SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
Concert d’orquestra simfònica




                                                      Concert simfònic




                          Caterina Canas Solé

                              Classe K Grup A

                    1r grau d’educació infantil

                           Llenguatge musical

                                   16/12/2009

                          Facultat Blanquerna


                                                  1
índex
1.   Introducció
     1.1.    Motius de l’elecció del concert.




                                                                   Concert simfònic
2.   Entrada del concert.

3.   Programa.
     3.1.    Comentari del programa

     3.2.    Les obres

     3.3.    Els autors

     3.4.    Els intèrprets

     3.5.    Informació general que dóna el fulletó.

4.   Publicitat del concert.
     4.1.    Anuncis.

     4.2.    Premsa.

     4.3.    Critica posterior al concert.

5.   El concert.
     5.1.    Actitud dels músics i del director

     5.2.    Actitud del públic durant el concert

     5.3.    La mitja part.

     5.4.    Aspectes musicals.

6.   La sala de concerts. L’auditori, el palau de la música.

7.   Valoració personal del concert.
                                                               2
7.1.          La meva relació amb la música, abans i ara.

       7.2.          Quantes vegades he anat a un concert.

       7.3.          Relació amb el treball de classe.

8.     Bibliografia.




                                                                                         Concert simfònic
     1. Introducció
       El divendres 16 d’octubre a les 21:00h. vaig anar al palau de la música a
       veure un concert d’orquestra simfònica anomenada les quatre
       estacions.




              1.1.   Motius de l’elecció del concert.

                     Vaig escollir aquest concert perquè a part de que ja el
                     coneixia perquè tinc el CD. Em feia molta il·lusió veure’l en
                     directe perquè sabia que segur m’agradaria i
                     m’impressionaria. I per suposat no em decebria.




     2. Entrada del concert.
       Els preus de les entrades oscil·laven entre els 20 euros d’una sense cap
       visió de l’escenari a una de platea de 90 euros. En el meu cas, vaig
       aconseguir una ubicada el segon pis a la primera fila (41 euros).




                                                                                     3
Ubicació:




4
                Concert simfònic
Concert simfònic
  En quant al aforament 2049 persones , hi havien totes les butaques
  plenes a excepció de les que tenien pitjor visió. Es pot xifrar l’entrada en
  un 90% - 95% d’ocupació.

  La sensació que vaig tindre a l’entrar era una sensació agradable, però
  estava molt nerviosa perquè feia molt que no anava al Palau de la
  música. Vaig veure que hi havien moltes parelles, però també pares
  amb els seus fills, a part de gent gran.




3. Programa.




     3.1.   Comentari del programa.



     El programa consta de 11 pagines dedicades a oferir propaganda
     de propers concerts del palau. Una pagina de programa en si on


                                                                                 5
esta dividit en dos actes amb els seus corresponents temes i autors
   amb indicació al peu de la solista Ema Alexeeva (violi) i de
   l’orquestra filarmónica de Volgogrado dirigida per Eduard Serov .

   Les quatre pagines restants corresponen a l’ informació que es fa
   del concert referent a la presentació orquestra director i solista.




   3.2.     Les obres




                                                                             Concert simfònic
Primera part del concert



Aria de la suite nº3 BWV 1068

Concerto grosso en Re mayor, Op. 6, nº4

1. Adagio-Allegro

2. Adagio-Vivace

3. Allegro- Allegro

Canon en Re mayor

Italiana

Siciliana

Adagio en sol menor

Célebre Minueto Op. 2, nº6

Momento musical en si bemol mayor Op. 94, nº3



Segona part del concert



La cuatro estaciones

Primavera (RV 269 en Mi mayor)

Allegro/Largo/ Allegro

                                                                         6
Verano (RV 315 en sol menor)

Allegro non molto/ Allegro/Adagio-Presto-Adagio/Presto

Otoño (RV293 en fa mayor)

Allegro/Adagio molto/ Allegro

Invierno (RV 297 en fa menor)

Allegro non molto/Largo/ Allegro




                                                                                               Concert simfònic




    3.3.    Els autors



Primera part del concert



Aria de la suite nº3 BWV 1068............................................ Johann S. Bach

Concerto grosso en Re mayor, Op. 6, nº4........................ Arcangelo Corelli

                                                                                           7
4. Adagio-Allegro

5. Adagio-Vivace

6. Allegro- Allegro



Canon en Re mayor......................................................... Johann Pachelbel

Italiana............................................................................. Ottorino Respighi

Siciliana............................................................................ Ottorino Respighi




                                                                                                              Concert simfònic
Adagio en sol menor....................................................... Tomaso Albinoni

Célebre Minueto Op. 2, nº6............................................. Luigi Boccherini

Momento musical en si bemol mayor Op. 94, nº3........... Franz Schubert



Segona part del concert

La cuatro estaciones....................................................... Antonio Vivaldi

Primavera (RV 269 en Mi mayor)

Allegro/Largo/ Allegro

Verano (RV 315 en sol menor)

Allegro non molto/ Allegro/Adagio-Presto-Adagio/Presto

Otoño (RV293 en fa mayor)

Allegro/Adagio molto/ Allegro

Invierno (RV 297 en fa menor)

Allegro non molto/Largo/ Allegro



Johann Sebastian Bach

  Va néixer a Eisenach, Turíngia, (Alemanya), 21 de març de 1685 –
Leipzig, 28 de juliol de 1750) fou un organista i compositor alemany de
música barroca, membre de la família de músics més extraordinària de
la història amb uns 120 músics. Bach és la font d'inspiració per als
posteriors compositors.


                                                                                                          8
Els últims anys de la seva vida es van veure entristits per un altre fet
 totalment diferent: una progressiva pèrdua de la vista. I si els disgustos i
 incomprensions l'havien obligat a tancar-se cada vegada més en si
 mateix i en les seves composicions, la ceguesa va acabar de
 complementar aquest procés d'aïllament cap a un món interior. El van
 deixar cec al operar-lo. Finalment un dimarts a la tarda, a les vuit i quart
 del 28 de juliol de 1750, va morir. Tenia seixanta i cinc anys.




