SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
DISEDIAKAN OLEH:
NUR FARHANA
NUR SYAHEERAH
NUR FARESHA
BAB 3:KESEDARAN PEMBINAAN
NEGARA
CIRI-CIRI NEGARA DAN BANGSA
CIRI-CIRI
NEGARA DAN
BANGSA
NEGARA
PERLEMBAGAAN
BANGSA
KERAJAAN
1. Negara
• Negara – wilayah yg mempunyai penduduk, sempadan
dan pemerintahan yg berwibawa.
• Malaysia terdiri daripada Persekutuan Tanah Melayu,
Sabah dan Sarawak.
2. Bangsa
• Merujuk kepada sekumpulan manusia yg mendiami
sesebuah wilayah.
• Mempunyai persamaan dari segi bahasa, adat resam,
kesenian dan pengalaman sejarah.
3. Kerajaan
• Kerajaan juga bertindak sebagai pengaman dan penentu arah
kehidupan masyarakat sesebuah negara. Institusi pemerintah
yang bertanggungjawab menggubal dan melaksanakan dasar
sesebuah negara.
• Kerajaan di negara kita merujuk kepada tiga badan dalam
pemerintahan iaitu Badan Perundangan, Badan Pelaksana dan
Badan Kehakiman.
•
4. Perlembagaan
• Peraturan tertinggi sama ada bertulis atau tidak bertulis yg
menjadi rujukan dan panduan bagi mentadbir dan memerintah
sesebuah negara.
• Perlembagaan bertujuan memberikan jaminan perlindungan
kepada rakyat negara ini.
CIRI-CIRI NEGARA DAN BANGSA DALAM
KESULTANAN MELAYU MELAKA
KERAJAAN
LAMBANG-LAMBANG
RAKYAT
KEUNGGULAN
UNDANG-UNDANG
KEDAULATAN
WILAYAH
BERPENGARUH
1. Wilayah Pengaruh
• Wilayah - Kawasan tempat tinggal rakyat dan sempadannya yang
diterima umum.
• Wilayah Pengaruh – kawasan yg rakyatnya menerima dan
memperakui pemerintahan seorang raja.
• Empayar Kesultanan Melayu Melaka meliputi keseluruhan
Semenanjung Tanah Melayu dan seluruh Timur Sumatera.
2. Kedaulatan
• Kekuasaan tertinggi terhadap rakyat sesebuah wilayah dan
kekuasaan ini tidak boleh dihadkan oleh mana-mana pihak.
• Kedaulatan juga merujuk kepada kekuasaan yg dimiliki untuk
menggubal dan menguatkuasakan undang-undang.
• Kedaulatan memastikan sesebuah negara itu bebas daripada
campur tangan, paksaan, taklukan atau penjajahan kuasa asing.
3. Lambang-lambang
• Lambang Negara – Simbol atau tanda yg mempunyai ientiti
sesebuah negara.
• Bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan dan lambang
penyatuan negara dan bangsa.
• Sistem pemerintahan beraja, adat istiadat Melayu, bahasa Melayu
dan agama Islam merupakan warisan yang dikekalkan sejak
Kesultanan Melayu Melaka.
• Kebesaran sultan dan Kesultanan Melayu Melaka juga
dilambangkan dengan alat regalia, nobat, warna, bahasa,
undang-undang, protokol dan adat istiadat istana.
4. Keunggulan Undang-Undang
• Undang-undang dicipta untuk memelihara keamanan dan
melindungi rakyat.
• Keunggulan undang-undang menentukan struktur kerajaan,
kehakiman, bahasa, agama dan kerakyatan diterima oleh
masyarakat.
• Pada zaman Kesultanan Melayu Melaka terdapat dua sumber
undang-undang bertulis iaitu Hukum Kanun Melaka dan Undang-
Undang Laut Melaka.
• Hukum Kanun Melaka – mengandungi 44 fasal yg menyentuh
bidang kuasa raja dan pembesar serta pantang larang di
kalangan masyarakat.
• Hukum Kanun Melaka turut menyatakan hukuman terhadap
kesalahan jenayah awam dan undang-undang keluarga.
• Undang-Undang Laut Melaka – berkaitan tatacara pelayaran di
laut seperti tanggungjawab pengawal kapal, atur cara pelayaran,
perniagaan, bidang kuasa nakhoda kapal dan hukuman bagi
kesalahan jenayah.
5. Rakyat
• Seluruh penduduk bagi sesebuah wilayah dan mereka ini terikat
kepada undang-undang dan peraturan yang dikuatkuasakan
dalam wilayah tersebut.
• Sebagai tanda ketaatan , rakyat sedia mempertahankan negara,
menghadiri adat istiadat kerajaan, mengadakan gotong royong
dan kerahan tenaga.
• Badan yang diberikan kuasa untuk menguruskan pentadbiran,
menjaga keamanan, mempertahankan kedaulatan negara dan
menjalin hubungan diplomatik dengan negara lain.
• Pada zaman Kesultanan Melayu Melaka, Raja atau Sultan
merupakan pemerintah tertinggi yg dibantu oleh Bendahara,
Penghulu Bendahari, Temenggung dan Laksamana.
6. KERAJAAN
• Merupakan badan yang diberi kuasa untukmengurus pentadbiran,
menjaga keamanan, mempertahankan kedaulatan negara, dan
menjalin hubungan diplomatik dengan negara lain.
• Pada masa dahulu, kerajaan hanya wujud apabila adanya raja.
• Raja dan sultan merupakan pemerintah tertinggi yang dibantu oleh
Bendahara, Penghulu Bendahari, Temenggung dan Laksamana.
• Sistem Pembesar Empat Lipatan menjamin kesentosaan sistem
pemerintahan beraja dan kerajaan di Melaka.
SISTEM PEMERINTAHAN
MELAKA
SULTAN
PEMBESA
R
BEREMPA
T
PEMBESAR
BERLAPAN
PEMBESAR ENAM
BELAS
PEMBESAR TIGA PULUH
DUA
• SOALAN!!
.
APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN WILAYAH PENGARUH DALAM
KESULTANAN MELAYU MELAKA?
(RUJ:BUKU TEKS SEJARAH TINGKATAN LIMA MS.75)
• Kawasan tempat tinggal
qakyat.
• Sempadannya diteqima
umum.
• Kawasan yang qakyatnya
meneqima dan
mempeqakui
pemeqintahan seseoqang
qaja.
NYATAKAN KEADAAN-KEADAAN YANG MENUNJUKKAN KEDAULATAN
KESULTANAN MELAYU MELAKA.
(RUJ:BUKU TEKS TINGKATAN LIMA MS.76)
• Mempunyai hak mutlak
teqhadap qakyat.
• Kekuasaan yang dimiliki
oleh negaqa dan
peqintah.
• Pemeqintah boleh
menggunakan kuasa untuk
menggubal undang-undang.
• Pemeqintah boleh
menguatkuasakan undang-
undang.
• Kekuasaan itu tidak boleh
SEKIAN TERIMA KASIH

