1) O documento discute os tipos (declarativa, interrogativa, imperativa, exclamativa) e formas (afirmativa/negativa, ativa/passiva, enfática/neutra) de frase. 2) São fornecidos exemplos ilustrando como identificar cada tipo e forma de frase baseado na entonação, pontuação e estrutura gramatical. 3) As mudanças gramaticais que ocorrem quando se passa vozes (ativa para passiva e vice-versa) são explicadas.

1. Agrupamento de Escolas GIL VICENTE
Entregue em ______/______/______
Ano Letivo de 2011/2012
Nome: _________________________________________________________________________________N.º: __________T.ª: ______
Trabalho
Tipos e formas da frase
Tipos de frase: o tipo de frase é diferente, conforme a intenção de comunicação do seu
emissor. A frase pode ser declarativa, interrogativa, imperativa ou exclamativa.
Frase Intenções de Comunicação Tipo Marcas
Informar o recetor sobre um Entoação ligeiramente
O público gostou do filme. acontecimento ou situação. Declarativo descendente; uso de ponto
final.
Quem foi o realizador do filme? Formular uma pergunta; apresentar Entoação ascendente; uso de
uma dúvida ao recetor. Interrogativo ponto de interrogação.
Aconselhar o recetor; fazer-lhe um Modo imperativo do verbo; uso
Conta lá o que viste. pedido ou chamada de atenção; dar Imperativo do ponto de final ou de
uma ordem. exclamação.
Exprimir um sentimento de surpresa, Entoação ligeiramente
A realização do filme é alegria, entusiasmo, indignação. Exclamativo ascendente e prolongada; uso
espetacular! do ponto de exclamação.
Formas de frase: os vários tipos de frase podem assumir formas diferentes:
forma afirmativa ou negativa;
forma ativa ou passiva;
forma enfática ou neutra.
Forma afirmativa /negativa:
Forma
Tipo Afirmativa Negativa
Declarativo Amanhã haverá espetáculo. Amanhã não haverá espetáculo.
Interrogativo Vens ao espetáculo? Não vens ao espetáculo?
Imperativo Vai comprar os bilhetes. Não vás comprar os bilhetes.
Exclamativo Que belo espetáculo! Não gostei do espetáculo!
Forma ativa/passiva:
voz ativa: indica que o sujeito pratica a ação expressa pelo verbo.
voz passiva: indica que o sujeito recebe a ação expressa pelo verbo.
(Sujeito) (Verbo) (Complemento direto)
O rato roeu a rolha
A rolha foi roída pelo rato
(Sujeito) (Verbo-voz passiva) (Agente da passiva)
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2. Nota: na passagem da voz ativa para a voz passiva, verificamos que:
O sujeito passa a agente da passiva, regido pela preposição por simples ou
contraída – pelo, pela, pelos, pelas (ou, mais raramente, pela preposição de).
O complemento direto passa a sujeito da voz passiva.
O verbo constrói-se na forma passiva, usando como auxiliar o verbo ser,
acompanhado do particípio passado do verbo principal
De um modo geral a voz passiva só é possível com verbos transitivos diretos.
As mudanças nos tempos verbais…
Ativa Passiva Tempo Verbal
O rato rói a rolha. A rolha é roída pelo rato. Presente do Indicativo
O rato roeu a rolha. A rolha foi roída pelo rato. P. Perfeito do Indicativo
O rato roía a rolha. A rolha era roída pelo rato. P. Imperfeito do Indicativo
O rato roerá a rolha. A rolha será roída pelo rato. Futuro do Indicativo
O rato roera a rolha. A rolha fora roída pelo rato. P. Mais-que-perfeito do Indic.
O rato roeria a rolha. A rolha seria roída pelo rato. Condicional
Que o rato roa a rolha. Que a rolha seja roída pelo rato Presente do Conjuntivo
Se o rato roesse a rolha. Se a rolha fosse roída pelo rato. P. Imperfeito do Conjuntivo
Se o rato roer a rolha. Se a rolha for roída pelo rato. Futuro do Conjuntivo
O rato tem roído a rolha. A rolha tem sido roída pelo rato. P. Perfeito do Indicativo
O rato tinha roído a rolha. A rolha tinha sido roída pelo rato. P. Mais-que-perfeito do Indic.
