Althusser analiza la ideología en la sociedad y eleva el concepto de ideología a una categoría de análisis. Considera que toda sociedad depende de un modo de producción dominante y debe reproducir las condiciones materiales de su producción, incluyendo las fuerzas productivas y las relaciones de producción. Los aparatos ideológicos del estado, como la escuela, juegan un papel importante en la reproducción de la ideología dominante y en dar a cada grupo la ideología apropiada para su papel en la sociedad de clases.
2. Louis Althusser aborda el tema de la ideología en la sociedad,
desprendiendo el concepto de ideología elevándolo a una categoría
de análisis, en si este estudio abarca el estudio denominado como
ideología dela ideología , en el cual toma en cuenta el papel de la
sociedad como reproductora de elementos ideológicos, la
construcción por parte del estado e instituciones con un poder
sensible a la sociedad. El cual toma en cuenta como aparatos del
estado , en términos acuñados por el Marxismo.
3. que toda formación social depende de un modo
Considera
de producción dominantes.
formación social, al mismo tiempo que produce y para
Toda
poder producir, debe reproducir las condiciones de su
producción que son:
Las relaciones
Las fuerzas
de producción
productivas
existentes.
4. Es necesario prever la reposición de lo que se
agota a gasta en la producción: materia prima,
instalaciones fijas (edificios), instrumentos de
producción (maquina).
La reproducción de las condiciones materiales de
la producción no puede ser pensada a nivel de la
empresa pues no es allí donde se da en sus
condiciones reales.
5. La reproducción de la fuerza de trabajo se
opera, en lo esencial, fuera de la empresa. Se
asegura dándole a ala fuerza de trabajo el
medio material para que se produzca: el
salario, que figura en la contabilidad de las
empresa como capital o mano de obra.
Sin embargo actúa como condición de la
reproducción material de la fuerza de
trabajo, ya que el salario representa
solamente la parte del valor producido por el
gasto de las fuerza de trabajo
indispensable, para su reproducción ; así
mismo es indispensable para reconstruir la
fuerza de trabajo del salario, e indispensable
para criar y educar a los niños en el que el
proletariado se produce como fuerza de
trabajo.
La fuerza de trabajo disponible debe ser
competente, es decir, apta para ser
inutilizada en el complejo sistema del proceso
de producción. La fuerza de trabajo debe ser
diversamente calificada y por lo tanto
reproductora como tal o sea según la
exigencia de la división social- técnica de
trabajo, en sus distintos puestos y empleos.
6. La estructura de toda sociedad esta
constituida por niveles o instancias
articuladas por una determinación
especifica: la infraestructura o base
económica unida de fuerzas
productivas y relaciones de
producción, y la superestructura,
que comprende dos niveles o
instancias la jurídica- política (el
derecho y el estado) y la ideología
(las distintas ideologías, religiosa,
moral, jurídica política etc.
7. El estado solo tiene sentido en función del poder de estado. Toda la
lucha política de clases gira alrededor del estado. La toma y la
conservación del poder de estado por cierta clase o por una alianza
de clases o de fracciones de clases. Esto ayuda a distinguir el poder
de estado y el aparato de estado por otra parte.
Los clásicos del marxismo afirman que
El estado es el aparato represivo del estado .
Se debe distinguir entre el poder de estado y el aparato de estado.
El objetivo de la lucha entre clases concierne al poder de estado y en
consecuencia a la utilización del aparato de estado por las clases que
tienen el poder de esatado en función de sus objetivos de clase.
El proletariado debe tomar el poder de estado completamente diferente,
proletariado , y elaborar en las etapas posteriores un proceso radical el de
la destrucción del estado o sea el fin del estado y de todo aparato de
estado.
9. La escuela toma a su cargo a los
niños desde el jardín recubiertas por
ideologías dominantes.
Cada grupo esta prácticamente
provisto de la ideología que
conviene al rol que debe que debe
cumplir en la sociedad de clases: rol
de explotado: rol de agente de la
explotación (saber mandar y hablar
a los obreros: las relaciones
humanas;: de agentes de la
represión (saber mandar y saber
obedecer) sin discutir o saber
manejar la demagogia de la
retorica de los dirigentes políticos o
de profesionales dela ideología que
sabe tratar a las conciencias con el
respeto, es decir el desprecio,
chantaje, la demagogia
conveniente.