SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
Docente: Giuliana Churano Tinoco
EXPERIMENTO DE QUÍMICA
OBTENCIÓN DE
SALES
Objetivo:
- Obtención de sales haloideas y sales
oxisales.
- Describir las aplicaciones de los
compuestos obtenidos.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de sales haloideas y sales oxisales……
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de ……
EXPERIMENTO N°01
Acción del plomo frente al ácido nítrico
a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido nítrico.
b) Adicionar 2 gr de plomo.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.?
d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales?
e) Escribe la reacción y explica.
f) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de sales haloideas y sales oxisales ……
EXPERIMENTO N°02
Acción del KI frente al nitrato de plomo
a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de nitrato de plomo.
b) Adicionar 2 ml de solución de yoduro de potasio.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.?
d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales?
e) Escribe la ecuación química y explica.
f) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención ……
EXPERIMENTO N°03
Acción del cobre frente al ácido nítrico
a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido nítrico.
b) Adicionar 4 trocitos de alambre de cobre.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp. y gas?
d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales?
e) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de ……
EXPERIMENTO N°04
Acción del zinc frente al ácido clorhídrico
a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido
clorhídrico.
b) Adicionar 4 trocitos de lámina de zinc.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.?
d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales?
e) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de ……
EXPERIMENTO N°05
Acción del permanganato de potasio frente al ácido sulfúrico
a) En un crisol coloca 5 g de permanganato de potasio. (CUIDADO)
b) Adicionar 2 gotas de ácido sulfúrico.
c) ¿Qué sucedió? ¿Escribe la ecuación química?
d) ¿Qué sustancias se formaron?
e) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de ……
EXPERIMENTO N°06
Acción del permanganato de potasio frente al hidróxido de
potasio
a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de permanganato
de potasio.
b) Adicionar gota a gotas de hidróxido de potasio.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.?
d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales?
e) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de ……
EXPERIMENTO N°07
Acción del hierro frente al ácido sulfúrico
a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido
sulfúrico.
b) Adicionar trocitos de hierro.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.?
d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales?
e) Escribe la reacción y explica.
f) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de ……
EXPERIMENTO N°08
Acción del cobre frente al ácido sulfúrico
a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido
sulfúrico.
b) Adicionar trocitos de cobre.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.?
d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales?
e) Escribe la reacción y el nombre del compuesto.
f) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de ……
EXPERIMENTO N°09
Acción del bicarbonato de sodio frente al ácido sulfúrico
a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido
sulfúrico.
b) Adicionar 2 a 5 gotas de bicarbonato de sodio.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.?
d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales?
e) Escribe la reacción y el nombre del compuesto que se
formó.
f) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de ……
EXPERIMENTO N°10
Acción del cloruro de sodio frente al ácido sulfúrico
a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido
sulfúrico.
b) Adicionar 2 a 5 gotas de cloruro de sodio.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.?
d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales?
e) Escribe la reacción y el nombre del compuesto que se
formó.
f) Anota y dibuja.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
Obtención de ……
EXPERIMENTO N°11
Acción del azufre frente al oxígeno
a) Coge con una pinza metálica un pedazo de azufre.
b) Acercarla a la llama para la combustión.
c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el gas que se desprende?
d) ¿Qué nombre recibe el gas que se desprendió?
e) Anota y dibuja.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Experimento de óxidos y ácidos
Experimento de óxidos y ácidosExperimento de óxidos y ácidos
Experimento de óxidos y ácidosGiuliana Tinoco
 
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOSPRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOSlilisaar
 
Nomenclatura quimica
Nomenclatura quimicaNomenclatura quimica
Nomenclatura quimicavjimenez75
 
03propiedades quimicas
03propiedades quimicas03propiedades quimicas
03propiedades quimicasMeli Aguilera
 
