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Trabalho realizado por:
-Ana Raquel nº2
-Francisca Pelicas nº9
-Gonçalo Tavares nº12
-Mariana Rodrigues nº23

Disciplina: Edu. Cidadania
Prof.: Élia Costa
O racismo é a tendência do pensamento, ou o modo de pensar, em que se
dá grande importância à noção da existência de raças humanas distintas e
superiores umas às outras, normalmente relacionando características físicas
hereditárias a determinados traços de carácter e inteligência ou
manifestações culturais.
O racismo é uma tendência sociopolítica ou uma simples atitude social ou
particular, que defende a superioridade de determinadas raças humanas
sobre outras e, consequente, a supremacia em relação às raças
consideradas inferiores.


Raça: de acordo com os actuais estudos
científicos, não existe o conceito de raça, pois
este não tem base científica.



Cor: colorido da pele, pigmentação
epidérmica. Há autores que dizem que a
classificação de cor é só para coisas e não
para pessoas.


Etnia: grupo de pessoas ligadas por laços
biológicos e culturais. Ex: índios e ciganos.
Um grupo étnico pode ocupar um território
de países diferentes.



Religião: crença numa força divina, num ser
superior.
NELSON MANDELA

MARTIN LUTHER KING

ROSA PARKS
CASSIUS CLAY
(Muhamed Ali)

MALCOLM X
(Al-Hajj Malik El-Shabazz )


Nelson Rolihlahla Mandela (Mvezo, 18 de julho de 1918) é um
advogado, ex-líder rebelde e ex-presidente da África do Sul
de 1994 a 1999, considerado como o mais importante líder
da África Negra, ganhador do Prémio Nobel da Paz de 1993 e
Pai da Pátria da moderna nação sul-africana.



Mandela era um dos treze filhos de Nkosi Mphakanyiswa
Gadla Mandela e da sua terceira mulher, Nosekeni Fanny.



Os seus pais eram analfabetos.


Luta contra o apartheid
O apartheid, que significa "vida separada",
era o regime de segregação racial existente
na África do Sul, que obrigava os negros a
separados.

viverem



Os brancos controlavam o poder, enquanto o restante da população
não gozava de vários direitos políticos, económicos e sociais.



Ainda estudante de Direito, Mandela começou a sua luta contra o
regime do apartheid. No ano de 1942, entrou efectivamente para a
oposição, ingressando no Congresso Nacional Africano (movimento
contra o apartheid). Em 1944, participou na fundação da Liga Jovem do
CNA.


Durante toda a década de 1950, Nelson Mandela foi um dos principais
membros do movimento anti-apartheid. Participou da divulgação da
“Carta da Liberdade”, em 1955, documento pelo qual defendiam um
programa para o fim do regime segregacionista.



Mandela defendeu sempre a luta pacífica contra o apartheid.



Porém, a sua opinião mudou em 21 de Março
de 1960. Neste dia, policias sul-africanos
balearam manifestante negros, matando 69
pessoas. O dia conhecido como “O Massacre
de Sharpeville” fez com que Mandela passasse
a defender a luta armada contra o sistema.


Em 1961, Mandela tornou-se comandante do braço armado do CNA,
conhecido como "Lança da Nação“, procurando ajuda financeira
internacional para financiar a luta.



Em 1962, foi preso e condenado a cinco anos
de prisão, por incentivo a greves e viagem
ao estrangeiro sem autorização. Em 1964,
Mandela foi julgado novamente e condenado
a prisão perpétua por planear acções armadas.



Mandela permaneceu preso de 1964 a 1990. Neste 26 anos, tornou-se o
símbolo da luta anti-apartheid na África do Sul. Mesmo na prisão,
conseguiu enviar cartas para organizar e incentivar a luta pelo fim da
segregação racial no país. Neste período de prisão, recebeu apoio de
vários sectores sociais e de governos do mundo todo.


Com o aumento das pressões internacionais, o então presidente da
África do Sul, Frederik de Klerk solicitou, em 11 de Fevereiro de 1990, a
libertação de Nelson Mandela e a retirada do CNA (Congresso Nacional
Africano) da ilegalidade.



Em 1993, Nelson Mandela e o presidente
Frederik de Klerk dividiram o Prémio Nobel
da Paz, pelos esforços em acabar com a
segregação racial na África do Sul.



Em 1994, Mandela tornou-se o primeiro presidente negro da África do
Sul. Governou o país até 1999, sendo o responsável pelo fim do regime
segregacionista no país e também pela reconciliação de grupos
internos.


Com o fim do mandato de presidente,
Mandela afastou-se da política dedicando-se
a causas de várias organizações sociais em
prol dos direito humanos.



Mandela já recebeu diversas homenagens e
congratulações internacionais pelo
reconhecimento da sua vida de luta pelos
direitos sociais.
Algumas frases de Nelson Mandela


"Sonho com o dia em que todas as pessoas levantar-se-ão e
compreenderão que foram feitos para viverem como irmãos."



"Uma boa cabeça e um bom coração formam uma formidável
combinação."



"Não há caminho fácil para a Liberdade."
Algumas frases de Nelson Mandela


"A queda da opressão foi sancionada pela humanidade e é a maior
aspiração de cada homem livre."



"A luta é a minha vida. Continuarei a lutar pela liberdade até o fim dos
meus dias."



