1. Professora Virgínia Costa Feliciano

2. Introdução
Esta aula vai abordar a crise mundial de 1929 ou a
Grande Depressão, que é considerada a pior crise do
capitalismo no século XX, contextualizando os anos de
1920 nos Estados Unidos, a quebra da Bolsa de Valores
de Nova York e o New Deal. Destina-se aos alunos do
9º ano do ensino fundamental.

3. O mundo no pós-guerra
 Após o final da Primeira Guerra
Mundial, a Europa atravessava
grandes dificuldades, com cidades
destruídas, sem indústrias e reduzida
produção agrícola.
Os Estados Unidos, por outro
lado, se tornaram a maior potência
econômica mundial, respondendo por
42% da produção industrial mundial.
Fábrica da Ford nos Estados Unidos nos
anos 20

4. Os anos 20
Os Estados Unidos emprestaram dinheiro
para a reconstrução dos países europeus,
tornando-se o maior credor mundial.
Nos anos 20, o crescimento econômico
que ocorria no país proporcionou um
período de prosperidade e melhoria na
qualidade de vida dos norte-americanos.
Difundiu-se o american way of life, modo de vida
predominante nas classes média e alta dos EUA.

5. A febre dos investimentos
em ações
O consumismo exagerado dos norte-americanos nos
anos 20 contagiou a Bolsa de Valores de Nova York,
fazendo as ações se valorizarem num ritmo alucinante.
Muitas pessoas acreditavam ter encontrado a fórmula
de ganhar dinheiro sem precisar trabalhar, porém no
final dos anos 20 o valor das ações subia
artificialmente, não correspondendo ao crescimento
real da economia e aos lucros das empresas.

6. A crise de superprodução
A partir da metade da década de 20, a recuperação das
economias europeias tornou os países europeus menos
dependentes das importações dos Estados Unidos.
Houve a diminuição dos salários pagos as
trabalhadores, diminuindo o consumo interno.
As indústrias continuaram produzindo no mesmo
ritmo, gerando estoques que ficavam encalhados, pois
a oferta era maior do que a demanda. Desencadeou-se
uma crise de superprodução.

7. A quebra da Bolsa de Valores
de Nova York
A economia norte-americana estava em crise em 1929,
porém a especulação financeira no mercado de ações,
impulsionada pelos empréstimos bancários, valorizavam
as ações de forma artificial.
Em outubro daquele ano, cresceram os
rumores sobre empresas que poderiam
entrar em falência, levando os
investidores a correrem para vender
suas ações, mas já não havia
compradores e o preço delas despencou.
A Bolsa de Valores de N. York quebrou
no dia 24 de outubro. Era o crash da Bolsa.

8. A Grande Depressão
Foi o período de recessão econômica
que durou de 1929 até o final da
década de 1930.
Nos Estados Unidos, mais de 9 mil
bancos faliram e cerca de 85 mil
empresas fecharam, deixando mais de
12 milhões de desempregados.
Foi um período de pobreza e fome.

9. O ciclo vicioso da crise
Diminuição da procura de
produtos
Falência de
empresas
Desemprego
Diminuição
do poder de
compra

10. Os efeitos da crise pelo
mundo
A crise afetou quase todos os países capitalistas,
principalmente na Europa e na América Latina, onde
havia grande dependência dos empréstimos e
investimentos dos Estados Unidos.
Os credores norte-americanos cortaram os
investimentos externos e as importações e cobraram os
empréstimos de curto prazo.
Há uma grande retração do comércio mundial.
Países como Alemanha, França e Inglaterra tiveram um
significativo aumento do desemprego e grande queda
da produção.

11. O New Deal (Novo Acordo)
Em 1932, Franklin Delano Roosevelt foi eleito presidente dos
EUA com a enorme missão de recuperar o país da pior recessão
econômica da sua história.
Lançou um programa que rompia com o liberalismo econômico e
que se caracterizava pela forte intervenção do Estado na
economia. Era o New Deal.
O plano consistia em investimentos maciços feitos pelo governo
em obras públicas (hidrelétricas, estradas, pontes, hospitais, etc)
com o objetivo de reduzir o desemprego generalizado do país.
O governo promoveu o financiamento da produção agrícola e
industrial, controlou e limitou a produção de mercadorias, a fim
de evitar novas crises de superprodução.
Estabeleceu medidas trabalhistas como a fixação do salário
mínimo, o seguro-desemprego, redução da jornada de trabalho e
ajuda aos idosos.
O programa foi bem sucedido.

12. Imagens da Crise de 1929

13. Atividade para os alunos
A sala será dividida em grupos de 4 alunos, que
pesquisarão sobre o seguinte tema:
Bolsa de Valores
O que é
Funcionamento
Tipos de ações
Riscos do investimento em ações
A Bolsa de Valores no Brasil
O trabalho deverá ser feito no PowerPoint

14. Bibliografia
VICENTINO Cláudio e DORIGO Gianpaolo. História Geral
e do Brasil, vol.3. 1ª ed. São Paulo, Editora Scipione, 2011.
CAMPOS Flávio de e MIRANDA Renan Garcia. A escrita da
História. 1ª ed. São Paulo, Editora Escala Educacional, 2005.
PELLEGRINI Marco, DIAS Adriana Machado e GRINBERG
Keila. Novo Olhar História. 1ª ed. São Paulo, Editora FTD,
2010.