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Cursos de Formación del PAS-UCM 2013
LA WEB SOCIAL: Herramientas. Community
management, gestores de comunidades virtuales

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digitales. Wikis. Escritorios virtuales.
Marcadores sociales. Pinterest
Contenido
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Google Apps for Education
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Objetos digitales
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Gmail
Drive y Docs
Calendar
Fotos
Documentos y presentaciones

Aplicaciones en bibliotecas
Contenido
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Wikis
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Sindicación de contenido


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Características
Servidores
Aplicaciones en bibliotecas
Wikiecónomicas
Lectores de RSS

Escritorios virtuales
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Características
Symbaloo
Escritorios virtuales y bibliotecas
Contenido
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Características
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Pinterest
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Objetos digitales
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Drive y Docs
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Documentos y presentaciones

Aplicaciones en bibliotecas
Prácticas
Google Docs
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Subir el documento “texto” que está en Prácticas de Moodle
Compartirlo con tu compañero

Google Calendar
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

Crear un calendario
Compartirlo con tu compañero
Google Apps for Education



Incluyen aplicaciones avanzadas de colaboración y
comunicación






Gmail: Correo profesional. 25 GB de espacio
Docs: Documentos online. Colaboración en
tiempo real
Drive: Sincroniza documentos. Guarda y
compartir cualquier tipo de documento
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progresivamente
Gmail




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Incluye Docs herramienta que
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

Posibilita la creación de
contenidos de manera colectiva
y colaborativa
Calendar
Agenda online para
compartir más fácilmente
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 Permite tener varios
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comunidad (biblioteca, grupo de trabajo, equipo de
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






Espacios variados y en continuo desarrollo
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Para participar es necesario tener una
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Proporcionan una url estable o un código
fuente que permite su reutilización
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




Google Imágenes Busca
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Plataformas para
almacenar, clasificar, publicar,
compartir y editar fotografías
digitales (modo público,
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búsquedas y dejar
comentarios
Existen bancos de
imágenes libres de
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Documentos









Aplicaciones de edición gráfica que
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Permiten publicar y compartir
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fácil y rápida
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Útil para mostrar programas de
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

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

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presentación se convierte en
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

Permite hacer búsquedas, dejar
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Aplicaciones en bibliotecas
Uso interno






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Elaborar manuales y guías
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Aplicaciones en bibliotecas
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Wikis






Características
Servidores
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






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




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




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Sindicación de contenido


Lectores de RSS

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



Características
Symbaloo
Escritorios personalizados y bibliotecas
Práctica




Crear un escritorio en Symbaloo
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Sindicación de contenidos: lectores de RSS
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





RSS, ReallySimplySyndication= Rich
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







Servicios de Internet que Integran
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(UCM) Netvibes
Symbaloo












Existe una versión para la
educación “Symbaloo Edu”
Herramienta para organizar y
clasificar nuestras páginas
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Posee una interfaz clara y intuitiva
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webmix
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






Integración de
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


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



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Características





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

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sociales, como Facebook y Twitter
Diigo








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sociales que permite
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Otras herramientas de Web Social: Google Apps. Objetos digitales. Wikis. Escritorios virtuales. Marcadores sociales. Pinterest