Arcangelo Corelli




                                                                                    Concert simfònic
  Va néixer a Fusignano, Emilia-Romagna, 17 de febrer de 1653 – Roma, 8
 de gener de 1713. Va ser un violinista i compositor italià del Barroc. Va
 ser fill d'una de les famílies més importants de Fusignano. Des de la
 infància va estudiar violí en la seua ciutat natal. L'any 1670 va ser
 designat membre de l'Acadèmia Filharmònica de Bolonya.



 Johann Pachelbel



 Va néixer a Nuremberg, agost de 1653 - 3 de març de 1706. Va ser un
 compositor, organista i professor alemany del Barroc. Pachelbel és un
 dels músics més importants de la generació anterior a J. S. Bach. Entre
 les seves nombroses composicions cal esmentar el seu cèlebre Cànon
 en Re, obra que ha estat objecte de nombrosos enregistraments.



 Ottorino Respighi



 Va néixer a Bolonya, 9 de juliol de 1879 - Roma, 18 d'abril de 1936,
 compositor, musicòleg i violinista italià. Conegut fonamentalment pel
 conjunt de tres poemes simfònics conegut com la Trilogia Romana (Pini
 di Roma, Fontane di Roma i Feste Romane) i les suites de Àries i Danses
 Antigues.



 Tomaso Albinoni




                                                                                9
Va néixer el 8 de juny de 1671 - 17 de gener de 1751. Va ser un
compositor italià de música barroca. Va escriure al voltant de cinquanta
òperes, però és més conegut per la seva música instrumental,
especialment els seus concerts per a oboè.



Franz Schubert



Va néixer a Viena, Àustria, 31 de gener de 1797 - Viena, 19 de novembre
de 1828) fou un compositor austríac. Tot i que va morir amb només 31




                                                                               Concert simfònic
anys, Schubert és un dels grans compositors del segle XIX, i el mestre
indiscutible del lied, dels quals en va escriure uns 600. També va escriure
música litúrgica, òperes, música incidental, i una quantitat important de
música de cambra i per a piano, així com nou simfonies (incloent-hi la
famosa Simfonia Inacabada). La seva música és especialment
melòdica i harmònica.

Antonio Vivaldi



Va néixer a Venècia, 4 de març de 1678 – Viena, 28 de juliol de 1741),[1]
va ser un reconegut violinista i un dels principals compositors del barroc.
Els seus concerts per a violí anomenats Les quatre estacions són de les
composicions més populars del repertori de música clàssica i és l'obra
amb més enregistraments en disc, de la història.



   3.4.   Els intèrprets



Director, Eduard Serov.



Considerat com un dels principals directors russos contemporanis. Inicia
la seva brillant carrera professional el 1960. Va guanyar el primer concurs
de direcció orquestral “Herbet von karajan”. Va ser contractat coma
director principal de prestigioses orquestres del seu país i del estranger,
com la Orquestra de Cámara de San Petersburg, la Filarmónica de
Volgogrado, la Filarmónica de Saratov o la Sinfónica de Odense
(Dinamarca).


                                                                              10
Violinista, Emma Alexeeva.



   Es actualment membre de l’Orquestra de la Comunitat de Madrid i
   violinista solista. Va néixer a Sofía( Bulgària) en el any 1976 i a la seva
   família s’amplia tradicions musicals. Va iniciar els seus estudis musicals als
   cinc anys en la escola de música Lubomir Pipkov de la seva ciutat natal.
   Ala dotze anys ja va fer la seva primera gira de concerts a Zimbabwe. A




                                                                                     Concert simfònic
   més a més ha participat com a solista i com grup de Cámara.




   Orquestra, Filarmónica de Volgogrado.



   Fundada a instancies del prestigi director rus Eduard Serov, la Orquestra
   Filarmónica de Volgogrado ha arribat un formidable desenvolupament i
   un notable prestigi artístic en un breu però “prolífic lapso”, des de l’any
   1987 fins al present. Integrada per destacats mestres provinents de les
   acadèmies musicals i conservatoris de primer nivell del país( Moscou,
   San Petersburg, Saratov, etc.), en els últims anys ha incorporat també
   una nova generació de instruments graduats en el ascendent
   Conservatori de Música Estatal de Volgogrado.



      3.5.   Informació general que dóna el fulletó.

 Ens ofereix una portada i el programa que es farà aquell dia, Presentació
 de les obres, l’orquestra, director i solista. Finalment, propaganda dels
 pròxims concerts que faran en el Palau de la Música, a on es poden
 comprar les localitats i les dates.




4. Publicitat del concert.
      4.1.   Anuncis.


                                                                                    11
El únic anunci que he trobat sobre el concert a sigut aquest:




     4.2.   Premsa.

     No a sortit cap article a la premsa parlant d’aquest concert.

     4.3.   Critica posterior al concert.




                                                                            Concert simfònic
      No a sortit cap critica posterior al concert.



5. El concert.



     5.1.   Actitud dels músics i del director

            Les seves actituds han sigut molt bones però m’ha
            sorprès que el director a casi totes les cançons a estat
            assentat ja que es veia molt gran. I el que m’ha cridat la
            tensió de la actitud de la violinista a sigut que s’ha li a
            trencat una corda la ha arrencat i la llençat a terra ràpid
            per seguir amb la cançó.



     5.2.   Actitud del públic durant el concert

            Molt bé la gent li va agradar molt hi ha més es van portar
            molt bé ja que ningú parlava i tothom estava molt atent
            al concert. A més al final la gent no va parar de aplaudir i
            va sortir moltes vegades i al cada dos o tres vegades que
            sortia una tocava fins a quatre peses diferents va arribar a
            tocar, però la violinista va dir que moltes gràcies però que
            el director no podia més que estava molt cansat.




