1. TEMA 8
CONCEPTES I ASPECTES TÈCNICS
DE LA WEB 2.0
CURS D'ESPECIALISTA UNIVERSITARI EN EDUCACIÓ MULTIMÈDIA
TREBALL REALITZAT PER:
MªLuisa Chilar Martínez (xilimar5@hotmail.com)
Josep M. Escolano i López (jmel.escolano@gmail.com)
José Vicente Galán Oviedo (jvtegalan@gmail.com)
María Lozano Guill (meloncete8@hotmail.com)
(Abril del 2011)
2. ÍNDEX
1. DEFINICIONS WEB 2.0:TÈCNICA-CONTINGUT
2. GLOSSARI DE TERMES WEB 2.0
3. ÚS I APLICACIONS DELS TERMES WEB 2.0
3. 1. DEFINICIONS DE WEB 2.0
DEFINICIÓ TÈCNICA:
Web 2.0 enfocada cap a l´usuari final, genera
col·laboració i serveis que substitueixen les
aplicacions d’escriptori
DEFINICIÓ CONTINGUT:
Acceptació d’un canvi en l’actitud dels usuaris. És
una plataforma social interactiva on els participants
creen els recursos, els reconfiguren, els
modifiquen, els comparteixen i n'opinen
4. 2. GLOSSARI DE TERMES
RSS: format per al sindicament de continguts de pàgines web.
Aplicació Web: qualsevol aplicació que permet un accés via
web mitjançant una xarxa com Internet o Intranet.
Tags: paraula clau que aporta atributs intel·ligents a un
determinat document digital per a classificar-lo segons la seua
descripció.
Folksonomia: mètode per a catalogar i classificar continguts
electrònics mitjançant etiquetes que gestionen diversos usuaris.
Post: terme que fa referència al text que escrivim en la part
central d’un bloc o en el fil d’un fòrum.
Mashup: lloc web que usa i combina informacions, continguts i
serveis extrets d’altres cercadors o fonts ja existents.
5. Wiki: programari per a la creació de continguts de forma
col·laborativa.
Bloc: espai web personal on l'autor escriu periòdicament i de forma
cronològica textos, articles o notícies.
Comentari: escrit de resposta amb les opinions, les crítiques i
els suggeriments en les pàgines web, bloc i altres.
Sistema de Karma: indicador de la reputació de l’usuari que
permet avaluar-ne i comentar-ne la utilitat o qualitat de la
informació en els posts d’un altre usuari.
Embed (o incrustat): codi per a incrustar un objecte en una
pàgina web o en un bloc.
Podcast: conjunt de fitxers d’àudio que s’actualitzen de forma
periòdica.
6. Sindicació: agregador de notícies, d’un mateix contingut, que
les localitza i resumeix, ordenadament, a través dels RSS per a fer-
ne una redifusió.
Tweet: acte de publicar de manera instantània un missatge curt
en un microbloc.
Xarxa social: comunitat d'usuaris d'Internet que permet
publicar fotos, vídeos, intercanviar missatges de manera fàcil i
senzilla.
Document de Google: aplicació per a crear, editar i
compartir documents que s'alcen en un magatzem en línia segur.
Fotografia multimèdia: organització en línia de les fotos
en àlbums, etiquetes i col·leccions d'àlbums amb nivells diferents
de privacitat i compartiment.
7. Marcadors socials: lloc web per a l’emmagatzematge de les
adreces preferides a la xarxa.
Microblogging: derivació del fenomen bloc; s'hi envien
missatges curts al públic en general o només als usuaris autoritzats.
Servei de correu web: aplicació web que mitjançant
una interfície imita i millora les aplicacions clàssiques
instal·lades al maquinari.
Videocasting: arxiu multimèdia que conté informació
combinada d’àudio i vídeo.
Widgets: petites aplicacions que ens donen informació
provinent d'altres pàgines web.
8. APLICACIONS DIDÀCTIQUES DELS TERMES
RSS
Lector RSS
Instal·lació d'una aplicació RSS
Lector RSS en Iphon i Ipad
Aplicació web
Ajax
Aplicació per a dibuixar amb la veu
Google docs
Tauler per a dibuixar amb el punter figures perfectes
Convertidor de formats àudio en línia
Tag i Folcksonomia: indexació d'etiquetes (cercar les idees principals
d'un text).
