SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
SEMINÁRIO DE ITA Tema: Surdez profunda Tutor: Tito Ricardo de Almeida Tortori Integrantes do grupo: 1. Maria Salete da Silva Cardozo 2. Vilma Aparecida Parente 3. Rosângela Maria Farias Fonseca 4. Edilene Silva de Almeida RIO BRANCO-ACRE Novembro/2009
AGRADECIMENTOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TRAJETO DE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA  NUMA CLASSE INCLUSIVA
ESCOLA INCLUSIVA   ,[object Object]
O QUE ELA PRECISA PARA SER INCLUSIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERFIL DO ALUNO ,[object Object]
PREPARAÇÃO DO PROFESSOR ,[object Object]
IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO DAS CONDIÇÕES DO ALUNO. ,[object Object],[object Object],[object Object]
ADAPTAÇÃO DO ALUNO À SALA ,[object Object]
POSTURA DO PROFESSOR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
INSTALAÇÃO DE ARTEFATOS TECNOLÓGICOS NECESSÁRIOS ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SOLUÇÕES PARA ENTRAVES AO DESENVOLVIMENTO DIDÁTICO
AÇÕES DE ACOLHIMENTO COLETIVAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES VISANDO INTEGRAÇÃO COM OUTROS ALUNOS ,[object Object],[object Object]
EXECUÇÃO DE EXERCÍCIOS E PROVAS  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TRABALHOS COOPERATIVOS COM OUTROS ALUNOS ,[object Object],[object Object]
AVALIAÇÃO DO ALUNO ,[object Object],[object Object]
INTERAÇÃO COM A FAMÍLIA ,[object Object],[object Object],[object Object]
CONSIDERAÇÕES FINAIS ,[object Object],[object Object]
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PRODUÇÃO ,[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Promoção da leitura e da escrita no pré escolar-prevenção da
Promoção da leitura e da escrita no pré escolar-prevenção daPromoção da leitura e da escrita no pré escolar-prevenção da
Promoção da leitura e da escrita no pré escolar-prevenção daRita Cabaço
 
Metodo fonico de ensinar viygotes
Metodo fonico de ensinar   viygotesMetodo fonico de ensinar   viygotes
Metodo fonico de ensinar viygotesMarcy Gomes
 
O papel do professor na motivação dos alunos no ensino de língua inglesa
O papel do professor na motivação dos alunos no ensino de língua inglesaO papel do professor na motivação dos alunos no ensino de língua inglesa
O papel do professor na motivação dos alunos no ensino de língua inglesaUNEB
 
Habilidades comunicativas da Língua Inglesa
Habilidades comunicativas da Língua Inglesa  Habilidades comunicativas da Língua Inglesa
Habilidades comunicativas da Língua Inglesa helanysousa
 
Alfabetizacao-na-Surdez-1.pdf
Alfabetizacao-na-Surdez-1.pdfAlfabetizacao-na-Surdez-1.pdf
Alfabetizacao-na-Surdez-1.pdfSemônica Silva
 
Monografia daiana-leao-simas
Monografia daiana-leao-simasMonografia daiana-leao-simas
Monografia daiana-leao-simasMarcia Gomes
 
O ensino aprendizagem de língua inglesa no curso de graduação de letras da un...
O ensino aprendizagem de língua inglesa no curso de graduação de letras da un...O ensino aprendizagem de língua inglesa no curso de graduação de letras da un...
O ensino aprendizagem de língua inglesa no curso de graduação de letras da un...Hellen Dias
 
A leitura em sala de aula de língua inglesa
A leitura em sala de aula de língua inglesaA leitura em sala de aula de língua inglesa
A leitura em sala de aula de língua inglesaUNEB
 
QuaREPE - Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro
QuaREPE - Quadro de Referência para o Ensino Português no EstrangeiroQuaREPE - Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro
QuaREPE - Quadro de Referência para o Ensino Português no EstrangeiroEnsinar Português Andaluzia
 
O papel das atividades teatrais no processo de ensino-aprendizagem de Língua ...
O papel das atividades teatrais no processo de ensino-aprendizagem de Língua ...O papel das atividades teatrais no processo de ensino-aprendizagem de Língua ...
O papel das atividades teatrais no processo de ensino-aprendizagem de Língua ...Adolfo Tanzi Neto - University of Oxford
 
