Este documento presenta una propuesta para capacitar a docentes en el uso de recursos de la Web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. El proyecto se desarrollaría durante 5 semanas, abarcando temas como blogs, multimedia, wikis y redes sociales. Se utilizaría el campus virtual y herramientas web para actividades colaborativas. El objetivo es promover una construcción colectiva del conocimiento entre la comunidad educativa.

1. PRESENTACION (Imagen corporativa) De acuerdo a la propuesta de Jorge Eduardo Planificación (Tareas de responsabilidad) Fase de Investigación (Scribd): Jorge Fernández Fase de Planificación (Slideshare): Shirma Tejada Fase de Creación (Youtube): Patricio Humanante Fase de Evaluación (Blog): Jorge Luis Pinos Autonomía (Wiki): Doris Castelleti

3. LA PROBLEMATICA Limitado uso y apropiación de los recursos de la Web 2.0 en los procesos de enseñanza -aprendizaje

4. OBJETIVO GENERAL Promover el aprendizaje constructivista utilizando recursos de la Web 2.0 en la UESFN

11. DURACION 5 semanas (de acuerdo al wiki posible temática, dentro del tema planificación) Semana 1.- (cumplimiento del objetivo escogido para tema 1) Semana 2.- (cumplimiento del objetivo escogido para tema 2) Semana 3.- (cumplimiento del objetivo escogido para tema 3) Semana 4.- (cumplimiento del objetivo escogido para tema 4) Semana 5.- (cumplimiento del objetivo escogido para tema 5)

12. DINAMICA (recursos necesarios, herramientas) Para llevar a cabo este proyecto, es necesario acceder al uso del campus virtual de la institución, para desarrollar en él las actividades de: Tutoría b) Interacción

13. Utilizando las siguientes herramientas: Correo instantáneo privado Encuentros presenciales Videos Foros Herramientas de la Web 2.0 (webBlogs, recursos multimedia, wikis y redes sociales Chats

14. RECURSOS (grupo de estudiantes, dedicación en tiempo, dedicación del tutor) Laboratorios de informática Conexiones a internet Campus Virtual Grupos de 40 estudiantes (de acuerdo a lo expuesto por JE: 3 laboratorios con 45 pc promedio por cada uno. El número de profesores beneficiados es de 121 en total) Acceso a recursos Web

15. Horas semanales para los tutores: 10 horas Horas semanales para los auxiliares de tutoría: 6 horas Horas semanales para los docentes dentro del curso: 28 horas (Haciendo referencia al videoconferencia de la fase alcance de PACIE)

16. ACTIVIDADES - DESARROLLO (Lo que se espera de los docentes) Promover el espíritu de investigación en los docentes de la UESFN en cuanto al manejo de las herramientas de la Web 2.0, para que los apliquen en la creación de sus aulas virtuales como elementos interactivos para la construcción de conocimiento.

18. Herramientas básicas

19. Utilidades educativas

22. Qué podemos evaluaren los weblogs.

24. El guión multimedia

25. Generalidades del audio y video digital

27. Aplicaciones wiki.

29. Aplicaciones de las redes sociales.

31. RECURSOS HUMANOS (para la puesta en práctica) De acuerdo a la fase alcance de PACIE, el equipo humano para este tipo de proyectos debería ser: un técnico, un comunicador y un pedagogo. A parte de ellos se necesitaría un coordinador Un tutor principal por cada grupo (total 3 tutores) Un auxiliar de tutoría por grupo (total 3 auxiliares)

32. MATERIALES TECNOLÓGICOS COMPLETAR

33. FINANCIAMIENTO Los gastos son cubiertos por la UESFN (información de JE) Estrategias (Como incentivar a los docentes para que acudan al curso) • Capacitación obligatoria para todos los docentes de la institución (indicación tutor: el proyecto debe realizarse para todos los docentes de la institución educativa elegida)

34. EVALUACION El programa de capacitación propuesto se encuentra dividido en 5 semanas (una por cada tema), en las cuales se realizarán las siguientes actividades: Actividad semana 1 Trabajar para empezar en: Google. GMail, YouTube, Page Creator, Groups, Reader.... 2. Crear y compartir documentos, hojas de cálculo y presentaciones On-Line. GoogleDocs

35. Actividad semana 2 1. En Blogger: Crearemos blogs personales de los participantes del curso y un blog común donde podrán postear todos ellos. Actividad semana 3 1. Editamos imágenes, audios y videos con calidad para la web y publicamos en los sitios sugeridos. Actividad semana 4 En pbwiki:-Crearemos una Wiki donde los participantes del curso irán colaborando para hacer un resumen del mismo.

36. Actividad semana 5 Por definir Cada una de estas actividades será calificada sobre 20 puntos. Al finalizar el curso, el estudiante que no complete al menos 16 puntos en cada actividad, reprobará el curso. Como constancia de participación y aptitud se extenderán los certificados correspondientes a los estudiantes que aprueben este programa en "Manejo de recursos Web 2.0 aplicados a los procesos de enseñanza - aprendizaje), emitidos por la UESFN.