  • 1. Cursos de Formación del PAS-UCM 2013 LA WEB SOCIAL: Herramientas. Community management, gestores de comunidades virtuales Otras herramientas: Google Apps. Objetos digitales. Wikis. Escritorios virtuales. Marcadores sociales. Pinterest
  • 2. Contenido  Google Apps for Education     Objetos digitales    Gmail Drive y Docs Calendar Fotos Documentos y presentaciones Aplicaciones en bibliotecas
  • 3. Contenido  Wikis      Sindicación de contenido   Características Servidores Aplicaciones en bibliotecas Wikiecónomicas Lectores de RSS Escritorios virtuales    Características Symbaloo Escritorios virtuales y bibliotecas
  • 4. Contenido  Marcadores sociales     Características Diigo La biblioteca en Diigo Pinterest    Características Aplicaciones en bibliotecas Pinterest de Económicas
  • 5.  Google Apps for Education     Objetos digitales    Gmail Drive y Docs Calendar Fotos Documentos y presentaciones Aplicaciones en bibliotecas
  • 6. Prácticas Google Docs   Subir el documento “texto” que está en Prácticas de Moodle Compartirlo con tu compañero Google Calendar   Crear un calendario Compartirlo con tu compañero
  • 7. Google Apps for Education  Incluyen aplicaciones avanzadas de colaboración y comunicación      Gmail: Correo profesional. 25 GB de espacio Docs: Documentos online. Colaboración en tiempo real Drive: Sincroniza documentos. Guarda y compartir cualquier tipo de documento Calendar: Agenda, reuniones online. Calendarios compartidos Otras que se irán implementando progresivamente
  • 8. Gmail       Servicio de correo electrónico gratuito ofrecido por Google Capacidad de almacenamiento de más de 25 GB (10 GB en Gmail) Permite el acceso desde diferentes dispositivos y cualquier ubicación Tamaño máximo del mensaje 25 MG Utiliza etiquetas, no carpetas Los mensajes se organizan en conversaciones Desactivar los mensajes organizados en conversaciones
  • 9. Drive y Docs    Servicio de alojamiento de archivos en línea que almacena 5 GB de contenido y permite compartir cualquier tipo de archivo multimedia Plataforma en línea a la que se puede acceder desde cualquier dispositivo con acceso a Internet (móviles, tabletas…) Incluye Docs herramienta que permite crear, subir y compartir documentos con múltiples formatos (texto, hojas de cálculo, presentaciones, formularios…)  Posibilita la creación de contenidos de manera colectiva y colaborativa
  • 10. Calendar Agenda online para compartir más fácilmente citas, eventos y acontecimientos con otras personas  Permite tener varios calendarios diferenciados por colores  Se puede compartir los calendarios otorgando diferentes niveles de permisos  Simplifican la planificación de actividades de una persona o una comunidad (biblioteca, grupo de trabajo, equipo de investigadores…) 
  • 11. Sitios de objetos digitales      Espacios variados y en continuo desarrollo en los que se comparten objetos digitales de diferentes formatos Se almacena y comparte materiales creados por varias personas Para participar es necesario tener una cuenta Proporcionan una url estable o un código fuente que permite su reutilización Se pueden integrar en otras herramientas de edición web
  • 12. Imágenes y fotos    Google Imágenes Busca imágenes en la web Picasa (Google) y Flickr Plataformas para almacenar, clasificar, publicar, compartir y editar fotografías digitales (modo público, restringido o privado), hacer búsquedas y dejar comentarios Existen bancos de imágenes libres de derechos de autor
  • 13. Documentos      Aplicaciones de edición gráfica que mejoran la visualización de los documentos Permiten publicar y compartir documentos textuales de forma fácil y rápida Son pdfs legibles directamente en la web Útil para mostrar programas de actividades, folletos, pequeñas informaciones ISSUU y Scribd son unas de las aplicaciones más interesantes
  • 14. Presentaciones  Permite almacenar archivos con presentaciones, añadiéndoles nombre, descripción y etiquetas. Últimamente admite vídeos y podcast  Una vez almacenada y procesada la presentación se convierte en formato flash, y se le asigna una dirección URL (permalink)  Permite hacer búsquedas, dejar comentarios, compartir
  • 15. Aplicaciones en bibliotecas Uso interno    Compartir documentos y calendarios para el trabajo interno de la biblioteca Elaborar manuales y guías de uso para determinados servicios y mantenerlo constantemente actualizado Guardar bancos de imágenes y materiales multimedia para utilizar en otras herramientas de Web social (wikis, blogs, redes sociales…)
  • 16. Aplicaciones en bibliotecas Servicios a usuarios  Promoción y marketing de la biblioteca (folletos, programas…)  Compartir presentaciones, álbumes de fotos e integrarlos en diferentes espacios, wikis, blogs, redes sociales…  Elaborar materiales para la formación de usuarios (tutoriales, presentaciones…)  Crear canales para la presentación de actividades y eventos subidos por el personal y los usuarios  Elaborar boletines de novedades o nuevas adquisiciones
  • 18. ¿Qué es una Wiki?     Herramienta de edición colaborativa de estructura hipertextual en forma de páginas Permite ser editado por varios usuarios Los usuarios pueden crear, modificar y borrar el contenido de forma fácil y rápida La más conocida es la Wikipedia
  • 19. Características       Está orientado a la creación de textos conjuntos y a la negociación de contenidos entre varias personas Permite la publicación instantánea y remota Permite la inclusión de diferentes tipos de ficheros: textos, imágenes, vídeos… Mantiene un archivo histórico de las versiones anteriores Posibilidad de gestionar los permisos en función de las necesidades Permite sindicación