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Mak Winson
 
Power point hikayat hang tuah bab 7 untuk wordpress.
Power point hikayat hang tuah bab 7   untuk wordpress.Power point hikayat hang tuah bab 7   untuk wordpress.
Power point hikayat hang tuah bab 7 untuk wordpress.manjaiqbal257
 
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tanganHuraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tanganJimmy Mogolid
 
Prjnjian pangkor
Prjnjian pangkorPrjnjian pangkor
Prjnjian pangkorfiro HAR
 
Faktor Perluasan Kuasa Asing di T.M
Faktor Perluasan Kuasa Asing di T.MFaktor Perluasan Kuasa Asing di T.M
Faktor Perluasan Kuasa Asing di T.Mpikaapull
 
Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19NanaAsyi
 
Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3
Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3
Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3Dg Suhaili
 
Kajian kes sejarah tingkatan 2
Kajian kes sejarah    tingkatan 2Kajian kes sejarah    tingkatan 2
Kajian kes sejarah tingkatan 2Jai Mat
 
Sultan alauddin riayat syah
Sultan alauddin riayat syahSultan alauddin riayat syah
Sultan alauddin riayat syahHaslisa Hariono
 
Persekutuan tanah melayu dan perlembagaan persekutuan tanah melayu 1948
Persekutuan tanah melayu dan perlembagaan persekutuan tanah melayu 1948Persekutuan tanah melayu dan perlembagaan persekutuan tanah melayu 1948
Persekutuan tanah melayu dan perlembagaan persekutuan tanah melayu 1948NasyaAbdullah
 