                                                                           12
5.3.      La mitja part.

                Jo em pensava que hi hauria més gent que s’aixecaria a
                prendre alguna cosa o anar al lavabo, però va haver-hi
                molta gent que es va quedar per no perdre’s ni un segon
                del concert. A més a la mitja part avisaven amb una
                espècie de campana quan anava a començar al
                concert.



      5.4.      Aspectes musicals.




                                                                           Concert simfònic
1. Els diferents moviments de l’obra:

  Concerto grosso en Re mayor, Op. 6, nº4 te tres moviments

  1. Adagio-Allegro

  2. Adagio-Vivace

  3. Allegro- Allegro



  La cuatro estaciones

  La Primavera (RV 269 en Mi mayor) te tres moviements

  1. Allegro

  2. Largo

  3. Allegro



  Verano (RV 315 en sol menor) te quatre moviements

  1. Allegro non molto

   2. Allegro

  3. Adagio-Presto-Adagio

  4. Presto



  Otoño (RV293 en fa mayor) te tres moviements

                                                                          13
1. Allegro

   2. Adagio molto

   3. Allegro



   Invierno (RV 297 en fa menor) te tres moviements

   1. Allegro non molto

   2. Largo




                                                                                 Concert simfònic
   3. Allegro




2. Fixar-se en els diferents tempos: ràpids, lents, alegres, tristos...

   Aquest concert per a orquestra Aria de la suite nº3 BWV 1068 es trista i
   lenta. En canvi en el Concerto grosso en Re mayor, Op. 6, nº4 va de lent
   a alegre en el tercer moviment va de moviments lent a alegres i amb el
   últim moviment ràpid i en el últim moviment és molt alegre. El Canon en
   Re mayor és un moviment lent i tranquil. En les quatre estacions en el
   primer moviment que és el de la Primavera (RV 269 en Mi mayor) és
   alegre. En el segon moviment és el Verano (RV 315 en sol menor) i és
   molt alegre a la meitat és alegre i desprès va pujant i es molt més ràpid.
   En el tercer moviment és Otoño (RV293 en fa mayor) i és alegre a la
   meitat encara es més alegre i acaba alegre. En el quart moviment és

   Invierno (RV 297 en fa menor)i és molt alegre.



3. Mantenir atenció en les dinàmiques: forte, piano...

 En les dinàmiques de forte el director feia gestos més amplis i grans i tots
 els instruments tocaven alhora. Normalment els fortes es concentraven en
 la meitat de l’obra, ja que totes les tensions que s’han anat generant
 durant la peça es concentren en el clímax, és a dir, a la meitat de l’obra.
 Aquestes tensions en algunes ocasions s’anaven dissolent lentament i en
 d’altres. En canvi les dinàmiques de Adagio els gestos eren més petits.
 Però tot i això no feia els gestos gaire amplis, els feia bastant petits pel
 que jo havia vist en altres concerts. Suposo que també la edat del
 director influïa alhora de dirigir.

                                                                                14
4. Seguir la melodia i veure quin o quins instruments la fan.

 En general la melodia la solien fer els instruments de corda, sobretot els
 violins, però a vegades també la feien els instruments de vent.

5. Fixar-se en l’alternança dels instruments: toquen tots alhora fent la
   seva, dialoguen a estones, hi ha algun instrument que es queda
   sol.

  Principalment els violinistes són els que més tocaven i els que moltes
  vegades es quedaven sols tocant es solia incorporar els instruments de
  vent- metall però hi havia estones que tocaven tots junts.




                                                                                    Concert simfònic
6. Parlar de la disposició de l’orquestra i dels instruments que hi ha.

  Els instruments que apareixen en les quatre estacions de Vivaldi : són
  instruments de corda (violins, violes, violoncels, contrabaix i piano),
  instruments de vent- fusta (clarinet, fagot, flauta travessera i oboè) i
  instruments de percussió (timbales). També hi ha els instruments de vent-
  metall (trompeta, trombó, tuba i trompes).




  El director se situa al centre de l’escenari. Al seu voltant, més proper a ell
  hi ha els violins i els violins es dividien dos grups en el numero 1 era on
  estava el conxertino el grup dos els altres, es a dir la meitat feien una
  cosa i l’altre meitat un altre . A la banda dreta del director hi ha els


                                                                                   15
violoncels davant i els contrabaix darrera. Al centre estaven les violes i
  darrera de les violes els instruments de vent- fusta. Hi havia dos pianos i
  els dos estaven situats entre els clarinets i els contrabaixos. I al final hi
  havia els instruments de vent- metall.

7. Observar el director: us sembla que porta el compàs, que dona
   moltes entrades als grups d’instruments, que fa indicacions
   d’intensitat...

  El director ha sigut l’últim en entrar a l’escenari i s’ha col·locat al mig de
  l’escenari. La seva mirada era clau per als músics, ja que el director
  fixava la mirada a la secció d’instruments que havien de tocar i sobretot




                                                                                    Concert simfònic
  per donar les entrades. En general el director m’ha semblat que portés
  gaire el compàs. També haig de dir que en moments les seves mans
  anaven relacionades amb la intensitat. Quan feia gestos més grans amb
  les mans era perquè els músics tocaven “fort” i quan feia gestos “petits”
  era perquè era un moviment fluix.



8. Hi ha silencis llargs en algun moment, i de curts? N’hi ha? Pocs,
   molts..

  En general hi van haver-hi alguns silencis hi havia de curts i de llargs els
  curts casi ni s’ha apreciaven però els llargs moltes vegades no sabíem si
  havia acabat de tocar o si seguia i de llargs va averi uns quants. Al final
  ja no sabíem quan havíem de aplaudir.

9. Heu pogut sentir la pulsació clarament?

  En general m’ha costat una mica seguir la pulsació. Però en alguns es
  podia seguir perfectament.