Práctica#7 Reacciones de Ácidos Carboxílicos
Práctica#7 Reacciones de Ácidos CarboxílicosPráctica#7 Reacciones de Ácidos Carboxílicos
Práctica#7 Reacciones de Ácidos CarboxílicosAngy Leira
 
Química orgánica banco de pregunta para 3ro bgu
Química orgánica banco de pregunta para 3ro bguQuímica orgánica banco de pregunta para 3ro bgu
Química orgánica banco de pregunta para 3ro bguDavid Mls
 
Nomenclatura y formulación
Nomenclatura y formulaciónNomenclatura y formulación
Nomenclatura y formulaciónatardc
 
áCidos, hidrácidos y oxácidos
áCidos, hidrácidos y oxácidosáCidos, hidrácidos y oxácidos
áCidos, hidrácidos y oxácidosAlejo Teje
 
Pre prueba nomenclatura fr
Pre prueba nomenclatura frPre prueba nomenclatura fr
Pre prueba nomenclatura frRamón Olivares
 
Informe de lab organica #9
Informe de lab organica #9Informe de lab organica #9
Informe de lab organica #9Valeria Silva
 

Was ist angesagt? (20)

Experimento de óxidos y ácidos
Experimento de óxidos y ácidosExperimento de óxidos y ácidos
Experimento de óxidos y ácidos
 
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOSPRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
 
Alumnoscolorcoord
AlumnoscolorcoordAlumnoscolorcoord
Alumnoscolorcoord
 
Ácidos hidrácidos jvspsarpin
Ácidos hidrácidos jvspsarpinÁcidos hidrácidos jvspsarpin
Ácidos hidrácidos jvspsarpin
 
Función Óxido
Función ÓxidoFunción Óxido
Función Óxido
 
Nomenclatura quimica
Nomenclatura quimicaNomenclatura quimica
Nomenclatura quimica
 
03propiedades quimicas
03propiedades quimicas03propiedades quimicas
03propiedades quimicas
 
Acidos oxacidos
Acidos oxacidosAcidos oxacidos
Acidos oxacidos
 
Formación de una sal neutra oxácida y haloidea
Formación de una sal neutra oxácida y haloidea Formación de una sal neutra oxácida y haloidea
Formación de una sal neutra oxácida y haloidea
 
Práctica#7 Reacciones de Ácidos Carboxílicos
Práctica#7 Reacciones de Ácidos CarboxílicosPráctica#7 Reacciones de Ácidos Carboxílicos
Práctica#7 Reacciones de Ácidos Carboxílicos
 
Química orgánica banco de pregunta para 3ro bgu
Química orgánica banco de pregunta para 3ro bguQuímica orgánica banco de pregunta para 3ro bgu
Química orgánica banco de pregunta para 3ro bgu
 
Nomenclatura y formulación
Nomenclatura y formulaciónNomenclatura y formulación
Nomenclatura y formulación
 
áCidos, hidrácidos y oxácidos
áCidos, hidrácidos y oxácidosáCidos, hidrácidos y oxácidos
áCidos, hidrácidos y oxácidos
 
Pre prueba nomenclatura fr
Pre prueba nomenclatura frPre prueba nomenclatura fr
Pre prueba nomenclatura fr
 
Funciones acidos
Funciones acidosFunciones acidos
Funciones acidos
 
Informe de lab organica #9
Informe de lab organica #9Informe de lab organica #9
Informe de lab organica #9
 
OXOACIDOS Y OXOSALES
OXOACIDOS Y OXOSALESOXOACIDOS Y OXOSALES
OXOACIDOS Y OXOSALES
 
Funcion oxido
Funcion oxidoFuncion oxido
Funcion oxido
 
Nomenclatura química
Nomenclatura químicaNomenclatura química
Nomenclatura química
 
Nomenclatura quimica
Nomenclatura quimicaNomenclatura quimica
Nomenclatura quimica
 

Andere mochten auch

Metodos de obtencion de sales
Metodos de obtencion de salesMetodos de obtencion de sales
Metodos de obtencion de salesKarLa Barrón
 
