28 100 28 malas con 64% y 28
40
20
8 estudiantes opinaron que son
Total 100 1 100
0
normales con un 28%.
Buenas Malas Normales
Grafica no. 8
2.- ¿Por qué crees que se dan las relaciones sexuales a temprana edad?
2 Fre. Fr F% F. acu. ¿Por qué crees que se dan las relaciones
sexuales a temprana edad? Interpretación: 28 estudiantes
Falta de información 28 0.28 28 28
opinaron que las relaciones
Curiosidad sexuales a temprana edad se
experimentar 40 0.40 40 68 dan por falta de información
100% Experimentar
Curiosidad 32 0.32 32 100 32 con 28%, 40 estudiantes
80%
Falta de opinaron que por
Total 100 1 100 60% 40 informaciòn experimentar con 40% y 32
40%
28 estudiantes opinaron que por
20%
Grafica no. 9 curiosidad con 32%.
0%
3.- ¿Por qué crees que tus padres no han hablado de este tema contigo?
Interpretación: 15
¿Por qué crees que tus padres no estudiantes opinaron
3 Fre. Fr F% F. acu. han hablado de este tema contigo?
75 que los padres no
Por falta de comunicación 15 0.15 15 15 80 Por falta de hablan con ellos es por
70 comunicación falta de comunicación
Por falta de confianza 10 0.10 10 25
60
50
con 15%, 10 estudiantes
Mis padres si me han hablado 75 0.7 5 75 100 Por falta de confianza opinaron por falta de
40
de este tema 10
30
15 confianza con 10% y 75
Total 100 1 100 20
10
estudiantes opinaron
Mis padres si me han
0 que sus padres si les
hablado de este tema
han hablado sobre ese
tema con 75%.

6. Grafica no. 10
4.- ¿a que edad piensas que son mas frecuentes las relaciones sexuales?
Interpretación: 28
¿a que edad piensas que son mas estudiantes opinaron que
4 Fre. Fr F% F. acu. frecuentes las relaciones sexuales?
72 la edad mas frecuente de
12 – 15 años 28 0.28 28 28 que se den las relaciones
80 sexuales son de12-15
16 – 19 años 72 0.72 72 100 60
28 12 - 15 años años con 28% y 72
40
20 16 - 19 años estudiantes opinaron que
Total 100 1 100 0 de 16-19 años con 72%.
Grafica no. 11
5.-¿Qué consecuencias ocasionan las relaciones sexuales en adolescentes sin prevención alguna? Interpretación: 9
estudiantes
.-¿Qué consecuencias ocasionan las
5 Fre. Fr F% F. acu.
relaciones sexuales en adolescentes
opinaron que las
E.T.S. 9 0.09 9 9 sin prevención alguna? consecuencias de
tener relaciones
Embarazos no deseados 83 0.83 83 92 Abortos
8 sexuales a temprana
Abortos 8 0.08 8 100 edad son las E.T.S.
83
Embarazos con 9%, 83
Total 100 1 100 9 no estudiantes
deseados
E.T.S. opinaron que los
0 50 100 embarazos no
deseados con 83% y
8 estudiantes
Grafica No. 12
opinaron que son
6.- ¿Quién induce a tener relaciones sexuales a temprana edad?
los abortos con 8%.
¿Quién induce a tener relaciones
6 Fre. Fr F% F. acu. sexuales a temprana edad? Interpretación: 43
Hombres 43 0.43 43 43 estudiantes opinaron que el
que induce a tener relaciones
Mujeres 10 0.1 10 53 Hombres sexuales a temprana edad es
Ambos 47 0.47 47 100 el hombre con 44%, 10
Mujeres
estudiantes opinaron que
Total 100 1 100 43 10 47
Ambos son las mujeres con 10% y 47
estudiantes opinaron que
son ambos con 47%.
0% 50% 100%

