El documento describe cómo dos clases de cuarto grado trabajaron el tema de la biodiversidad en inglés. Con la clase 4A, se introdujo el concepto de "biodiversidad" a través de un video y repasaron nombres de animales. Luego crearon un mural coloreado representando la biodiversidad global. Con la clase 4B, también se introdujo y explicó "biodiversidad" y aprendieron nuevo vocabulario de animales a través de un video. Juntos crearon una representación de la biodiversidad mundial recortando y pegando.