Metodos de obtencion de sales
Metodos de obtencion de salesMetodos de obtencion de sales
Metodos de obtencion de salesfernandapichardo
 
Como Se Hace La Sal
Como Se Hace La SalComo Se Hace La Sal
Como Se Hace La Salguest547258
 
Como funciona una salinera
Como funciona una salineraComo funciona una salinera
Como funciona una salineraDavid Villegas
 
Pobreza en el mundo
Pobreza en el mundoPobreza en el mundo
Pobreza en el mundobety345
 
Actividad a cargo de docente Química.UNaDm
Actividad a cargo de docente Química.UNaDmActividad a cargo de docente Química.UNaDm
Actividad a cargo de docente Química.UNaDmPame Linksy
 
residuos en el laboratorio
residuos en el laboratorioresiduos en el laboratorio
residuos en el laboratorioaliperez
 
Observación de Cartílago de Conejo
Observación de Cartílago de ConejoObservación de Cartílago de Conejo
Observación de Cartílago de ConejoPaula Alvarado
 
Reaccion Quimica Mia
Reaccion Quimica MiaReaccion Quimica Mia
Reaccion Quimica Miaguesta95b9dd
 
7.a sal salmueras borax y boratos
7.a sal salmueras borax y boratos7.a sal salmueras borax y boratos
7.a sal salmueras borax y boratosCarlos Ventura
 
La Clase Participativa ContaminacióN Por Desechos QuíMicos
La Clase Participativa   ContaminacióN Por Desechos QuíMicosLa Clase Participativa   ContaminacióN Por Desechos QuíMicos
La Clase Participativa ContaminacióN Por Desechos QuíMicosyaniravarelis
 
Propiedades de las sales
Propiedades de las salesPropiedades de las sales
Propiedades de las salesKarLa Barrón
 
Contaminación del agua a nivel mundial
Contaminación del agua a nivel mundialContaminación del agua a nivel mundial
Contaminación del agua a nivel mundialcinthia
 
Código de buenas practicas ambientales
Código de buenas practicas ambientalesCódigo de buenas practicas ambientales
Código de buenas practicas ambientalesvallemai
 
CLASIFICACIÓN Y NOMENCLATURA DE SALES. Lic Javier Cucaita
CLASIFICACIÓN Y NOMENCLATURA DE SALES. Lic Javier CucaitaCLASIFICACIÓN Y NOMENCLATURA DE SALES. Lic Javier Cucaita
CLASIFICACIÓN Y NOMENCLATURA DE SALES. Lic Javier CucaitaJavier Alexander Cucaita Moreno
 

Andere mochten auch (20)

Metodos de obtencion de sales
Metodos de obtencion de salesMetodos de obtencion de sales
Metodos de obtencion de sales
 
Obtencion de sales
Obtencion de salesObtencion de sales
Obtencion de sales
 
Metodos de obtencion de sales
Metodos de obtencion de salesMetodos de obtencion de sales
Metodos de obtencion de sales
 
Como Se Hace La Sal
Como Se Hace La SalComo Se Hace La Sal
Como Se Hace La Sal
 
Como funciona una salinera
Como funciona una salineraComo funciona una salinera
Como funciona una salinera
 
Pobreza en el mundo
Pobreza en el mundoPobreza en el mundo
Pobreza en el mundo
 
POBREZA EN EL MUNDO ACTUAL
POBREZA EN EL MUNDO ACTUALPOBREZA EN EL MUNDO ACTUAL
POBREZA EN EL MUNDO ACTUAL
 
Actividad a cargo de docente Química.UNaDm
Actividad a cargo de docente Química.UNaDmActividad a cargo de docente Química.UNaDm
Actividad a cargo de docente Química.UNaDm
 
residuos en el laboratorio
residuos en el laboratorioresiduos en el laboratorio
residuos en el laboratorio
 
