Jana Hochberg<br />Otto-von-Guerike Universität Magdeburg<br />http://gophi.wordpress.com<br />Twitter: gophi<br />go-phi@...
Welt – und Selbstreferenz<br />Herausforderung: korrelative Wirkung verschiedener Webapplikationen auf Wissens- und Kommun...
methodischer Zugang<br />Triangulation (nach Zinnecker/ Marotzki)<br />gemeinsam: ethnographischer Zugang –<br />Blick auf...
methodischer Zugang<br />
methodischer Zugang<br />Frage: Generierung von Wissen bei Plattformüberschneidungen<br />1. quantitative Datenerhebung:<b...
methodischer Zugang<br />Frage: Generierung von Wissen bei Plattformüberschneidungen<br />1. quantitative Datenerhebung:<b...
Strukturmerkmale von gemeinschaftsorientierten Räumen (Bspw. Communities) nach Marotzki:<br />
methodischer Zugang<br />Frage: Generierung von Wissen bei Plattformüberschneidungen<br />1. quantitative Datenerhebung:<b...
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Webimplizierte modifikationen in der generierung von wissen

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Webimplizierte modifikationen in der generierung von wissen

  1. 1. Jana Hochberg<br />Otto-von-Guerike Universität Magdeburg<br />http://gophi.wordpress.com<br />Twitter: gophi<br />go-phi@web.de<br />Webimplizierte Modifikationen in der Generierung von Wissen<br />Welche Aussagen können über kollektives Wissen, deren Bedeutung und Einfluss gemacht werden, wenn Erkenntnisse zu Hilfe genommen werden, die auf internetbasierten Plattformen beruhen?<br />
  2. 2. Welt – und Selbstreferenz<br />Herausforderung: korrelative Wirkung verschiedener Webapplikationen auf Wissens- und Kommunikationsprozesse im Web<br />Begrifflichkeiten:<br />kollektives Wissen<br />Information<br />Kommunikation<br />Aufmerksamkeit<br />Partizipation<br />individuelles Wissen<br />kollaboratives Wissen<br />Präsentation<br />
  3. 3. methodischer Zugang<br />Triangulation (nach Zinnecker/ Marotzki)<br />gemeinsam: ethnographischer Zugang –<br />Blick auf soziale Strukturen, Regeln, Konventionen, Interaktionen, Kommunikationsstrukturen <br />und Gruppenbildungen<br />
  4. 4. methodischer Zugang<br />
  5. 5. methodischer Zugang<br />Frage: Generierung von Wissen bei Plattformüberschneidungen<br />1. quantitative Datenerhebung:<br />angepasste Netzwerkanalyse (Stegbauer/Rausch), (Lang / Schnegg)<br />1.1 Def. der Daten:<br />offene Räume, die ohne Anmeldung auf dem Portal ersichtlich sind<br /> * FriendFeed (Bsp.)<br /> * Del.icio.us (Bsp.)<br /> * Twitter (Bsp.)<br /> * Kontrast: Facebook (Bsp.) (geschloßenePlattform)<br />Problem: Datenmasse<br />Zugang erfolgt experimentell / explorativ<br />
  6. 6. methodischer Zugang<br />Frage: Generierung von Wissen bei Plattformüberschneidungen<br />1. quantitative Datenerhebung:<br />Stichprobenerhebung (FriendFeed)<br />manuelles Web-Monitoring<br />Ebene<br />(offener Raum)<br />Raum<br />besonderer Bedeutung: Links<br />Verlinkungen nach innen<br />Kommentare<br />2. Ebene<br />(stärker struk-turierte Räume)<br />Verschlagwortung (Struktur)<br />Verlinkungen nach außen<br />Attribute<br />Such-funktion<br />Kontaktmöglichkeiten<br />
  7. 7. Strukturmerkmale von gemeinschaftsorientierten Räumen (Bspw. Communities) nach Marotzki:<br />
  8. 8. methodischer Zugang<br />Frage: Generierung von Wissen bei Plattformüberschneidungen<br />1. quantitative Datenerhebung:<br />Theorie: angepasste Netzwerkanalyse in Kombination mit der Online-Ethnographie<br />Praxis: Stichprobenerhebung: manuelles Web-Monitoring<br />Praxis: softwaregestütztes Monitoring <br />Auswertung<br />2. qualitative Datenerhebung:<br />Experteninterviews (Doris Beckmann – Telekom)<br />Online-Befragung (Teilnehmer der virtuellen Räume)<br />3. Diskurs (Gesprächs)analyse:<br />Auswertung<br />

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