10. En algun moment us ha semblat trobar algun compàs dels que
    heu estudiat.

  M’ha semblat reconèixer algun compàs però tampoc ho se segur.

11. En algun moment heu sentit notes picades, fragments molt lligats,
    notes que baixen o pugen fent escala.

  He escoltat notes lligades, sobretot en alguns instruments en concret
  com per exemple els de corda. També feien notes picades en alguns
  ocasions puntuals, però no gaires.

6. La sala de concerts.

                                                                                   16
Hi ha una sala que es diu petit palau que està dirigida els nens. També hi
  han unes visites guiades el Palau de la Música Catalana per les sales: la
  Sala de Concerts modernista i, segons la disponibilitat, a la Sala Lluís
  Millet i a la Sala de Música de Cambra.



  La sala de concerts:

  la renovació del cor de l’Orfeó Català, la creació del Cor de Cambra
  del Palau de la Música Catalana (1990), i de l’Escola Coral de l’Orfeó
  Català (1999); ha estat durant cent anys l’escenari privilegiat de la vida
  concertística, nacional i internacional de la ciutat de Barcelona.




                                                                                Concert simfònic
  El petit palau:

  Inaugurat el 18 de febrer de 2004, la sala Petit Palau és un nou auditori
  pensat per a la celebració d’actes que requereixen un aforament més
  petit que el de la Sala de Concerts.




7. Valoració personal del concert.



     7.1.    La meva relació amb la música, abans i ara.



             Abans tenia molta relació amb la música, no només de classe
             de música que fèiem de 1r de primària fins a 6 de primària,
             sinó que també perquè sempre anàvem a concerts o els
             fèiem nosaltres a mitjans de curs i a final de curs.



     7.2.    Quantes vegades he anat a un concert.




                                                                               17
He anat quatre vegades a un concert les primeres van ser
                  amb el col·legi al palau de la música i la tercera amb ma
                  mare també al palau de la música i la ultima a l’Auditori.




           7.3.   Relació amb el treball de classe.

                  La visita al concert ha sigut un element més per apropar-se a
                  la música, ja que al concert he pogut fixar-me en diferents
                  aspectes des de la posició que tenen tots els músics, el seu
                  comportament, la posició, totes les classificacions dels
                  instruments ( la tècnica, la família)…




                                                                                       Concert simfònic
                  També me pogut fixar amb els elements musicals com el ritme,
                  la melodia, la pulsació, dinàmica (fort o fluix), etc.

                  A més a més he pogut observar els diferents aspectes rítmics
                  com la pulsació, el tempo, el ritme o els aspectes melòdics
                  com la melodia o la intensitat.

                  He observat la durada, els compassos, l’altura, la intensitat, el
                  timbre, el tempo…

                  A més a més el palau de la música es insonor ja que no s’ha
                  sent el soroll de fora el carrer, es a dir evitar el soroll de
                  l’ambient de fora.




8. Bibliografia.
http://ca.wikipedia.org/wiki/Antonio_Vivaldi

http://ca.wikipedia.org/wiki/Portada

http://ca.wikipedia.org/wiki/Les_quatre_estacions_(Vivaldi)

http://www.epdlp.com/compclasico.php?id=1084

http://www.di-arezzo.it/CD/partiture/partiture+classica/partiture-per-
violino/RICMI04733.html

                                                                                      18
19
     Concert simfònic

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Programa de ma simfonic 03 [11-12]
Programa de ma   simfonic 03 [11-12]Programa de ma   simfonic 03 [11-12]
Programa de ma simfonic 03 [11-12]
 
Dossier premsa Schubertiada 2010
Dossier premsa Schubertiada 2010Dossier premsa Schubertiada 2010
Dossier premsa Schubertiada 2010
 
Faristol 01
Faristol 01Faristol 01
Faristol 01
 
Faristol 08
Faristol 08Faristol 08
Faristol 08
 
Faristol 02
Faristol 02Faristol 02
Faristol 02
 
Faristol 09
Faristol 09Faristol 09
Faristol 09
 
Ateneu 30 minuts tardor'10
Ateneu 30 minuts tardor'10Ateneu 30 minuts tardor'10
Ateneu 30 minuts tardor'10
 
Classific[1]..
Classific[1]..Classific[1]..
Classific[1]..
 
Treball D’Audició
Treball D’AudicióTreball D’Audició
Treball D’Audició
 
Notes de programa concert cloenda soxxi 2016
Notes de programa concert cloenda soxxi 2016Notes de programa concert cloenda soxxi 2016
Notes de programa concert cloenda soxxi 2016
 
Concert Orquestra SimfòNica
Concert Orquestra SimfòNicaConcert Orquestra SimfòNica
Concert Orquestra SimfòNica
 
Programa de ma simfonic 06 [11-12]
Programa de ma   simfonic 06 [11-12]Programa de ma   simfonic 06 [11-12]
Programa de ma simfonic 06 [11-12]
 
Simfonic03 201011
Simfonic03   201011Simfonic03   201011
Simfonic03 201011
 
Llibret programa
Llibret programaLlibret programa
Llibret programa
 
Dossier premsa obc 2011 2012
Dossier premsa obc 2011 2012Dossier premsa obc 2011 2012
Dossier premsa obc 2011 2012
 
Programa de ma 07
Programa de ma 07Programa de ma 07
Programa de ma 07
 
El barroc musical
El barroc musicalEl barroc musical
El barroc musical
 
Música Barroc
Música BarrocMúsica Barroc
Música Barroc
 
Presentacio instruments
Presentacio instrumentsPresentacio instruments
Presentacio instruments
 
Dossier De Premsa Obc 10 11
Dossier De Premsa Obc 10 11Dossier De Premsa Obc 10 11
Dossier De Premsa Obc 10 11
 

Ähnlich wie Treball Concert

El romanticisme i beethoven
El romanticisme i beethovenEl romanticisme i beethoven
El romanticisme i beethovenpau_obrador
 