Quimica
QuimicaQuimica
Quimica
 
Residuos
ResiduosResiduos
Residuos
 
Observación de Cartílago de Conejo
Observación de Cartílago de ConejoObservación de Cartílago de Conejo
Observación de Cartílago de Conejo
 
Reaccion Quimica Mia
Reaccion Quimica MiaReaccion Quimica Mia
Reaccion Quimica Mia
 
Tipos de residuos
Tipos de residuosTipos de residuos
Tipos de residuos
 
7.a sal salmueras borax y boratos
7.a sal salmueras borax y boratos7.a sal salmueras borax y boratos
7.a sal salmueras borax y boratos
 
La Clase Participativa ContaminacióN Por Desechos QuíMicos
La Clase Participativa   ContaminacióN Por Desechos QuíMicosLa Clase Participativa   ContaminacióN Por Desechos QuíMicos
La Clase Participativa ContaminacióN Por Desechos QuíMicos
 
Propiedades de las sales
Propiedades de las salesPropiedades de las sales
Propiedades de las sales
 
Contaminación del agua a nivel mundial
Contaminación del agua a nivel mundialContaminación del agua a nivel mundial
Contaminación del agua a nivel mundial
 
Código de buenas practicas ambientales
Código de buenas practicas ambientalesCódigo de buenas practicas ambientales
Código de buenas practicas ambientales
 
CLASIFICACIÓN Y NOMENCLATURA DE SALES. Lic Javier Cucaita
CLASIFICACIÓN Y NOMENCLATURA DE SALES. Lic Javier CucaitaCLASIFICACIÓN Y NOMENCLATURA DE SALES. Lic Javier Cucaita
CLASIFICACIÓN Y NOMENCLATURA DE SALES. Lic Javier Cucaita
 

Ähnlich wie Obtención de sales

Balotario de quimica inorganica seccion 1 y 2
Balotario de quimica inorganica seccion 1 y 2Balotario de quimica inorganica seccion 1 y 2
Balotario de quimica inorganica seccion 1 y 2Liset Ramírez Díaz
 
Laboratorio de reacciones quimicas 10
Laboratorio de reacciones quimicas 10Laboratorio de reacciones quimicas 10
Laboratorio de reacciones quimicas 10Anderson Osorio
 
Practica # 1 de cianuro
Practica # 1 de cianuroPractica # 1 de cianuro
Practica # 1 de cianuroJames Silva
 
"Analisis de la resistencia de distintos materiales frente a la accion del fe...
"Analisis de la resistencia de distintos materiales frente a la accion del fe..."Analisis de la resistencia de distintos materiales frente a la accion del fe...
"Analisis de la resistencia de distintos materiales frente a la accion del fe...Paola Rey
 
Química preparatoria tec m
Química preparatoria tec mQuímica preparatoria tec m
Química preparatoria tec mMaestros Online
 
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama. Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama. Aline139
 
Problemas de reacciones químicas
Problemas de reacciones químicasProblemas de reacciones químicas
Problemas de reacciones químicasÁlvaro Pascual Sanz
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2Kika Mena
 
Actividad de laboratorio identificacion de iones en el suelo
Actividad de laboratorio   identificacion de iones en el sueloActividad de laboratorio   identificacion de iones en el suelo
Actividad de laboratorio identificacion de iones en el sueloEmilioGS
 
Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Anderson Osorio
 
Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Anderson Osorio
 
Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Anderson Osorio
 
Laboratorio de reacciones químicas
Laboratorio de  reacciones químicasLaboratorio de  reacciones químicas
Laboratorio de reacciones químicasestherpaez
 
Laboratorio de reacciones químicas
Laboratorio de  reacciones químicasLaboratorio de  reacciones químicas
Laboratorio de reacciones químicasestherpaez
 
Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Anderson Osorio
 
LABORATORIOS 5,6 Y 7
LABORATORIOS 5,6 Y 7LABORATORIOS 5,6 Y 7
LABORATORIOS 5,6 Y 7quimova
 
Software educativo quimica inorgánica
Software educativo quimica inorgánicaSoftware educativo quimica inorgánica
Software educativo quimica inorgánicaUNET
 