Memoria cre cabula
Memoria cre cabulaMemoria cre cabula
Memoria cre cabulaacsf26
 
criancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdf
criancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdfcriancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdf
criancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdfSemônica Silva
 
interdisciplinaridade
interdisciplinaridadeinterdisciplinaridade
interdisciplinaridadeRhaykaisa
 
MEMORIA PNAIC CRE SÃO CAETANO
MEMORIA PNAIC CRE SÃO CAETANOMEMORIA PNAIC CRE SÃO CAETANO
MEMORIA PNAIC CRE SÃO CAETANOacsf26
 

Was ist angesagt? (19)

Promoção da leitura e da escrita no pré escolar-prevenção da
Promoção da leitura e da escrita no pré escolar-prevenção daPromoção da leitura e da escrita no pré escolar-prevenção da
Promoção da leitura e da escrita no pré escolar-prevenção da
 
TCC - Pedagogia
TCC - PedagogiaTCC - Pedagogia
TCC - Pedagogia
 
Welcoming students
Welcoming studentsWelcoming students
Welcoming students
 
Metodo fonico de ensinar viygotes
Metodo fonico de ensinar   viygotesMetodo fonico de ensinar   viygotes
Metodo fonico de ensinar viygotes
 
O papel do professor na motivação dos alunos no ensino de língua inglesa
O papel do professor na motivação dos alunos no ensino de língua inglesaO papel do professor na motivação dos alunos no ensino de língua inglesa
O papel do professor na motivação dos alunos no ensino de língua inglesa
 
Projeto ReforçO
Projeto ReforçOProjeto ReforçO
Projeto ReforçO
 
52820 6190
52820 619052820 6190
52820 6190
 
Habilidades comunicativas da Língua Inglesa
Habilidades comunicativas da Língua Inglesa  Habilidades comunicativas da Língua Inglesa
Habilidades comunicativas da Língua Inglesa
 
Alfabetizacao-na-Surdez-1.pdf
Alfabetizacao-na-Surdez-1.pdfAlfabetizacao-na-Surdez-1.pdf
Alfabetizacao-na-Surdez-1.pdf
 
Monografia daiana-leao-simas
Monografia daiana-leao-simasMonografia daiana-leao-simas
Monografia daiana-leao-simas
 
O ensino aprendizagem de língua inglesa no curso de graduação de letras da un...
O ensino aprendizagem de língua inglesa no curso de graduação de letras da un...O ensino aprendizagem de língua inglesa no curso de graduação de letras da un...
O ensino aprendizagem de língua inglesa no curso de graduação de letras da un...
 
A leitura em sala de aula de língua inglesa
A leitura em sala de aula de língua inglesaA leitura em sala de aula de língua inglesa
A leitura em sala de aula de língua inglesa
 
QuaREPE - Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro
QuaREPE - Quadro de Referência para o Ensino Português no EstrangeiroQuaREPE - Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro
QuaREPE - Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro
 
Pauta Unidade 7
Pauta Unidade 7Pauta Unidade 7
Pauta Unidade 7
 
O papel das atividades teatrais no processo de ensino-aprendizagem de Língua ...
O papel das atividades teatrais no processo de ensino-aprendizagem de Língua ...O papel das atividades teatrais no processo de ensino-aprendizagem de Língua ...
O papel das atividades teatrais no processo de ensino-aprendizagem de Língua ...
 
Memoria cre cabula
Memoria cre cabulaMemoria cre cabula
Memoria cre cabula
 
criancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdf
criancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdfcriancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdf
criancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdf
 
interdisciplinaridade
interdisciplinaridadeinterdisciplinaridade
interdisciplinaridade
 
MEMORIA PNAIC CRE SÃO CAETANO
MEMORIA PNAIC CRE SÃO CAETANOMEMORIA PNAIC CRE SÃO CAETANO
MEMORIA PNAIC CRE SÃO CAETANO
 

Andere mochten auch

Intérpretes Educacionais de Libras
Intérpretes Educacionais de LibrasIntérpretes Educacionais de Libras
Intérpretes Educacionais de Librasunidadebetinho
 