Classicisme Definitiu
Classicisme DefinitiuClassicisme Definitiu
Classicisme Definitiummart754
 
El classicisme musical
El classicisme musicalEl classicisme musical
El classicisme musicalJoanescoda
 
El romanticisme musical
El romanticisme musicalEl romanticisme musical
El romanticisme musicalRosa Curto
 
El Romanticisme I Final S Xix
El Romanticisme I Final S XixEl Romanticisme I Final S Xix
El Romanticisme I Final S XixLor82711
 
Programadema 7 100213 Blogpa
Programadema 7 100213 BlogpaProgramadema 7 100213 Blogpa
Programadema 7 100213 BlogpaApuntador
 
Simfònica espectacular - Frederic Sesé
Simfònica espectacular - Frederic SeséSimfònica espectacular - Frederic Sesé
Simfònica espectacular - Frederic SeséFrederic Sesé
 
Dossier De Premsa Nous Sons 10
Dossier De Premsa Nous Sons 10Dossier De Premsa Nous Sons 10
Dossier De Premsa Nous Sons 10Apuntador
 
El Romanticisme
El RomanticismeEl Romanticisme
El Romanticismemmart754
 
Programa de mà cicle música antiga
Programa de mà cicle música antigaPrograma de mà cicle música antiga
Programa de mà cicle música antigaBarbara Sales Alos
 
Repas t 3
Repas t 3Repas t 3
Repas t 3Carles
 
Solistes Reunits - Frederic Sesé
Solistes Reunits - Frederic SeséSolistes Reunits - Frederic Sesé
Solistes Reunits - Frederic SeséFrederic Sesé
 

Ähnlich wie Treball Concert (17)

El romanticisme i beethoven
El romanticisme i beethovenEl romanticisme i beethoven
El romanticisme i beethoven
 
Classicisme Definitiu
Classicisme DefinitiuClassicisme Definitiu
Classicisme Definitiu
 
El classicisme musical
El classicisme musicalEl classicisme musical
El classicisme musical
 
Dossier premsa simfònics al palau 12 13
Dossier premsa simfònics al palau 12 13Dossier premsa simfònics al palau 12 13
Dossier premsa simfònics al palau 12 13
 
El romanticisme musical
El romanticisme musicalEl romanticisme musical
El romanticisme musical
 
El Romanticisme I Final S Xix
El Romanticisme I Final S XixEl Romanticisme I Final S Xix
El Romanticisme I Final S Xix
 
Programadema 7 100213 Blogpa
Programadema 7 100213 BlogpaProgramadema 7 100213 Blogpa
Programadema 7 100213 Blogpa
 
Simfònica espectacular - Frederic Sesé
Simfònica espectacular - Frederic SeséSimfònica espectacular - Frederic Sesé
Simfònica espectacular - Frederic Sesé
 
Dossier De Premsa Nous Sons 10
Dossier De Premsa Nous Sons 10Dossier De Premsa Nous Sons 10
Dossier De Premsa Nous Sons 10
 
El Romanticisme
El RomanticismeEl Romanticisme
El Romanticisme
 
2N BAT TEST BARROC.pdf
2N BAT TEST BARROC.pdf2N BAT TEST BARROC.pdf
2N BAT TEST BARROC.pdf
 
2N BAT TEST BARROC.pdf
2N BAT TEST BARROC.pdf2N BAT TEST BARROC.pdf
2N BAT TEST BARROC.pdf
 
Programa de mà cicle música antiga
Programa de mà cicle música antigaPrograma de mà cicle música antiga
Programa de mà cicle música antiga
 
Repas t 3
Repas t 3Repas t 3
Repas t 3
 
Programació AUDITORI MUNICIPAL DE TERRASSA feb-juny_2015
Programació AUDITORI MUNICIPAL DE TERRASSA feb-juny_2015Programació AUDITORI MUNICIPAL DE TERRASSA feb-juny_2015
Programació AUDITORI MUNICIPAL DE TERRASSA feb-juny_2015
 
Solistes Reunits - Frederic Sesé
Solistes Reunits - Frederic SeséSolistes Reunits - Frederic Sesé
Solistes Reunits - Frederic Sesé
 
Concerts simfònics a sabadell tda 12-13
Concerts simfònics a sabadell  tda  12-13Concerts simfònics a sabadell  tda  12-13
Concerts simfònics a sabadell tda 12-13
 