  • 21. Aplicaciones en bibliotecas Uso interno     Manuales de uso interno o para usuarios: edición colaborativa de documentos, informes, manuales Comunidad de aprendizaje: seguimiento del trabajo Wikis personales Wiki de la ALA: todas las aplicaciones de la web 2.0 de la American Library Association Library Success: A best Practices Wiki Recopilación de las mejores prácticas de Wikis en bibliotecas
  • 22. Aplicaciones en bibliotecas Servicios a usuarios    Servicio de referencia virtual. Algunas bibliotecas que ya poseen un software específico de gestión de su servicio de referencia lo han ampliado con un enlace a una wiki Guías temáticas Formación de usuarios
  • 24. Partes de la Wiki Herramientas de la Wiki Control de cambios Cuadro de navegación
  • 26. Sindicación de contenido  Lectores de RSS Escritorios virtuales personalizados    Características Symbaloo Escritorios personalizados y bibliotecas
  • 27. Práctica    Crear un escritorio en Symbaloo Personalizarlo Crear un webmix con los contenidos siguientes: un objeto digital (vídeo, presentación, foto…), la cuenta de Facebook, rss a un blog, un periódico…
  • 28. Sindicación de contenidos: lectores de RSS     RSS, ReallySimplySyndication= Rich SiteSummary; ATOM; XML). Sistema de suscripción de contenido en los sitios Web preferidos sin tener que invertir tiempo en visitarlos Cuando aparecen sus símbolos en un blog, wiki, podcast, web, quiere decir que dispone de "canal de sindicación” y por tanto es posible suscribirse a él y recibir información de sus nuevos titulares y contenidos Permite visualizar los contenidos sindicados a través de un programa "agregador de feeds", como Feedly o Netvibes
  • 29. Escritorios virtuales: características     Servicios de Internet que Integran y gestionan información a través de una página personalizada utilizando las tecnologías 2.0 Reúnen en un único espacio, sitios Web, blogs, cuentas de correo, fotos, videos, etc… seleccionados por el usuario Permiten:  Añadir aplicaciones (witgets) predefinidas  La agregación de canales RSS de páginas Web externas Nos mantiene constantemente actualizados
  • 30. Biblioteca de Económicas y Empresariales (UCM) Netvibes
  • 31. Symbaloo          Existe una versión para la educación “Symbaloo Edu” Herramienta para organizar y clasificar nuestras páginas Web preferidas Se pueden añadir enlaces, suscripciones, emisoras de radio y objetos digitales Posee una interfaz clara y intuitiva Cada escritorio o página se llama webmix Podemos crear los escritorios que necesitemos Se organizan a través de bloques que se van añadiendo al webmix Se pueden personalizar los bloques añadiendo imágenes y texto Muy utilizado en enseñanza y bibliotecas escolares
  • 32. Escritorios virtuales y bibliotecas Uso interno     Integración de recursos 2.0 usados por la biblioteca Intranet personalizable para un colectivo Materiales de prueba Noticias profesionales
  • 33. Escritorios virtuales y bibliotecas Servicios a usuarios      Portal de información para la biblioteca Referencias en línea Guías temáticas y de recursos Novedades bibliográficas Formación de usuarios
  • 36. Añadir contenido Añadir y gestionar webmixes Añadir un bloque
  • 38. Características        Servicio Web que permiten guardar, clasificar y compartir enlaces en Internet Acceso a nuestros enlaces favoritos desde cualquier equipo o dispositivo Clasificación de los enlaces mediante etiquetas asignadas por los usuarios (tags o palabras clave) Permite conocer y compartir los enlaces marcados por otros usuarios y utilizarlos como fuente de información Se puede descubrir usuarios con intereses similares Facilita la colaboración y el trabajo en equipo Permiten publicar, recomendar y compartir los marcadores desde redes sociales, como Facebook y Twitter
  • 39. Diigo       Servicio de marcadores sociales que permite guardar, organizar y compartir enlaces con otros usuarios Permite resaltar párrafos y añadir notas de las páginas visitadas Se pueden crear listas de enlaces sobre un tema en particular Se pueden crear grupos donde compartir y comentar los enlaces Crea copias de artículos o páginas Web Subir imágenes
  • 41. Diigo Nombre y acceso al enlace Canal RSS para suscribirse Etiquetas, tags o palabras clave para facilitar la recuperación de los enlaces
  • 42. La Biblioteca en Delicious
  • 43. Pinterest    ¿Qué es Pinterest? características Aplicaciones en bibliotecas Económicas en Pinterest
  • 45. ¿Qué es Pinterest? características        Red social donde se guarda y comparte información visual Organiza la información en forma de tableros temáticos Formado por imágenes y videos Una imagen puede llevar a una página de Internet o a un archivo de nuestro ordenador Cada imagen se llama “pin” y la acción de compartir “pinear” Fuerte carga visual, social y facilidad de uso Evolución de Facebook y Twitter para los contenidos visuales
  • 46. Aplicaciones en bibliotecas         Recomendar un libro Difusión de nuevas adquisiciones Difundir colecciones digitales o especiales Aumentar la visibilidad de las colecciones Difundir actividades y servicios Fotos e imágenes de áreas y colecciones Recursos: guías por materias, tutoriales, folletos, etc. Infografías Y todo lo que se te ocurra…
  • 47. Económicas en Pinterest  Diez tableros: “Biblioteca, recorrido fotográfico, “De libros”, “Empresa 2.0”, “Premios Nobel de Economía”, “Exposiciones en la Biblioteca”, Humor gráfico economía” “Estudiar… ¡Uff!”, “Economía y Cine”, “Centro de Documentación Europeo” y “Presentación de libros”
  • 48. Muchas gracias Carmen Horta Celia Muñoz Biblioteca de CC Económicas y Empresariales