Présentation réalisée lors du 12e séminaire #Marsouin2014 au Bono (Morbihan) sur le thème : "Pratiques numériques en éducation : L’exemple des usages de Twitter en milieu scolaire". En savoir plus sur cette enquête réalisée par l'Injep : http://www.injep.fr/Twitter-outil-de-transformation-dans-le-champs-educatif

1. « Séminaire M@rsouin »
22 mai – Le Bono
22 mai 2014 - Le Bono
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Cécile Delesalle,
Vérès Consultants
@cecildel
Gérard Marquié,
Injep
@gmarquie
Pratiques numériques en
éducation :
L’exemple des usages de
Twitter en milieu scolaire

2. 22 mai 2014 - Le Bono 2

3. 22 mai 2014 - Le Bono 3

4. 22 mai 2014 - Le Bono 4

5. 22 mai 2014 - Le Bono 5
Principaux résultats

6. 22 mai 2014 - Le Bono 6
1/ Des élèves acteurs de leurs apprentissages
- Des interactions avec l’extérieur qui motivent
- Des formes collaboratives de travail entre élèves
- Une évolution des relations enseignants/élèves
- Les élèves plus en difficultés s’expriment plus facilement

7. 22 mai 2014 - Le Bono 7
- Intérêt d’un outil complètement public
- « L’usage de Twitter me permet d’occuper le terrain
de l’Internet » (un enseignant du supérieur)
- « Si je faisais une bêtise je n’aimerais pas
qu’on le dise sur Twitter » (un enfant de maternelle)
2/ Une éducation aux médias et aux usages
du numérique

8. 22 mai 2014 - Le Bono 8
3/ Une dynamique des usages professionnels
de Twitter
- Une diversité des activités avec
Twitter en progression
- Des synergies avec d’autres outils
pour 86% des utilisateurs (en nette
progression)
- Twitter toujours utilisé en fonction
d’objectifs précis

9. 22 mai 2014 - Le Bono 9
3/ Une dynamique des usages professionnels
de Twitter

10. 22 mai 2014 - Le Bono 10
4/ Twitter, objet et lieu de formation
- Tendance : Twitter devient « une salle
des profs » virtuelle
- Lieu de formation entre pairs et
importance du relationnel dans
l’acquisition des compétences numériques
- Des modes de formation « horizontaux »
qui court-circuitent les niveaux
hiérarchiques

11. 22 mai 2014 - Le Bono 11
En conclusion,
sur ce type d’outil ouvert et modelable….
- Un focus sur un seul outil a permis a
permis d’avoir des résultats plus probants
- Un potentiel de lien social si des objectifs
clairs sont assignés
- Un outil qui permet de la transversalité
entre les disciplines et les professionnels
- Pour la suite : utilisation de la base des
résultats et des connaissances recueillies

12.  Internet change la donne
 Développement d’ outils de suivi
pérennes et partagés
 Importance de la médiation
numérique
 Valorisation des compétences des
jeunes
22 mai 2014 - Le Bono 12