Treball Concert

  • 1. Concert d’orquestra simfònica Concert simfònic Caterina Canas Solé Classe K Grup A 1r grau d’educació infantil Llenguatge musical 16/12/2009 Facultat Blanquerna 1
  • 2. índex 1. Introducció 1.1. Motius de l’elecció del concert. Concert simfònic 2. Entrada del concert. 3. Programa. 3.1. Comentari del programa 3.2. Les obres 3.3. Els autors 3.4. Els intèrprets 3.5. Informació general que dóna el fulletó. 4. Publicitat del concert. 4.1. Anuncis. 4.2. Premsa. 4.3. Critica posterior al concert. 5. El concert. 5.1. Actitud dels músics i del director 5.2. Actitud del públic durant el concert 5.3. La mitja part. 5.4. Aspectes musicals. 6. La sala de concerts. L’auditori, el palau de la música. 7. Valoració personal del concert. 2
  • 3. 7.1. La meva relació amb la música, abans i ara. 7.2. Quantes vegades he anat a un concert. 7.3. Relació amb el treball de classe. 8. Bibliografia. Concert simfònic 1. Introducció El divendres 16 d’octubre a les 21:00h. vaig anar al palau de la música a veure un concert d’orquestra simfònica anomenada les quatre estacions. 1.1. Motius de l’elecció del concert. Vaig escollir aquest concert perquè a part de que ja el coneixia perquè tinc el CD. Em feia molta il·lusió veure’l en directe perquè sabia que segur m’agradaria i m’impressionaria. I per suposat no em decebria. 2. Entrada del concert. Els preus de les entrades oscil·laven entre els 20 euros d’una sense cap visió de l’escenari a una de platea de 90 euros. En el meu cas, vaig aconseguir una ubicada el segon pis a la primera fila (41 euros). 3
  • 4. Ubicació: 4 Concert simfònic
  • 5. Concert simfònic En quant al aforament 2049 persones , hi havien totes les butaques plenes a excepció de les que tenien pitjor visió. Es pot xifrar l’entrada en un 90% - 95% d’ocupació. La sensació que vaig tindre a l’entrar era una sensació agradable, però estava molt nerviosa perquè feia molt que no anava al Palau de la música. Vaig veure que hi havien moltes parelles, però també pares amb els seus fills, a part de gent gran. 3. Programa. 3.1. Comentari del programa. El programa consta de 11 pagines dedicades a oferir propaganda de propers concerts del palau. Una pagina de programa en si on 5
  • 6. esta dividit en dos actes amb els seus corresponents temes i autors amb indicació al peu de la solista Ema Alexeeva (violi) i de l’orquestra filarmónica de Volgogrado dirigida per Eduard Serov . Les quatre pagines restants corresponen a l’ informació que es fa del concert referent a la presentació orquestra director i solista. 3.2. Les obres Concert simfònic Primera part del concert Aria de la suite nº3 BWV 1068 Concerto grosso en Re mayor, Op. 6, nº4 1. Adagio-Allegro 2. Adagio-Vivace 3. Allegro- Allegro Canon en Re mayor Italiana Siciliana Adagio en sol menor Célebre Minueto Op. 2, nº6 Momento musical en si bemol mayor Op. 94, nº3 Segona part del concert La cuatro estaciones Primavera (RV 269 en Mi mayor) Allegro/Largo/ Allegro 6
  • 7. Verano (RV 315 en sol menor) Allegro non molto/ Allegro/Adagio-Presto-Adagio/Presto Otoño (RV293 en fa mayor) Allegro/Adagio molto/ Allegro Invierno (RV 297 en fa menor) Allegro non molto/Largo/ Allegro Concert simfònic 3.3. Els autors Primera part del concert Aria de la suite nº3 BWV 1068............................................ Johann S. Bach Concerto grosso en Re mayor, Op. 6, nº4........................ Arcangelo Corelli 7
  • 8. 4. Adagio-Allegro 5. Adagio-Vivace 6. Allegro- Allegro Canon en Re mayor......................................................... Johann Pachelbel Italiana............................................................................. Ottorino Respighi Siciliana............................................................................ Ottorino Respighi Concert simfònic Adagio en sol menor....................................................... Tomaso Albinoni Célebre Minueto Op. 2, nº6............................................. Luigi Boccherini Momento musical en si bemol mayor Op. 94, nº3........... Franz Schubert Segona part del concert La cuatro estaciones....................................................... Antonio Vivaldi Primavera (RV 269 en Mi mayor) Allegro/Largo/ Allegro Verano (RV 315 en sol menor) Allegro non molto/ Allegro/Adagio-Presto-Adagio/Presto Otoño (RV293 en fa mayor) Allegro/Adagio molto/ Allegro Invierno (RV 297 en fa menor) Allegro non molto/Largo/ Allegro Johann Sebastian Bach Va néixer a Eisenach, Turíngia, (Alemanya), 21 de març de 1685 – Leipzig, 28 de juliol de 1750) fou un organista i compositor alemany de música barroca, membre de la família de músics més extraordinària de la història amb uns 120 músics. Bach és la font d'inspiració per als posteriors compositors. 8
  • 9. Els últims anys de la seva vida es van veure entristits per un altre fet totalment diferent: una progressiva pèrdua de la vista. I si els disgustos i incomprensions l'havien obligat a tancar-se cada vegada més en si mateix i en les seves composicions, la ceguesa va acabar de complementar aquest procés d'aïllament cap a un món interior. El van deixar cec al operar-lo. Finalment un dimarts a la tarda, a les vuit i quart del 28 de juliol de 1750, va morir. Tenia seixanta i cinc anys. Arcangelo Corelli Concert simfònic Va néixer a Fusignano, Emilia-Romagna, 17 de febrer de 1653 – Roma, 8 de gener de 1713. Va ser un violinista i compositor italià del Barroc. Va ser fill d'una de les famílies més importants de Fusignano. Des de la infància va estudiar violí en la seua ciutat natal. L'any 1670 va ser designat membre de l'Acadèmia Filharmònica de Bolonya. Johann Pachelbel Va néixer a Nuremberg, agost de 1653 - 3 de març de 1706. Va ser un compositor, organista i professor alemany del Barroc. Pachelbel és un dels músics més importants de la generació anterior a J. S. Bach. Entre les seves nombroses composicions cal esmentar el seu cèlebre Cànon en Re, obra que ha estat objecte de nombrosos enregistraments. Ottorino Respighi Va néixer a Bolonya, 9 de juliol de 1879 - Roma, 18 d'abril de 1936, compositor, musicòleg i violinista italià. Conegut fonamentalment pel conjunt de tres poemes simfònics conegut com la Trilogia Romana (Pini di Roma, Fontane di Roma i Feste Romane) i les suites de Àries i Danses Antigues. Tomaso Albinoni 9