Bab 2 sejarah
Bab 2 sejarahBab 2 sejarah
Bab 2 sejarahfeeda79
 
Prjnjian pangkor
Prjnjian pangkorPrjnjian pangkor
Prjnjian pangkorfiro HAR
 
Sistem pentadbiran melaka
Sistem pentadbiran melakaSistem pentadbiran melaka
Sistem pentadbiran melakaImtiyazZahra
 
Bab 4-ting-5 Sejarah SPM
Bab 4-ting-5 Sejarah SPMBab 4-ting-5 Sejarah SPM
Bab 4-ting-5 Sejarah SPMnurul othman
 
Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3
Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3
Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3Dg Suhaili
 
SISTEM SOSIAL SEJARAH STPM sem 3
SISTEM SOSIAL SEJARAH STPM sem 3SISTEM SOSIAL SEJARAH STPM sem 3
SISTEM SOSIAL SEJARAH STPM sem 3Catherine Usun II
 
Cerita 1 Hang Tuah Bab VII.ppt
Cerita 1 Hang Tuah Bab VII.pptCerita 1 Hang Tuah Bab VII.ppt
Cerita 1 Hang Tuah Bab VII.pptMrAnonymous72
 
Sistem Sosial Bab 3 STPM Penggal 3
 Sistem Sosial  Bab 3 STPM Penggal 3 Sistem Sosial  Bab 3 STPM Penggal 3
Sistem Sosial Bab 3 STPM Penggal 3naddy sulaiman
 

Was ist angesagt? (20)

Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
 
Power point hikayat hang tuah bab 7 untuk wordpress.
Power point hikayat hang tuah bab 7   untuk wordpress.Power point hikayat hang tuah bab 7   untuk wordpress.
Power point hikayat hang tuah bab 7 untuk wordpress.
 
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tanganHuraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
 
Prjnjian pangkor
Prjnjian pangkorPrjnjian pangkor
Prjnjian pangkor
 
Faktor Perluasan Kuasa Asing di T.M
Faktor Perluasan Kuasa Asing di T.MFaktor Perluasan Kuasa Asing di T.M
Faktor Perluasan Kuasa Asing di T.M
 
Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19Kajian Hang Tuah Bab 19
Kajian Hang Tuah Bab 19
 
Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3
Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3
Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3
 
Kajian kes sejarah tingkatan 2
Kajian kes sejarah    tingkatan 2Kajian kes sejarah    tingkatan 2
Kajian kes sejarah tingkatan 2
 
Melaka,nnm,negeri selat
Melaka,nnm,negeri selatMelaka,nnm,negeri selat
Melaka,nnm,negeri selat
 
Sultan alauddin riayat syah
Sultan alauddin riayat syahSultan alauddin riayat syah
Sultan alauddin riayat syah
 
Persekutuan tanah melayu dan perlembagaan persekutuan tanah melayu 1948
Persekutuan tanah melayu dan perlembagaan persekutuan tanah melayu 1948Persekutuan tanah melayu dan perlembagaan persekutuan tanah melayu 1948
Persekutuan tanah melayu dan perlembagaan persekutuan tanah melayu 1948
 
Bab 2 sejarah
Bab 2 sejarahBab 2 sejarah
Bab 2 sejarah
 
Prjnjian pangkor
Prjnjian pangkorPrjnjian pangkor
Prjnjian pangkor
 
Sistem pentadbiran melaka
Sistem pentadbiran melakaSistem pentadbiran melaka
Sistem pentadbiran melaka
 
Bab 4-ting-5 Sejarah SPM
Bab 4-ting-5 Sejarah SPMBab 4-ting-5 Sejarah SPM
Bab 4-ting-5 Sejarah SPM
 
Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3
Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3
Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3
 
SISTEM SOSIAL SEJARAH STPM sem 3
SISTEM SOSIAL SEJARAH STPM sem 3SISTEM SOSIAL SEJARAH STPM sem 3
SISTEM SOSIAL SEJARAH STPM sem 3
 
Cerita 1 Hang Tuah Bab VII.ppt
Cerita 1 Hang Tuah Bab VII.pptCerita 1 Hang Tuah Bab VII.ppt
Cerita 1 Hang Tuah Bab VII.ppt
 
Negeri negeri melayu
Negeri negeri melayuNegeri negeri melayu
Negeri negeri melayu
 
Sistem Sosial Bab 3 STPM Penggal 3
 Sistem Sosial  Bab 3 STPM Penggal 3 Sistem Sosial  Bab 3 STPM Penggal 3
Sistem Sosial Bab 3 STPM Penggal 3
 