Apostila de Libras - História e educação
Apostila de Libras - História e educaçãoApostila de Libras - História e educação
Apostila de Libras - História e educaçãolsquadros
 
PSICOMOTRICIDADE E SEUS DISTÚRBIOS
PSICOMOTRICIDADE E SEUS DISTÚRBIOSPSICOMOTRICIDADE E SEUS DISTÚRBIOS
PSICOMOTRICIDADE E SEUS DISTÚRBIOSLatife Frota
 
228 psicomotricidade e autismo trabalhando o corpo através da estimulação sen...
228 psicomotricidade e autismo trabalhando o corpo através da estimulação sen...228 psicomotricidade e autismo trabalhando o corpo através da estimulação sen...
228 psicomotricidade e autismo trabalhando o corpo através da estimulação sen...SimoneHelenDrumond
 
Apresentação da Disciplina Educação Física
Apresentação da Disciplina Educação FísicaApresentação da Disciplina Educação Física
Apresentação da Disciplina Educação FísicaJunior Oliveira
 

Andere mochten auch (10)

Intérpretes Educacionais de Libras
Intérpretes Educacionais de LibrasIntérpretes Educacionais de Libras
Intérpretes Educacionais de Libras
 
Apostila de Libras - História e educação
Apostila de Libras - História e educaçãoApostila de Libras - História e educação
Apostila de Libras - História e educação
 
250 educação sensorial
250 educação sensorial250 educação sensorial
250 educação sensorial
 
Cinesio
CinesioCinesio
Cinesio
 
INTERPRETE DE LIBRAS
INTERPRETE DE LIBRASINTERPRETE DE LIBRAS
INTERPRETE DE LIBRAS
 
PSICOMOTRICIDADE E SEUS DISTÚRBIOS
PSICOMOTRICIDADE E SEUS DISTÚRBIOSPSICOMOTRICIDADE E SEUS DISTÚRBIOS
PSICOMOTRICIDADE E SEUS DISTÚRBIOS
 
Cinésiologia parte 1
Cinésiologia parte 1Cinésiologia parte 1
Cinésiologia parte 1
 
228 psicomotricidade e autismo trabalhando o corpo através da estimulação sen...
228 psicomotricidade e autismo trabalhando o corpo através da estimulação sen...228 psicomotricidade e autismo trabalhando o corpo através da estimulação sen...
228 psicomotricidade e autismo trabalhando o corpo através da estimulação sen...
 
Apresentação da Disciplina Educação Física
Apresentação da Disciplina Educação FísicaApresentação da Disciplina Educação Física
Apresentação da Disciplina Educação Física
 
Psicomotricidade
PsicomotricidadePsicomotricidade
Psicomotricidade
 

Ähnlich wie Seminário ITA

Modificando os métodos de ensino
Modificando os métodos de ensinoModificando os métodos de ensino
Modificando os métodos de ensinoCíntia Macedo
 
Síndrome de Down e TDAH
Síndrome de Down e TDAHSíndrome de Down e TDAH
Síndrome de Down e TDAHceciliaconserva
 
Estrutura Apresentacao
Estrutura ApresentacaoEstrutura Apresentacao
Estrutura ApresentacaojaqueGuiducci
 
Grupo E - Surdez Profunda-BA_01
Grupo E - Surdez Profunda-BA_01Grupo E - Surdez Profunda-BA_01
Grupo E - Surdez Profunda-BA_01Elciene Oliveira
 
Didática professores trânsito fácil1
Didática professores trânsito fácil1Didática professores trânsito fácil1
Didática professores trânsito fácil1Priscilla Binotto
 
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...EFIGÊNIA NERES
 
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...EFIGÊNIA NERES
 
O aprendizado em pauta palestra da ec arniqueira
O aprendizado em pauta palestra da ec arniqueiraO aprendizado em pauta palestra da ec arniqueira
O aprendizado em pauta palestra da ec arniqueiraAnaí Peña
 
O PAPEL DO CUIDADOR.MEDIADOR.pptx
O PAPEL DO CUIDADOR.MEDIADOR.pptxO PAPEL DO CUIDADOR.MEDIADOR.pptx
O PAPEL DO CUIDADOR.MEDIADOR.pptxAnaRocha812480
 