  • 10. Va néixer el 8 de juny de 1671 - 17 de gener de 1751. Va ser un compositor italià de música barroca. Va escriure al voltant de cinquanta òperes, però és més conegut per la seva música instrumental, especialment els seus concerts per a oboè. Franz Schubert Va néixer a Viena, Àustria, 31 de gener de 1797 - Viena, 19 de novembre de 1828) fou un compositor austríac. Tot i que va morir amb només 31 Concert simfònic anys, Schubert és un dels grans compositors del segle XIX, i el mestre indiscutible del lied, dels quals en va escriure uns 600. També va escriure música litúrgica, òperes, música incidental, i una quantitat important de música de cambra i per a piano, així com nou simfonies (incloent-hi la famosa Simfonia Inacabada). La seva música és especialment melòdica i harmònica. Antonio Vivaldi Va néixer a Venècia, 4 de març de 1678 – Viena, 28 de juliol de 1741),[1] va ser un reconegut violinista i un dels principals compositors del barroc. Els seus concerts per a violí anomenats Les quatre estacions són de les composicions més populars del repertori de música clàssica i és l'obra amb més enregistraments en disc, de la història. 3.4. Els intèrprets Director, Eduard Serov. Considerat com un dels principals directors russos contemporanis. Inicia la seva brillant carrera professional el 1960. Va guanyar el primer concurs de direcció orquestral “Herbet von karajan”. Va ser contractat coma director principal de prestigioses orquestres del seu país i del estranger, com la Orquestra de Cámara de San Petersburg, la Filarmónica de Volgogrado, la Filarmónica de Saratov o la Sinfónica de Odense (Dinamarca). 10
  • 11. Violinista, Emma Alexeeva. Es actualment membre de l’Orquestra de la Comunitat de Madrid i violinista solista. Va néixer a Sofía( Bulgària) en el any 1976 i a la seva família s’amplia tradicions musicals. Va iniciar els seus estudis musicals als cinc anys en la escola de música Lubomir Pipkov de la seva ciutat natal. Ala dotze anys ja va fer la seva primera gira de concerts a Zimbabwe. A Concert simfònic més a més ha participat com a solista i com grup de Cámara. Orquestra, Filarmónica de Volgogrado. Fundada a instancies del prestigi director rus Eduard Serov, la Orquestra Filarmónica de Volgogrado ha arribat un formidable desenvolupament i un notable prestigi artístic en un breu però “prolífic lapso”, des de l’any 1987 fins al present. Integrada per destacats mestres provinents de les acadèmies musicals i conservatoris de primer nivell del país( Moscou, San Petersburg, Saratov, etc.), en els últims anys ha incorporat també una nova generació de instruments graduats en el ascendent Conservatori de Música Estatal de Volgogrado. 3.5. Informació general que dóna el fulletó. Ens ofereix una portada i el programa que es farà aquell dia, Presentació de les obres, l’orquestra, director i solista. Finalment, propaganda dels pròxims concerts que faran en el Palau de la Música, a on es poden comprar les localitats i les dates. 4. Publicitat del concert. 4.1. Anuncis. 11
  • 12. El únic anunci que he trobat sobre el concert a sigut aquest: 4.2. Premsa. No a sortit cap article a la premsa parlant d’aquest concert. 4.3. Critica posterior al concert. Concert simfònic No a sortit cap critica posterior al concert. 5. El concert. 5.1. Actitud dels músics i del director Les seves actituds han sigut molt bones però m’ha sorprès que el director a casi totes les cançons a estat assentat ja que es veia molt gran. I el que m’ha cridat la tensió de la actitud de la violinista a sigut que s’ha li a trencat una corda la ha arrencat i la llençat a terra ràpid per seguir amb la cançó. 5.2. Actitud del públic durant el concert Molt bé la gent li va agradar molt hi ha més es van portar molt bé ja que ningú parlava i tothom estava molt atent al concert. A més al final la gent no va parar de aplaudir i va sortir moltes vegades i al cada dos o tres vegades que sortia una tocava fins a quatre peses diferents va arribar a tocar, però la violinista va dir que moltes gràcies però que el director no podia més que estava molt cansat. 12
  • 13. 5.3. La mitja part. Jo em pensava que hi hauria més gent que s’aixecaria a prendre alguna cosa o anar al lavabo, però va haver-hi molta gent que es va quedar per no perdre’s ni un segon del concert. A més a la mitja part avisaven amb una espècie de campana quan anava a començar al concert. 5.4. Aspectes musicals. Concert simfònic 1. Els diferents moviments de l’obra: Concerto grosso en Re mayor, Op. 6, nº4 te tres moviments 1. Adagio-Allegro 2. Adagio-Vivace 3. Allegro- Allegro La cuatro estaciones La Primavera (RV 269 en Mi mayor) te tres moviements 1. Allegro 2. Largo 3. Allegro Verano (RV 315 en sol menor) te quatre moviements 1. Allegro non molto 2. Allegro 3. Adagio-Presto-Adagio 4. Presto Otoño (RV293 en fa mayor) te tres moviements 13
  • 14. 1. Allegro 2. Adagio molto 3. Allegro Invierno (RV 297 en fa menor) te tres moviements 1. Allegro non molto 2. Largo Concert simfònic 3. Allegro 2. Fixar-se en els diferents tempos: ràpids, lents, alegres, tristos... Aquest concert per a orquestra Aria de la suite nº3 BWV 1068 es trista i lenta. En canvi en el Concerto grosso en Re mayor, Op. 6, nº4 va de lent a alegre en el tercer moviment va de moviments lent a alegres i amb el últim moviment ràpid i en el últim moviment és molt alegre. El Canon en Re mayor és un moviment lent i tranquil. En les quatre estacions en el primer moviment que és el de la Primavera (RV 269 en Mi mayor) és alegre. En el segon moviment és el Verano (RV 315 en sol menor) i és molt alegre a la meitat és alegre i desprès va pujant i es molt més ràpid. En el tercer moviment és Otoño (RV293 en fa mayor) i és alegre a la meitat encara es més alegre i acaba alegre. En el quart moviment és Invierno (RV 297 en fa menor)i és molt alegre. 3. Mantenir atenció en les dinàmiques: forte, piano... En les dinàmiques de forte el director feia gestos més amplis i grans i tots els instruments tocaven alhora. Normalment els fortes es concentraven en la meitat de l’obra, ja que totes les tensions que s’han anat generant durant la peça es concentren en el clímax, és a dir, a la meitat de l’obra. Aquestes tensions en algunes ocasions s’anaven dissolent lentament i en d’altres. En canvi les dinàmiques de Adagio els gestos eren més petits. Però tot i això no feia els gestos gaire amplis, els feia bastant petits pel que jo havia vist en altres concerts. Suposo que també la edat del director influïa alhora de dirigir. 14