Ähnlich wie Obtención de sales (20)

Laboratorio 5
Laboratorio 5Laboratorio 5
Laboratorio 5
 
Balotario de quimica inorganica seccion 1 y 2
Balotario de quimica inorganica seccion 1 y 2Balotario de quimica inorganica seccion 1 y 2
Balotario de quimica inorganica seccion 1 y 2
 
Laboratorio de reacciones quimicas 10
Laboratorio de reacciones quimicas 10Laboratorio de reacciones quimicas 10
Laboratorio de reacciones quimicas 10
 
Practica # 1 de cianuro
Practica # 1 de cianuroPractica # 1 de cianuro
Practica # 1 de cianuro
 
"Analisis de la resistencia de distintos materiales frente a la accion del fe...
"Analisis de la resistencia de distintos materiales frente a la accion del fe..."Analisis de la resistencia de distintos materiales frente a la accion del fe...
"Analisis de la resistencia de distintos materiales frente a la accion del fe...
 
Química preparatoria tec m
Química preparatoria tec mQuímica preparatoria tec m
Química preparatoria tec m
 
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama. Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
Identificación de cationes mediante el análisis de la flama.
 
Problemas de reacciones químicas
Problemas de reacciones químicasProblemas de reacciones químicas
Problemas de reacciones químicas
 
3º ESO - Problemas reacciones químicas
3º ESO - Problemas reacciones químicas3º ESO - Problemas reacciones químicas
3º ESO - Problemas reacciones químicas
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Balotario de quimica inorganica
Balotario de quimica inorganicaBalotario de quimica inorganica
Balotario de quimica inorganica
 
Actividad de laboratorio identificacion de iones en el suelo
Actividad de laboratorio   identificacion de iones en el sueloActividad de laboratorio   identificacion de iones en el suelo
Actividad de laboratorio identificacion de iones en el suelo
 
Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10
 
Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10
 
Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10
 
Laboratorio de reacciones químicas
Laboratorio de  reacciones químicasLaboratorio de  reacciones químicas
Laboratorio de reacciones químicas
 
Laboratorio de reacciones químicas
Laboratorio de  reacciones químicasLaboratorio de  reacciones químicas
Laboratorio de reacciones químicas
 
Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10Taller de nivelacion iii periodo 10
Taller de nivelacion iii periodo 10
 
LABORATORIOS 5,6 Y 7
LABORATORIOS 5,6 Y 7LABORATORIOS 5,6 Y 7
LABORATORIOS 5,6 Y 7
 
Software educativo quimica inorgánica
Software educativo quimica inorgánicaSoftware educativo quimica inorgánica
Software educativo quimica inorgánica
 

Mehr von Giuliana Tinoco (20)