Andere mochten auch

Nota Fokus Sejarah SPM 2012
Nota Fokus Sejarah SPM 2012Nota Fokus Sejarah SPM 2012
Nota Fokus Sejarah SPM 2012impianhati
 
pembinaan negara bangsa
pembinaan negara bangsapembinaan negara bangsa
pembinaan negara bangsaSivapriya Gopi
 
Bab 3-ting-5 Sejarah SPM
Bab 3-ting-5 Sejarah SPMBab 3-ting-5 Sejarah SPM
Bab 3-ting-5 Sejarah SPMnurul othman
 
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara BangsaBab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsaimpianhati
 
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...محمد أشرف زين الدين
 
TAJUK : CABARAN-CABARAN DALAM PROSES PEMBINAAN NEGARA BANGSA
TAJUK : CABARAN-CABARAN DALAM PROSES PEMBINAAN NEGARA BANGSATAJUK : CABARAN-CABARAN DALAM PROSES PEMBINAAN NEGARA BANGSA
TAJUK : CABARAN-CABARAN DALAM PROSES PEMBINAAN NEGARA BANGSANorakma Abdullah
 
Guru sebagai pembina negara bangsa
Guru sebagai pembina negara bangsaGuru sebagai pembina negara bangsa
Guru sebagai pembina negara bangsaEunice Lau
 
Konsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
Konsep Masyarakat, Bangsa dan NegaraKonsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
Konsep Masyarakat, Bangsa dan NegaraST_Nurlelasari
 
Pembinaan negara bangsa malaysia
Pembinaan negara bangsa malaysiaPembinaan negara bangsa malaysia
Pembinaan negara bangsa malaysiaPPD Sabak Bernam
 
2.4 zaman kesultanan melayu melaka
2.4 zaman kesultanan melayu melaka2.4 zaman kesultanan melayu melaka
2.4 zaman kesultanan melayu melakafiro HAR
 
(1) Negara Bangsa
(1) Negara Bangsa(1) Negara Bangsa
(1) Negara Bangsarohani1162
 
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)isharsmiaa
 
Implikasi kepada peranan guru sebagai pembinaan negara bangsa
Implikasi kepada peranan guru sebagai pembinaan negara bangsaImplikasi kepada peranan guru sebagai pembinaan negara bangsa
Implikasi kepada peranan guru sebagai pembinaan negara bangsaSherly Jewinly
 

Andere mochten auch (19)

Nota Fokus Sejarah SPM 2012
Nota Fokus Sejarah SPM 2012Nota Fokus Sejarah SPM 2012
Nota Fokus Sejarah SPM 2012
 
pembinaan negara bangsa
pembinaan negara bangsapembinaan negara bangsa
pembinaan negara bangsa
 
Bab 3-ting-5 Sejarah SPM
Bab 3-ting-5 Sejarah SPMBab 3-ting-5 Sejarah SPM
Bab 3-ting-5 Sejarah SPM
 
Pembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsaPembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsa
 
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 3
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 3Slaid Sejarah Ting 5 Bab 3
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 3
 
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara BangsaBab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
 
Sejarah Tingkatan 5: Bab 3
Sejarah Tingkatan 5:  Bab 3Sejarah Tingkatan 5:  Bab 3
Sejarah Tingkatan 5: Bab 3
 
Pembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsaPembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsa
 
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
 
TAJUK : CABARAN-CABARAN DALAM PROSES PEMBINAAN NEGARA BANGSA
TAJUK : CABARAN-CABARAN DALAM PROSES PEMBINAAN NEGARA BANGSATAJUK : CABARAN-CABARAN DALAM PROSES PEMBINAAN NEGARA BANGSA
TAJUK : CABARAN-CABARAN DALAM PROSES PEMBINAAN NEGARA BANGSA
 
Um bangsa jepun2014lecture(8)
Um bangsa jepun2014lecture(8)Um bangsa jepun2014lecture(8)
Um bangsa jepun2014lecture(8)
 
Guru sebagai pembina negara bangsa
Guru sebagai pembina negara bangsaGuru sebagai pembina negara bangsa
Guru sebagai pembina negara bangsa
 
Konsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
Konsep Masyarakat, Bangsa dan NegaraKonsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
Konsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
 
Pembinaan negara bangsa malaysia
Pembinaan negara bangsa malaysiaPembinaan negara bangsa malaysia
Pembinaan negara bangsa malaysia
 