7. Grafica No. 13
7.- ¿cuales son las medidas de prevención para evitar embarazos no deseados? Interpretación: 86
estudiantes opinaron que
7 Fre. Fr F% F. acu. ¿cuales son las medidas de prevención las medidas de prevención
para evitar embarazos no deseados? para evitar embarazos no
Condón 86 0.86 86 86
Otros deseados es el condón
Coito interrumpido 5 0.05 5 91 con un 86%, 5 estudiantes
Pastillas del día siguiente 9 0.09 9 100 0 Pastillas del dia opinaron que es el coito
siguiente interrumpido con un
9
otros 0 0 0 0 5%, 9 estudiantes
Coito Interrumpido
5
Total 100 1 100 opinaron que son las
86 pastillas del dia siguiente
Condon
y 0% otros.
Grafica No. 14
0 50 100 Interpretación: 81
8.- ¿Qué enfermedades de transmisión sexual (ETS) son mas frecuentes en las relaciones estudiantes opinaron que
sexuales? las enfermedad de
transmisión sexual
¿Qué enfermedades de transmisión sexual
8 Fre. Fr F% F. acu. (ETS) son mas frecuentes en las relaciones Mas frecuente es el sida
Sida 81 0.81 81 81 sexuales? con 81% , 9 estudiantes
Sida opinaron que gonorrea
Gonorrea 9 0.09 9 90 Gonorrea con 9%, 7 estudiantes
Sífilis 7 0.07 7 97 Sifilis opinaron que sífilis con
otros 3 0.03 3 100 Otros
7% y 3 estudiantes
opinaron que otros por
Total 100 1 100
0% 20% 40% 60% 80% 100% ejemplo Todas las
Grafica No. 15 anteriores con 3%.
9.- ¿Cómo crees que se puede prevenir las relaciones sexuales a temprana edad?
¿Cómo crees que se puede prevenir las
Interpretación: 39 estudiantes
9 Fre Fr F% F. opinaron que la prevención de
acu relaciones sexuales a temprana edad?
relaciones sexuales a temprana
Dando conferencias
Dando conferencias de sexo y sexualidad 39 0.3 39 39
de sexo y sexualidad
edad es dando conferencias de
9 sexo y sexualidad con 39%, 20
2 Teniendo mas
Teniendo mas comunicación con la pareja 20 0.2 20 59 29 39 comunicación con la
estudiantes opinaron que teniendo
0 pareja mas Comunicación con la pareja
Tener mas confianza
20
con mis padre y
con 20%,39 estudiantes opinaron
Tener mas confianza con mis padre y 39 0.3 39 98
hablar de este tema hablar de este tema que tener mas confianza con mi
9 Otros
padre y hablar de este tema con
otros 2 0.0 2 100 39% y 2 estudiantes opinaron que
2 otros como masturbarse y así
Total 100 1 100 quitarse esas ganas con 2%.

8. Grafica No. 16
10.- ¿para ti como es mas probable que se contagie una persona con una enfermedad sexual?
Interpretación: los estudiantes
10 Fre. Fr F% F. acu. Grados opinaron que contagiarse por
¿para ti como es mas probable que
◦ se contagie una persona con una una enfermedad sexual son las
enfermedad sexual? siguientes, 2 estudiantes
Sexo oral 2 0.02 2 2 7.2 opinaron que es el sexo oral con
32 Sexo oral
2%, 42 estudiantes opinaron que
Sexo vaginal 42 0.42 42 50 151.2
42 Sexo vaginal es el sexo vaginal con 42%, 5
Sexo anal 5 0.05 5 55 18 48 estudiantes opinaron que el sexo
Sexo anal
Las tres 48 0.48 48 97 172.8 anal con 5%, 48 estudiantes
antes 5 Las tres antes opinaron que los tres antes
mencionadas
mencionadas
Otros
mencionados con 48% y 3
Otros 3 0.03 4 100 14.4 estudiantes opinaron que otros
como usar jeringas infectadas
Total 100 1 100
con 3%.
CONCLUSIÓN
concluimos que las relaciones sexuales en los adolescentes cada vez se están
manifestando de mayor frecuencia en los adolescentes ya que buscan experimentar lo que
es una relación sexual, cada adolescente ejerce su sexualidad de diferente forma, algunos
con responsabilidad y otros lo dejan a la suerte es claro que los adolescente tienen la
esencia de lo que puede ocasionar una vida sexual a temprana edad ya que es la causa de
los fracasos escolares, el adolescente no siempre sabe lo que es bueno para el o lo que lo
va a perjudicar en un tiempo determinado ya que lo que el quiere es experimentar cosas
nuevas; se recomienda si van a ejercer su sexualidad lo hagan responsablemente ya que si
no es así pueden perder las oportunidades que les da la vida, no lograr las metas que tienes
o quedarte con la persona equivocada .
Nuestra investigación se concluyo de forma satisfactoria ya que contestamos una incógnita
de lo que piensan los adolescentes sobre las relaciones sexuales en este tiempo y la
respuesta fue muy positiva quedando claro que la mayoría de los adolescentes si saben
prevenir los diferentes factores que contraen las relaciones sexuales.

9. bibliografía
1. tríptico del centro de salud de la alameda Zumpango del rio
a través de la sexualidad.
2. http:www.monografias .com/trabajos27/inicio-relacion-
sexual/inicio-relacion-sexual.shtmlc
3. http://informacionquecura.blogspot.mx/
4. http://es.wikipedia.org/wiki/Sexualidad_humana

10. anexos