"A educação é a arma mais forte que podes usar para mudar o mundo."
Dia Internacional de Nelson Mandela
Desde 2010, é celebrado a 18 de Julho o Dia
Internacional de Nelson Mandela.
A data foi definida pela Assembleia Geral da
Organização das Nações Unidas e corresponde ao
dia do seu nascimento.
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  • 1. Trabalho realizado por: -Ana Raquel nº2 -Francisca Pelicas nº9 -Gonçalo Tavares nº12 -Mariana Rodrigues nº23 Disciplina: Edu. Cidadania Prof.: Élia Costa
  • 2. O racismo é a tendência do pensamento, ou o modo de pensar, em que se dá grande importância à noção da existência de raças humanas distintas e superiores umas às outras, normalmente relacionando características físicas hereditárias a determinados traços de carácter e inteligência ou manifestações culturais. O racismo é uma tendência sociopolítica ou uma simples atitude social ou particular, que defende a superioridade de determinadas raças humanas sobre outras e, consequente, a supremacia em relação às raças consideradas inferiores.
  • 3.  Raça: de acordo com os actuais estudos científicos, não existe o conceito de raça, pois este não tem base científica.  Cor: colorido da pele, pigmentação epidérmica. Há autores que dizem que a classificação de cor é só para coisas e não para pessoas.
  • 4.  Etnia: grupo de pessoas ligadas por laços biológicos e culturais. Ex: índios e ciganos. Um grupo étnico pode ocupar um território de países diferentes.  Religião: crença numa força divina, num ser superior.
  • 6. CASSIUS CLAY (Muhamed Ali) MALCOLM X (Al-Hajj Malik El-Shabazz )
  • 7.  Nelson Rolihlahla Mandela (Mvezo, 18 de julho de 1918) é um advogado, ex-líder rebelde e ex-presidente da África do Sul de 1994 a 1999, considerado como o mais importante líder da África Negra, ganhador do Prémio Nobel da Paz de 1993 e Pai da Pátria da moderna nação sul-africana.  Mandela era um dos treze filhos de Nkosi Mphakanyiswa Gadla Mandela e da sua terceira mulher, Nosekeni Fanny.  Os seus pais eram analfabetos.
  • 8.  Luta contra o apartheid O apartheid, que significa "vida separada", era o regime de segregação racial existente na África do Sul, que obrigava os negros a separados. viverem  Os brancos controlavam o poder, enquanto o restante da população não gozava de vários direitos políticos, económicos e sociais.  Ainda estudante de Direito, Mandela começou a sua luta contra o regime do apartheid. No ano de 1942, entrou efectivamente para a oposição, ingressando no Congresso Nacional Africano (movimento contra o apartheid). Em 1944, participou na fundação da Liga Jovem do CNA.
  • 9.  Durante toda a década de 1950, Nelson Mandela foi um dos principais membros do movimento anti-apartheid. Participou da divulgação da “Carta da Liberdade”, em 1955, documento pelo qual defendiam um programa para o fim do regime segregacionista.  Mandela defendeu sempre a luta pacífica contra o apartheid.  Porém, a sua opinião mudou em 21 de Março de 1960. Neste dia, policias sul-africanos balearam manifestante negros, matando 69 pessoas. O dia conhecido como “O Massacre de Sharpeville” fez com que Mandela passasse a defender a luta armada contra o sistema.
  • 10.  Em 1961, Mandela tornou-se comandante do braço armado do CNA, conhecido como "Lança da Nação“, procurando ajuda financeira internacional para financiar a luta.  Em 1962, foi preso e condenado a cinco anos de prisão, por incentivo a greves e viagem ao estrangeiro sem autorização. Em 1964, Mandela foi julgado novamente e condenado a prisão perpétua por planear acções armadas.  Mandela permaneceu preso de 1964 a 1990. Neste 26 anos, tornou-se o símbolo da luta anti-apartheid na África do Sul. Mesmo na prisão, conseguiu enviar cartas para organizar e incentivar a luta pelo fim da segregação racial no país. Neste período de prisão, recebeu apoio de vários sectores sociais e de governos do mundo todo.
  • 11.  Com o aumento das pressões internacionais, o então presidente da África do Sul, Frederik de Klerk solicitou, em 11 de Fevereiro de 1990, a libertação de Nelson Mandela e a retirada do CNA (Congresso Nacional Africano) da ilegalidade.  Em 1993, Nelson Mandela e o presidente Frederik de Klerk dividiram o Prémio Nobel da Paz, pelos esforços em acabar com a segregação racial na África do Sul.  Em 1994, Mandela tornou-se o primeiro presidente negro da África do Sul. Governou o país até 1999, sendo o responsável pelo fim do regime segregacionista no país e também pela reconciliação de grupos internos.
  • 12.  Com o fim do mandato de presidente, Mandela afastou-se da política dedicando-se a causas de várias organizações sociais em prol dos direito humanos.  Mandela já recebeu diversas homenagens e congratulações internacionais pelo reconhecimento da sua vida de luta pelos direitos sociais.
  • 13. Algumas frases de Nelson Mandela  "Sonho com o dia em que todas as pessoas levantar-se-ão e compreenderão que foram feitos para viverem como irmãos."  "Uma boa cabeça e um bom coração formam uma formidável combinação."  "Não há caminho fácil para a Liberdade."
  • 14. Algumas frases de Nelson Mandela  "A queda da opressão foi sancionada pela humanidade e é a maior aspiração de cada homem livre."  "A luta é a minha vida. Continuarei a lutar pela liberdade até o fim dos meus dias."  "A educação é a arma mais forte que podes usar para mudar o mundo."
  • 15. Dia Internacional de Nelson Mandela Desde 2010, é celebrado a 18 de Julho o Dia Internacional de Nelson Mandela. A data foi definida pela Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas e corresponde ao dia do seu nascimento.
  • 16.
  • 17.