El documento describe las responsabilidades de un educador social de un instituto para trabajar con estudiantes ausentistas. El educador planifica su trabajo con el objetivo de aumentar la asistencia escolar de un gran grupo de estudiantes que faltan a clase a menudo. Los pasos incluyen obtener información sobre las ausencias de los tutores, comunicarse con las familias, conversar con los estudiantes y compañeros, y utilizar diferentes estilos de liderazgo. El educador organiza actividades escolares semanales alternativas para motivar a los estudiantes, con

1. EL EDUCADOR SOCIAL DE UN I.E.S. DEBE REALIZAR UNA FUNCIÓN IMPORTANTE EN SU CENTRO: TRABAJAR CON ALUMNOS ABSENTISTAS