Post: les entrades dels blocs com a pràctiques d’escriptura per a tots els
nivells educatius i per a totes les edats.
9. Mashups:
GoogleMaps: la localització exacta amb latitud i longitud i UTM
(també hi ha la versió "nocturna" i eclipses solars).
VirtualMicroscopi: observacions al microcopi
GoogleEarth: visites virtuals pel planeta
Wikimapia: combinació de GoogleMaps i wiki
Wiki:
Wikispaces: lloc per a crear wikis per a l’aula.
Científics il·lustres: activitats i recursos al voltant del científics
il·lustres del currículum de Biologia i Geologia.
Wiki 2: Eduwikis de l'ITE (Institut de Tecnologies Educatives) del
Ministeri d’Educació.
10. Bloc:
Planeta educatiu: bloc educatiu al qual s’afegeixen articles de blocs i
llocs web de temàtica educativa.
Xtec: catàleg de blocs educatius.
Manual WordPress 2.7: per a aprendre a utilitzar l'eina i per a
ensenyar-la.
Aulablog: lloc de trobada per a docents interessats en les TIC.
Comentari:
Tableizer: per a col·locar en la web o en el bloc personal qualsevol taula
en OpenOffice Calc o Microsoft Excel.
Instacomment: per a inserir i administrar comentaris en les pàgines del
lloc personal.
FourSquare: aplicació mòbil que permet fer check-in en llocs web.
Mahalo: cercador amb resultats editats a mà que inclou una secció de
preguntes i respostes.
11. Sistema de Karma: manera de mesurar el grau d’acceptació d’un
usuari en un comentari d’un fòrum; des del punt de vista didàctic
serveix per a conéixer la valoració de les aportacions d'un alumne.
Embed: Lizzer és una eina en línia molt potent que permet
convertir qualsevol contingut amb format imatge o vídeo en un codi
embed (incrustat) i publicar-lo fàcilment al bloc o lloc web
personal.
Podcast:
Nokia Podcasting: permet trobar, subscriure’s i descarregar-se
podcasts amb Nokia N93i (es pot escoltar o veure quan es vol).
Radio Podcastellano: manera senzilla i útil d’escoltar podcasts com si
fos una emissora de ràdio.
13. ALTRES CONCEPTES WEB 2.0
Cercador 2.0: més enllà de Google
Document de Google: compartir els núvols
Fotografia multimèdia: Picasa, Flickr i molt més
Marcador social: com tenir una gran biblioteca en línia
Microblogging o miniblogging: fer una piulada
Servei de correu web: Gmail, Yahoo, Hotmail
Videocasting: càmeres que entren a l'aula
Widget: miniaplicacions eficaces i efectistes
14. “Què és la web? La meua vida! És
baixar-me música per a escoltar-la
en companyia, parlar per telèfon,
mirar i tocar la pantalla, escriure
quatre paraules a algú que em
respon a l’instant, pujar i baixar
vídeos, utilitzar Youtube com a
cercador habitual, viatjar des del
passat cap al futur i més enllà. I el
desig de fer-ho tot alhora...i sense
cables” ”
(Alexandra, 14 anys)
15. Crèdits: selecció de fonts
http://www.slideshare.net/jmgimeno/conceptes-bsics-de-
la-web-20
http://www.slideshare.net/curset.estiu/web-20-74519
http://www.slideshare.net/enciam/apropament-prctic-a-
les-noves-eines-dinternet-web-20
http://blogsaldehuela.wordpress.com/glosario/
http://www.slideshare.net/yafaheju/glosario-de-trminos-
de-la-web-20
http://www.guiaweb.gob.cl/guia-v2/glosario.htm#C
http://www.desarrolloweb.com/articulos/449.php
http://estebansaiz.com/blog/2009/05/16/desarrollo-web-
que-tipo-de-aplicaciones-web-hay/
Un agraïment molt especial
a Google docs i Gmail, de ca'n Google
i a skype,
aplicacions web 2.0 que han fet possible aquest treball final d'un
encàrrec d'escriptura col·laborativa en línia