E-Enabling

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E-Enabling

  1. 1. Gerhard Brandhofer<br />Scratch<br />29.09.09<br />
  2. 2. Mag.Gerhard BrandhoferPH NiederösterreichIT Fortbildung APS, EDV Zentrum Melkwww.brandhofer.ccgerhard@brandhofer.ccArbeitsschwerpunkte:.) E-Learning – Lernarrangements.) E-Werkzeuge für Mathematik, Physik, Geografie etc..) Fortbildungsdesign, Online Distance Learning.) Problemorientiertes Lernen und Programmieren mit Scratch et al..) Konzepte zur digitalen Bildung an Schulen<br />
  3. 3.
  4. 4. Geben Sie hier den Titel ein!<br />Hier könnte Ihre Werbung stehen.<br />Herzlich willkommen, liebe n00bs!<br />Mag. Gerhard Brandhofer, HOL<br />PH Niederösterreich<br />www.brandhofer.cc<br />
  5. 5.
  6. 6.
  7. 7. Werkzeug<br />Lernen mit Digitalen Medien<br />
  8. 8.
  9. 9.
  10. 10. Inhalt<br />Lernen über <br />Digitale Medien<br />
  11. 11. Inhalt und Werkzeug<br />
  12. 12. E-Learning?<br />Mediengestütztes Lernen<br />Medienbildung<br />
  13. 13. Kapitel 2<br />Warum?<br />„Ich ließ mir meine Bildung nie durch die Schule beeinträchtigen.“<br />Mark Twain<br />
  14. 14. Die „digital natives“<br />
  15. 15. Die digitale Revolution - Facts<br />1 von 8 Hochzeiten in den USA wurde über das Internet angebahnt.<br />Wäre Facebook ein Land, so wäre es das viertgrößte Land weltweit (noch).<br />2010 werden 40 Exabyte an Daten erzeugt.<br />Google beantwortet 2 400 000 000 Suchanfragen monatlich.<br />Auf Youtube gibt es 100 000 000 Videos.<br />Studien belegen, dass Wikipedia exakter ist als die EncyclopediaBritannica.<br />14% vertrauen der Werbung, 78 % Benutzerbewertungen<br />Was?<br />Warum?<br />Wie?<br />Womit?<br />
  16. 16. Die digitale Revolution<br />Zahlen<br />
  17. 17. Die digitale Revolution - Lesen<br />Zahlen<br />Was?<br />Warum?<br />Wie?<br />Womit?<br />
  18. 18. Die „digital natives“<br />2075<br />Die Grundkompetenzen <br />des 21. Jahrhunderts<br />
  19. 19. Grundkompetenzen 21<br />Technologiekompetenz<br />Informationskompetenz<br />Medienkreativität<br />Globale Kompetenz<br />Verantwortungsvoller Umgang mit Kompetenzen<br />Quelle: 21st Century Literacy Summit, Berlin 2002 <br />
  20. 20. E-Enabling, digitale Kompetenzen<br />
  21. 21. Eraser<br />Dead Wood<br />Sharp Ones<br />Wood<br />Early<br />Adopters<br />Schulische Innovation<br />

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