1. FICHA DE TRABAJO
MATEMÁTICA Prof. Miguel Valverde 4to
Nombre: _______________________________ Fecha: ___/___/ 2013
CRITERIO CAPACIDAD
Comprensión del
sentido numérico y
operacional
Interpreta y representa números naturales de hasta cinco
cifras y expresa el valor posicional de sus cifras en el
sistema de numeración decimal.
Ordenar en el tablero posicional los siguientes números:
NÚMERO DM UM C D U
26 224
16 402
50 043
7 123
4 005
Completar el cuadro:
NÚMERO DM UM C D U
2UM; 3C; 4U
5UM; 9C; 8D
6UM; 5U
3DM; 8C, 2U
7DM; 9C; 3D
8DM; 6UM; 3C; 5U
Completar el cuadro escribiendo el valor absoluto (VA) y valor relativo
(VR) de las cifras indicadas:
2 8 4 2 6 VA VR
Escribir el valor absoluto y el valor relativo de las cifras señaladas en el
cuadro:
NÚMERO VA VR
36 042
89 123
99 042
80 880
94 923
Escribe el valor en unidades:
Valor en unidades
4 UM
5 DM
8 C
5 D
9 DM
12 C
2 DM
4 CM
Con la ayuda del Tablero posicional, hallar la equivalencia
correspondiente:
4C a DECENAS
5 UM a CENTENAS
6 DM a CENTENAS
8 DM a UNIDADES DE MILLAR
5 UM a DECENAS
9 DM a DECENAS
7 UM a CENTENAS
4 UM a UNIDADES
“SANTA ANA, colegio de calidad con acreditación internacional”
2. FICHA DE TRABAJO
MATEMÁTICA Prof. Miguel Valverde 4to
Nombre: _______________________________ Fecha: ___/___/ 2013
CRITERIO CAPACIDAD
Comprensión del sentido
numérico y operacional
Representa un número natural de hasta seis cifras
como resultado de su descomposición aditiva
Hallar la notación desarrollada del número que se indica:
NÚMERO DESCOMPOSIÓN ADITIVA
26 002
86 012
94 123
67 258
88 428
Escribe el número correspondiente:
DESCOMPOSICIÓN NÚMERO
20 000 + 2 000 + 100 + 20 + 6
50 000 + 5 000 + 300 + 30 + 8
70 000 + 6 000 + 600 + 50 + 2
90 000 + 7 000 + 900 + 70 + 4
60 000 + 8 000 + 600 + 90 + 6
80 000 + 5 000 + 200 + 70 + 9
Completa el esquema:
NÚMERO Se cambia Aumenta en Disminuye en
26 042 6 por 8
82 134 3 por 1
62 053 6 por 4
99 994 4 por 9
66 982 9 por 5
72 900 7 por 9
66 002 2 por 5
FICHA DE TRABAJO
MATEMÁTICA Prof. Miguel Valverde 4to
Nombre: _______________________________ Fecha: ___/___/ 2013
CRITERIO CAPACIDAD
Comprensión del
sentido numérico y
operacional
Interpreta relaciones “mayor que”, “menor que”,
“igual que” y ordena números naturales de hasta seis
cifras.
Compara los siguientes números usando los símbolos >, < o =:
1 203 1 023
2 094 2 904
24 857 24 854
39 756 37 756
92 567 92 572
99 002 99 000
45 987 45 987
35 787 35 780
Ordena los números de forma creciente:
12 654 – 12 789 – 12 715 – 12 656 – 12 100
→
5 642 – 5 984 – 5 013 – 5 915 – 5 640
→
42 314 – 42 016 – 42 319 – 42 084 – 42 834
→
Ordena los números de forma decreciente:
20 875 – 20 564 – 20 478 – 20 648 – 20 847
→
7 946 – 7 324 – 7 912 – 7 124 – 7 568
→
32 498 – 32 678 – 32 489 – 32 157 – 32 001
→
“SANTA ANA, colegio de calidad con acreditación internacional” “SANTA ANA, colegio de calidad con acreditación internacional”