O rato terá roído a rolha. A rolha terá sido roída pelo rato. Futuro Perfeito do Indicativo
O rato teria roído a rolha. A rolha teria sido roída pelo rato. Condicional Perfeito
Que o rato tenha roído a rolha. Que a rolha tenha sido roída pelo rato. Pretérito Perfeito do Conj.
Se o rato tivesse roído a rolha. Se a rolha tivesse sido roída pelo rato. P. Mais-que-perfeito do Conj.
Se o rato tiver roído a rolha. Se a rolha tiver sido roída pelo rato. Futuro Perfeito do Conj.
Outros casos:
Defende-se o primeiro lugar. (é defendido)
Vendem-se roupas. (são vendidas)
A turma nomeou-te chefe.Foste nomeado chefe pela turma.
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3. Forma
Tipo Ativa Passiva
Declarativo A equipa portuguesa ganhou o jogo. O jogo foi ganho pela equipa portuguesa.
Interrogativo Quem ganhou o jogo? Por quem foi ganho o jogo?
Imperativo Estejam atentos ao noticiário desportivo. Que o noticiário seja seguido atentamente por
todos.
Exclamativo O resultado foi sensacional! O (aquele) resultado sensacional foi aplaudido
pelo público delirante!
Forma enfática/neutra:
Forma
Tipo Enfática Neutra
Declarativo No verão é que irei viajar! No verão irei viajar.
Interrogativo Vais partir, não vais? Vais partir?
Imperativo Pedro, vem tu comigo. Pedro, vem comigo.
Exclamativo Foi cá uma viagem! Que rica viagem!
Aplica:
1. Indica (com uma cruz) os tipos e as formas das frases que constam do seguinte quadro:
Tipos Formas
Frases Decl. Int. Exc. Imp. Afirm. Neg.
Encontraste o teu cão?
Não saias sem guarda-chuva.
O filme já foi exibido?
Vai já para a cama.
O jantar estava delicioso.
O carro não chega hoje?
Não vi o filme.
2. Completa o quadro seguinte, modificando as frases conforme os casos:
Forma afirmativa Forma negativa
O avião levantou voo.
A corrida ainda não acabou?
Senta-te aí!
Nunca estás com atenção!
3. Passa para a forma passiva as seguintes frases que se encontram na forma ativa.
Forma ativa Forma passiva
O gato comeu o rato.
A mãe leu o livro.
Vendem-se casas.
O professor deu as notas.
4. Passa, agora, as frases que se encontram na voz passiva para a ativa.
Forma Passiva Forma ativa
A escola foi decorada pelos alunos, no Natal.
Os exames foram corrigidos pelo professor.
As guerras são feitas pelos políticos.
A corrida foi vencida pelo atleta português.
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4. 5. Passa as frases enfáticas para a forma neutra.
Forma enfática Forma neutra
Na escola é que se está bem!
Foste passear, não foste?
Ele é que partiu o vidro.
Maria, faz tu a comida, hoje.
6. Nas seguintes frases identifica as que estão na voz ativa (VA) e as que estão na voz passiva (VP).
6.1. A menina come a maçã. __
6.2. A casa foi construída pelos trabalhadores. ___
6.3. A aula será dada pela professora. ___
6.4. Os meninos estudam a lição. ___
6.5. A carta era entregue pelo carteiro. ___
6.6. Os pais enviaram a encomenda. ___
7. Coloca as frases anteriores na voz ativa/passiva consoante o caso.
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8. Coloca as seguintes frases na voz ativa.
8.1. O livro foi lido pela aluna.
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8.2. O livro é lido pela aluna.
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8.3. O livro era lido pela aluna.
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8.4. O livro será lido pela aluna.
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9. Coloca as seguintes frases na voz passiva.
9.1. Os alunos estudam as matérias.
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9.2. Os alunos estudavam as matérias.
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9.3. Os alunos estudarão as matérias.
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9.4. Os alunos estudaram as matérias.
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