Inclusão de alunos surdos
Inclusão de alunos surdosInclusão de alunos surdos
Inclusão de alunos surdosrosana bastos
 
Inclusão escolar fundamentos
Inclusão escolar fundamentosInclusão escolar fundamentos
Inclusão escolar fundamentosThiago Tavares
 
Letramento em le apostila met efi 2011
Letramento em le apostila met efi 2011Letramento em le apostila met efi 2011
Letramento em le apostila met efi 2011Patrícia Talhari
 
Plano De Aula Eja 09.12 Bahia
Plano De Aula Eja 09.12 BahiaPlano De Aula Eja 09.12 Bahia
Plano De Aula Eja 09.12 Bahiamarcusbrandao1
 
Adaptação curricular - Aluno Surdo
Adaptação curricular - Aluno SurdoAdaptação curricular - Aluno Surdo
Adaptação curricular - Aluno Surdoivanildesobral
 

Ähnlich wie Seminário ITA (20)

sd-m4
sd-m4sd-m4
sd-m4
 
Modificando os métodos de ensino
Modificando os métodos de ensinoModificando os métodos de ensino
Modificando os métodos de ensino
 
Portifolio 2010.2
Portifolio 2010.2Portifolio 2010.2
Portifolio 2010.2
 
Portfóli eliane
Portfóli elianePortfóli eliane
Portfóli eliane
 
Síndrome de Down e TDAH
Síndrome de Down e TDAHSíndrome de Down e TDAH
Síndrome de Down e TDAH
 
Estrutura Apresentacao
Estrutura ApresentacaoEstrutura Apresentacao
Estrutura Apresentacao
 
Educação Inclusiva
Educação InclusivaEducação Inclusiva
Educação Inclusiva
 
Grupo E - Surdez Profunda-BA_01
Grupo E - Surdez Profunda-BA_01Grupo E - Surdez Profunda-BA_01
Grupo E - Surdez Profunda-BA_01
 
Didática professores trânsito fácil1
Didática professores trânsito fácil1Didática professores trânsito fácil1
Didática professores trânsito fácil1
 
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
 
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
Estrategias de suporte para os transtornos ou dificuldades de leitura e escri...
 
Portifólio de victor
Portifólio de victorPortifólio de victor
Portifólio de victor
 
Educação Especial
Educação EspecialEducação Especial
Educação Especial
 
O aprendizado em pauta palestra da ec arniqueira
O aprendizado em pauta palestra da ec arniqueiraO aprendizado em pauta palestra da ec arniqueira
O aprendizado em pauta palestra da ec arniqueira
 
O PAPEL DO CUIDADOR.MEDIADOR.pptx
O PAPEL DO CUIDADOR.MEDIADOR.pptxO PAPEL DO CUIDADOR.MEDIADOR.pptx
O PAPEL DO CUIDADOR.MEDIADOR.pptx
 
Inclusão de alunos surdos
Inclusão de alunos surdosInclusão de alunos surdos
Inclusão de alunos surdos
 
Inclusão escolar fundamentos
Inclusão escolar fundamentosInclusão escolar fundamentos
Inclusão escolar fundamentos
 
Letramento em le apostila met efi 2011
Letramento em le apostila met efi 2011Letramento em le apostila met efi 2011
Letramento em le apostila met efi 2011
 
Plano De Aula Eja 09.12 Bahia
Plano De Aula Eja 09.12 BahiaPlano De Aula Eja 09.12 Bahia
Plano De Aula Eja 09.12 Bahia
 
Adaptação curricular - Aluno Surdo
Adaptação curricular - Aluno SurdoAdaptação curricular - Aluno Surdo
Adaptação curricular - Aluno Surdo
 

Kürzlich hochgeladen

ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 

Seminário ITA

  • 1. SEMINÁRIO DE ITA Tema: Surdez profunda Tutor: Tito Ricardo de Almeida Tortori Integrantes do grupo: 1. Maria Salete da Silva Cardozo 2. Vilma Aparecida Parente 3. Rosângela Maria Farias Fonseca 4. Edilene Silva de Almeida RIO BRANCO-ACRE Novembro/2009
  • 2.
  • 3. TRAJETO DE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA NUMA CLASSE INCLUSIVA
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.