2.4 zaman kesultanan melayu melaka
2.4 zaman kesultanan melayu melaka2.4 zaman kesultanan melayu melaka
2.4 zaman kesultanan melayu melaka
 
(1) Negara Bangsa
(1) Negara Bangsa(1) Negara Bangsa
(1) Negara Bangsa
 
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
 
Bab 3 tingkatan 1
Bab 3 tingkatan 1Bab 3 tingkatan 1
Bab 3 tingkatan 1
 
Implikasi kepada peranan guru sebagai pembinaan negara bangsa
Implikasi kepada peranan guru sebagai pembinaan negara bangsaImplikasi kepada peranan guru sebagai pembinaan negara bangsa
Implikasi kepada peranan guru sebagai pembinaan negara bangsa
 

Ähnlich wie sejarah tingkatan 5 bab 3

CH3F5
CH3F5CH3F5
CH3F5cgsha
 
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultananCiri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultananlailaan
 
Pembentukan bangsa dan negara
Pembentukan bangsa dan negaraPembentukan bangsa dan negara
Pembentukan bangsa dan negaraladykathy
 
Topik 2 ciri negara&warisanpemerintahan
Topik 2 ciri negara&warisanpemerintahanTopik 2 ciri negara&warisanpemerintahan
Topik 2 ciri negara&warisanpemerintahanNadia Khalid
 
Kesedaran pembinaan negara dan bangsa (1)
Kesedaran pembinaan negara dan bangsa (1)Kesedaran pembinaan negara dan bangsa (1)
Kesedaran pembinaan negara dan bangsa (1)Schumid
 
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYURASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYUirfan sahar
 
Warisan Kesultanan Melayu
Warisan Kesultanan MelayuWarisan Kesultanan Melayu
Warisan Kesultanan Melayuisharsmiaa
 
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaT5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsaisharsmiaa
 
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaBab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsaisharsmiaa
 
sejarah bab 3 tingkatan 5
sejarah bab 3 tingkatan 5sejarah bab 3 tingkatan 5
sejarah bab 3 tingkatan 5preciousafiqah
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 2 & 3
Sejarah Tingkatan 5 Bab 2 & 3Sejarah Tingkatan 5 Bab 2 & 3
Sejarah Tingkatan 5 Bab 2 & 3Zhang Ewe
 
NOTA SEJARAH TAHUN 2 KOLEJ VOKASIONAL SANDAKAN
NOTA SEJARAH TAHUN 2 KOLEJ VOKASIONAL SANDAKANNOTA SEJARAH TAHUN 2 KOLEJ VOKASIONAL SANDAKAN
NOTA SEJARAH TAHUN 2 KOLEJ VOKASIONAL SANDAKANFatimah Abdul Khalid
 
ISTILAH SEJARAH Tingkatan 5 KSSM.doc
ISTILAH SEJARAH Tingkatan  5 KSSM.docISTILAH SEJARAH Tingkatan  5 KSSM.doc
ISTILAH SEJARAH Tingkatan 5 KSSM.docssuser32ec5a
 
kajian kes sejarah alif.pptx
kajian kes sejarah alif.pptxkajian kes sejarah alif.pptx
kajian kes sejarah alif.pptxeowyy
 
Hubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
Hubungan Etnik-Perlembagaan MalaysiaHubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
Hubungan Etnik-Perlembagaan MalaysiaFazrin Lamborghini
 

Ähnlich wie sejarah tingkatan 5 bab 3 (20)

CH3F5
CH3F5CH3F5
CH3F5
 
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultananCiri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
 
Pembentukan bangsa dan negara
Pembentukan bangsa dan negaraPembentukan bangsa dan negara
Pembentukan bangsa dan negara
 
Topik 2 ciri negara&warisanpemerintahan
Topik 2 ciri negara&warisanpemerintahanTopik 2 ciri negara&warisanpemerintahan
Topik 2 ciri negara&warisanpemerintahan
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
T5b305
T5b305T5b305
T5b305
 
Kesedaran pembinaan negara dan bangsa (1)
Kesedaran pembinaan negara dan bangsa (1)Kesedaran pembinaan negara dan bangsa (1)
Kesedaran pembinaan negara dan bangsa (1)
 
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYURASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
 
