eIndividualisierung Modul 1 Onlinephase 2, Aufgabe2 Mein Coaching Werkzeugkoffer Günther Schwarz
Modul 1, Onlineaufgabe 2,  <ul><li>Informatikgruppe WPG Klasse 7 </li></ul><ul><li>Organisation des Unterrichts mit Moodle...
Aufgabenstellung:   Beschreiben Sie die Vor- und Nachteile dieses Tools sowie die Anforderungen, die damit verbunden sind ...
Online Skriptum – kurze Präsentation und Erklärungen im Unterricht, Material zum Selbstlernen und „Nachschauen“
 
Programmieraufgaben für die SchülerInnen
Abgabe der Lösungen Rückmeldung, Beurteilung
Rückmeldung an die SchülerInnen, Beurteilung
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Praesentation schwarz modul1_aufgabe2

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Modul 1, Aufgabe 2, persönlicher Werkzeugkoffer

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Praesentation schwarz modul1_aufgabe2

  1. 1. eIndividualisierung Modul 1 Onlinephase 2, Aufgabe2 Mein Coaching Werkzeugkoffer Günther Schwarz
  2. 2. Modul 1, Onlineaufgabe 2, <ul><li>Informatikgruppe WPG Klasse 7 </li></ul><ul><li>Organisation des Unterrichts mit Moodle </li></ul><ul><ul><li>Online Skriptum </li></ul></ul><ul><ul><li>Aufgabenstellung: Programme entwickeln </li></ul></ul><ul><ul><li>Abgabe der Programme </li></ul></ul><ul><ul><li>Rückmeldung an die Schüler </li></ul></ul><ul><ul><li>Erweiterung/Änderung der Programme </li></ul></ul>
  3. 3. Aufgabenstellung: Beschreiben Sie die Vor- und Nachteile dieses Tools sowie die Anforderungen, die damit verbunden sind (technische Anforderungen, Know-How des/r Lehrenden, ...). <ul><li>Vorteile: </li></ul><ul><ul><li>Informationsmaterial und Aufgaben sind immer und von überall (bei vorhandenem Internetanschluss und Computer) zugänglich. </li></ul></ul><ul><ul><li>Fördert ein selbstständiges Arbeiten – individuelle Bearbeitungsdauer möglich, ev. differenzierte Aufgabenstellung </li></ul></ul><ul><ul><li>Übersichtliche Darstellung der Leistungen und Bewertungen </li></ul></ul><ul><ul><li>persönliches Feedback zu den gelösten Aufgaben </li></ul></ul><ul><ul><li>klare Aufgabenstellungen, transparente Beurteilung </li></ul></ul><ul><li>Nachteile: </li></ul><ul><ul><li>Zeitaufwand </li></ul></ul><ul><li>Technische Anforderungen </li></ul><ul><ul><li>Arbeiten mit einer Lernplattform (Moodle) </li></ul></ul>
  4. 4. Online Skriptum – kurze Präsentation und Erklärungen im Unterricht, Material zum Selbstlernen und „Nachschauen“
  5. 6. Programmieraufgaben für die SchülerInnen
  6. 7. Abgabe der Lösungen Rückmeldung, Beurteilung
  7. 8. Rückmeldung an die SchülerInnen, Beurteilung
  8. 9. Rückmeldung an die SchülerInnen, Beurteilung

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