Koip
KoipKoip
Koip
 
Hjyuio
HjyuioHjyuio
Hjyuio
 
Kopl
KoplKopl
Kopl
 
Ghyu
GhyuGhyu
Ghyu
 
Joi
JoiJoi
Joi
 
Glhogmbm
GlhogmbmGlhogmbm
Glhogmbm
 
Jpio
JpioJpio
Jpio
 
Jhuogm
JhuogmJhuogm
Jhuogm
 
Lhoup
LhoupLhoup
Lhoup
 
Jliolp
JliolpJliolp
Jliolp
 
Fkgut
FkgutFkgut
Fkgut
 
Jkkhlghknl
JkkhlghknlJkkhlghknl
Jkkhlghknl
 
Hgfkjgfm
HgfkjgfmHgfkjgfm
Hgfkjgfm
 
Gfytu
GfytuGfytu
Gfytu
 
Gkuyo
GkuyoGkuyo
Gkuyo
 
Gnfngvfm
GnfngvfmGnfngvfm
Gnfngvfm
 
Hgjyuimor
HgjyuimorHgjyuimor
Hgjyuimor
 
Glho1545
Glho1545Glho1545
Glho1545
 
Gfer
GferGfer
Gfer
 
Hgkyio
HgkyioHgkyio
Hgkyio
 

Obtención de sales

  • 1. Docente: Giuliana Churano Tinoco EXPERIMENTO DE QUÍMICA OBTENCIÓN DE SALES
  • 2. Objetivo: - Obtención de sales haloideas y sales oxisales. - Describir las aplicaciones de los compuestos obtenidos. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de sales haloideas y sales oxisales……
  • 3. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de …… EXPERIMENTO N°01 Acción del plomo frente al ácido nítrico a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido nítrico. b) Adicionar 2 gr de plomo. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.? d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales? e) Escribe la reacción y explica. f) Anota y dibuja.
  • 4. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de sales haloideas y sales oxisales …… EXPERIMENTO N°02 Acción del KI frente al nitrato de plomo a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de nitrato de plomo. b) Adicionar 2 ml de solución de yoduro de potasio. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.? d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales? e) Escribe la ecuación química y explica. f) Anota y dibuja.
  • 5. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención …… EXPERIMENTO N°03 Acción del cobre frente al ácido nítrico a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido nítrico. b) Adicionar 4 trocitos de alambre de cobre. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp. y gas? d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales? e) Anota y dibuja.
  • 6. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de …… EXPERIMENTO N°04 Acción del zinc frente al ácido clorhídrico a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido clorhídrico. b) Adicionar 4 trocitos de lámina de zinc. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.? d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales? e) Anota y dibuja.
  • 7. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de …… EXPERIMENTO N°05 Acción del permanganato de potasio frente al ácido sulfúrico a) En un crisol coloca 5 g de permanganato de potasio. (CUIDADO) b) Adicionar 2 gotas de ácido sulfúrico. c) ¿Qué sucedió? ¿Escribe la ecuación química? d) ¿Qué sustancias se formaron? e) Anota y dibuja.
  • 8. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de …… EXPERIMENTO N°06 Acción del permanganato de potasio frente al hidróxido de potasio a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de permanganato de potasio. b) Adicionar gota a gotas de hidróxido de potasio. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.? d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales? e) Anota y dibuja.
  • 9. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de …… EXPERIMENTO N°07 Acción del hierro frente al ácido sulfúrico a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido sulfúrico. b) Adicionar trocitos de hierro. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.? d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales? e) Escribe la reacción y explica. f) Anota y dibuja.
  • 10. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de …… EXPERIMENTO N°08 Acción del cobre frente al ácido sulfúrico a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido sulfúrico. b) Adicionar trocitos de cobre. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.? d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales? e) Escribe la reacción y el nombre del compuesto. f) Anota y dibuja.
  • 11. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de …… EXPERIMENTO N°09 Acción del bicarbonato de sodio frente al ácido sulfúrico a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido sulfúrico. b) Adicionar 2 a 5 gotas de bicarbonato de sodio. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.? d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales? e) Escribe la reacción y el nombre del compuesto que se formó. f) Anota y dibuja.
  • 12. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de …… EXPERIMENTO N°10 Acción del cloruro de sodio frente al ácido sulfúrico a) En un tubo de ensayo coloca 5 ml de solución de ácido sulfúrico. b) Adicionar 2 a 5 gotas de cloruro de sodio. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el precipitado pp.? d) ¿De qué color fueron las soluciones iniciales? e) Escribe la reacción y el nombre del compuesto que se formó. f) Anota y dibuja.
  • 13. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Obtención de …… EXPERIMENTO N°11 Acción del azufre frente al oxígeno a) Coge con una pinza metálica un pedazo de azufre. b) Acercarla a la llama para la combustión. c) ¿Qué sucedió? ¿De qué color es el gas que se desprende? d) ¿Qué nombre recibe el gas que se desprendió? e) Anota y dibuja.