  • 15. 4. Seguir la melodia i veure quin o quins instruments la fan. En general la melodia la solien fer els instruments de corda, sobretot els violins, però a vegades també la feien els instruments de vent. 5. Fixar-se en l’alternança dels instruments: toquen tots alhora fent la seva, dialoguen a estones, hi ha algun instrument que es queda sol. Principalment els violinistes són els que més tocaven i els que moltes vegades es quedaven sols tocant es solia incorporar els instruments de vent- metall però hi havia estones que tocaven tots junts. Concert simfònic 6. Parlar de la disposició de l’orquestra i dels instruments que hi ha. Els instruments que apareixen en les quatre estacions de Vivaldi : són instruments de corda (violins, violes, violoncels, contrabaix i piano), instruments de vent- fusta (clarinet, fagot, flauta travessera i oboè) i instruments de percussió (timbales). També hi ha els instruments de vent- metall (trompeta, trombó, tuba i trompes). El director se situa al centre de l’escenari. Al seu voltant, més proper a ell hi ha els violins i els violins es dividien dos grups en el numero 1 era on estava el conxertino el grup dos els altres, es a dir la meitat feien una cosa i l’altre meitat un altre . A la banda dreta del director hi ha els 15
  • 16. violoncels davant i els contrabaix darrera. Al centre estaven les violes i darrera de les violes els instruments de vent- fusta. Hi havia dos pianos i els dos estaven situats entre els clarinets i els contrabaixos. I al final hi havia els instruments de vent- metall. 7. Observar el director: us sembla que porta el compàs, que dona moltes entrades als grups d’instruments, que fa indicacions d’intensitat... El director ha sigut l’últim en entrar a l’escenari i s’ha col·locat al mig de l’escenari. La seva mirada era clau per als músics, ja que el director fixava la mirada a la secció d’instruments que havien de tocar i sobretot Concert simfònic per donar les entrades. En general el director m’ha semblat que portés gaire el compàs. També haig de dir que en moments les seves mans anaven relacionades amb la intensitat. Quan feia gestos més grans amb les mans era perquè els músics tocaven “fort” i quan feia gestos “petits” era perquè era un moviment fluix. 8. Hi ha silencis llargs en algun moment, i de curts? N’hi ha? Pocs, molts.. En general hi van haver-hi alguns silencis hi havia de curts i de llargs els curts casi ni s’ha apreciaven però els llargs moltes vegades no sabíem si havia acabat de tocar o si seguia i de llargs va averi uns quants. Al final ja no sabíem quan havíem de aplaudir. 9. Heu pogut sentir la pulsació clarament? En general m’ha costat una mica seguir la pulsació. Però en alguns es podia seguir perfectament. 10. En algun moment us ha semblat trobar algun compàs dels que heu estudiat. M’ha semblat reconèixer algun compàs però tampoc ho se segur. 11. En algun moment heu sentit notes picades, fragments molt lligats, notes que baixen o pugen fent escala. He escoltat notes lligades, sobretot en alguns instruments en concret com per exemple els de corda. També feien notes picades en alguns ocasions puntuals, però no gaires. 6. La sala de concerts. 16
  • 17. Hi ha una sala que es diu petit palau que està dirigida els nens. També hi han unes visites guiades el Palau de la Música Catalana per les sales: la Sala de Concerts modernista i, segons la disponibilitat, a la Sala Lluís Millet i a la Sala de Música de Cambra. La sala de concerts: la renovació del cor de l’Orfeó Català, la creació del Cor de Cambra del Palau de la Música Catalana (1990), i de l’Escola Coral de l’Orfeó Català (1999); ha estat durant cent anys l’escenari privilegiat de la vida concertística, nacional i internacional de la ciutat de Barcelona. Concert simfònic El petit palau: Inaugurat el 18 de febrer de 2004, la sala Petit Palau és un nou auditori pensat per a la celebració d’actes que requereixen un aforament més petit que el de la Sala de Concerts. 7. Valoració personal del concert. 7.1. La meva relació amb la música, abans i ara. Abans tenia molta relació amb la música, no només de classe de música que fèiem de 1r de primària fins a 6 de primària, sinó que també perquè sempre anàvem a concerts o els fèiem nosaltres a mitjans de curs i a final de curs. 7.2. Quantes vegades he anat a un concert. 17
  • 18. He anat quatre vegades a un concert les primeres van ser amb el col·legi al palau de la música i la tercera amb ma mare també al palau de la música i la ultima a l’Auditori. 7.3. Relació amb el treball de classe. La visita al concert ha sigut un element més per apropar-se a la música, ja que al concert he pogut fixar-me en diferents aspectes des de la posició que tenen tots els músics, el seu comportament, la posició, totes les classificacions dels instruments ( la tècnica, la família)… Concert simfònic També me pogut fixar amb els elements musicals com el ritme, la melodia, la pulsació, dinàmica (fort o fluix), etc. A més a més he pogut observar els diferents aspectes rítmics com la pulsació, el tempo, el ritme o els aspectes melòdics com la melodia o la intensitat. He observat la durada, els compassos, l’altura, la intensitat, el timbre, el tempo… A més a més el palau de la música es insonor ja que no s’ha sent el soroll de fora el carrer, es a dir evitar el soroll de l’ambient de fora. 8. Bibliografia. http://ca.wikipedia.org/wiki/Antonio_Vivaldi http://ca.wikipedia.org/wiki/Portada http://ca.wikipedia.org/wiki/Les_quatre_estacions_(Vivaldi) http://www.epdlp.com/compclasico.php?id=1084 http://www.di-arezzo.it/CD/partiture/partiture+classica/partiture-per- violino/RICMI04733.html 18
  • 19. 19 Concert simfònic