Warisan Kesultanan Melayu
Warisan Kesultanan MelayuWarisan Kesultanan Melayu
Warisan Kesultanan Melayu
 
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaT5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
 
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaBab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
 
sejarah bab 3 tingkatan 5
sejarah bab 3 tingkatan 5sejarah bab 3 tingkatan 5
sejarah bab 3 tingkatan 5
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 2 & 3
Sejarah Tingkatan 5 Bab 2 & 3Sejarah Tingkatan 5 Bab 2 & 3
Sejarah Tingkatan 5 Bab 2 & 3
 
NOTA SEJARAH TAHUN 2 KOLEJ VOKASIONAL SANDAKAN
NOTA SEJARAH TAHUN 2 KOLEJ VOKASIONAL SANDAKANNOTA SEJARAH TAHUN 2 KOLEJ VOKASIONAL SANDAKAN
NOTA SEJARAH TAHUN 2 KOLEJ VOKASIONAL SANDAKAN
 
Faktor kemunculan ng bangsa
Faktor kemunculan ng bangsaFaktor kemunculan ng bangsa
Faktor kemunculan ng bangsa
 
ISTILAH SEJARAH Tingkatan 5 KSSM.doc
ISTILAH SEJARAH Tingkatan  5 KSSM.docISTILAH SEJARAH Tingkatan  5 KSSM.doc
ISTILAH SEJARAH Tingkatan 5 KSSM.doc
 
1. NEGARA BERDAULAT.ppt
1. NEGARA BERDAULAT.ppt1. NEGARA BERDAULAT.ppt
1. NEGARA BERDAULAT.ppt
 
kajian kes sejarah alif.pptx
kajian kes sejarah alif.pptxkajian kes sejarah alif.pptx
kajian kes sejarah alif.pptx
 
Hubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
Hubungan Etnik-Perlembagaan MalaysiaHubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
Hubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
 

Kürzlich hochgeladen

peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxFadhillahRahim
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxdaud5530
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................MOHDFAIRUZBINALIPEB1
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.gp19065393
 
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxDebbieFlorinaBilly1
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025DANNYDALEJULIUSMoe
 

Kürzlich hochgeladen (12)

peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
 
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
 

sejarah tingkatan 5 bab 3

  • 1. DISEDIAKAN OLEH: NUR FARHANA NUR SYAHEERAH NUR FARESHA BAB 3:KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA
  • 2. CIRI-CIRI NEGARA DAN BANGSA CIRI-CIRI NEGARA DAN BANGSA NEGARA PERLEMBAGAAN BANGSA KERAJAAN
  • 3. 1. Negara • Negara – wilayah yg mempunyai penduduk, sempadan dan pemerintahan yg berwibawa. • Malaysia terdiri daripada Persekutuan Tanah Melayu, Sabah dan Sarawak. 2. Bangsa • Merujuk kepada sekumpulan manusia yg mendiami sesebuah wilayah. • Mempunyai persamaan dari segi bahasa, adat resam, kesenian dan pengalaman sejarah.
  • 4. 3. Kerajaan • Kerajaan juga bertindak sebagai pengaman dan penentu arah kehidupan masyarakat sesebuah negara. Institusi pemerintah yang bertanggungjawab menggubal dan melaksanakan dasar sesebuah negara. • Kerajaan di negara kita merujuk kepada tiga badan dalam pemerintahan iaitu Badan Perundangan, Badan Pelaksana dan Badan Kehakiman. • 4. Perlembagaan • Peraturan tertinggi sama ada bertulis atau tidak bertulis yg menjadi rujukan dan panduan bagi mentadbir dan memerintah sesebuah negara. • Perlembagaan bertujuan memberikan jaminan perlindungan kepada rakyat negara ini.
  • 5. CIRI-CIRI NEGARA DAN BANGSA DALAM KESULTANAN MELAYU MELAKA KERAJAAN LAMBANG-LAMBANG RAKYAT KEUNGGULAN UNDANG-UNDANG KEDAULATAN WILAYAH BERPENGARUH
  • 6. 1. Wilayah Pengaruh • Wilayah - Kawasan tempat tinggal rakyat dan sempadannya yang diterima umum. • Wilayah Pengaruh – kawasan yg rakyatnya menerima dan memperakui pemerintahan seorang raja. • Empayar Kesultanan Melayu Melaka meliputi keseluruhan Semenanjung Tanah Melayu dan seluruh Timur Sumatera. 2. Kedaulatan • Kekuasaan tertinggi terhadap rakyat sesebuah wilayah dan kekuasaan ini tidak boleh dihadkan oleh mana-mana pihak. • Kedaulatan juga merujuk kepada kekuasaan yg dimiliki untuk menggubal dan menguatkuasakan undang-undang. • Kedaulatan memastikan sesebuah negara itu bebas daripada campur tangan, paksaan, taklukan atau penjajahan kuasa asing.
  • 7. 3. Lambang-lambang • Lambang Negara – Simbol atau tanda yg mempunyai ientiti sesebuah negara. • Bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan dan lambang penyatuan negara dan bangsa. • Sistem pemerintahan beraja, adat istiadat Melayu, bahasa Melayu dan agama Islam merupakan warisan yang dikekalkan sejak Kesultanan Melayu Melaka. • Kebesaran sultan dan Kesultanan Melayu Melaka juga dilambangkan dengan alat regalia, nobat, warna, bahasa, undang-undang, protokol dan adat istiadat istana.
  • 8. 4. Keunggulan Undang-Undang • Undang-undang dicipta untuk memelihara keamanan dan melindungi rakyat. • Keunggulan undang-undang menentukan struktur kerajaan, kehakiman, bahasa, agama dan kerakyatan diterima oleh masyarakat. • Pada zaman Kesultanan Melayu Melaka terdapat dua sumber undang-undang bertulis iaitu Hukum Kanun Melaka dan Undang- Undang Laut Melaka. • Hukum Kanun Melaka – mengandungi 44 fasal yg menyentuh bidang kuasa raja dan pembesar serta pantang larang di kalangan masyarakat. • Hukum Kanun Melaka turut menyatakan hukuman terhadap kesalahan jenayah awam dan undang-undang keluarga. • Undang-Undang Laut Melaka – berkaitan tatacara pelayaran di laut seperti tanggungjawab pengawal kapal, atur cara pelayaran, perniagaan, bidang kuasa nakhoda kapal dan hukuman bagi kesalahan jenayah.
  • 9. 5. Rakyat • Seluruh penduduk bagi sesebuah wilayah dan mereka ini terikat kepada undang-undang dan peraturan yang dikuatkuasakan dalam wilayah tersebut. • Sebagai tanda ketaatan , rakyat sedia mempertahankan negara, menghadiri adat istiadat kerajaan, mengadakan gotong royong dan kerahan tenaga. • Badan yang diberikan kuasa untuk menguruskan pentadbiran, menjaga keamanan, mempertahankan kedaulatan negara dan menjalin hubungan diplomatik dengan negara lain. • Pada zaman Kesultanan Melayu Melaka, Raja atau Sultan merupakan pemerintah tertinggi yg dibantu oleh Bendahara, Penghulu Bendahari, Temenggung dan Laksamana.
  • 10. 6. KERAJAAN • Merupakan badan yang diberi kuasa untukmengurus pentadbiran, menjaga keamanan, mempertahankan kedaulatan negara, dan menjalin hubungan diplomatik dengan negara lain. • Pada masa dahulu, kerajaan hanya wujud apabila adanya raja. • Raja dan sultan merupakan pemerintah tertinggi yang dibantu oleh Bendahara, Penghulu Bendahari, Temenggung dan Laksamana. • Sistem Pembesar Empat Lipatan menjamin kesentosaan sistem pemerintahan beraja dan kerajaan di Melaka.
  • 12. • SOALAN!! . APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN WILAYAH PENGARUH DALAM KESULTANAN MELAYU MELAKA? (RUJ:BUKU TEKS SEJARAH TINGKATAN LIMA MS.75) • Kawasan tempat tinggal qakyat. • Sempadannya diteqima umum. • Kawasan yang qakyatnya meneqima dan mempeqakui pemeqintahan seseoqang qaja.
  • 13. NYATAKAN KEADAAN-KEADAAN YANG MENUNJUKKAN KEDAULATAN KESULTANAN MELAYU MELAKA. (RUJ:BUKU TEKS TINGKATAN LIMA MS.76) • Mempunyai hak mutlak teqhadap qakyat. • Kekuasaan yang dimiliki oleh negaqa dan peqintah. • Pemeqintah boleh menggunakan kuasa untuk menggubal undang-undang. • Pemeqintah boleh menguatkuasakan undang- undang. • Kekuasaan itu tidak boleh