1. CAPTURA DE REQUISITOS INICIALES
PROYECTO CHARTER
-Descripción del problema:
Nuestra institución se encuentra ubicada en el corregimiento de “ Las MONTO-
YAS” del municipio de Puerto Parra , en esta zona ubicada en el Magdalena
Medio los estudiantes son apáticos a la lectura tal vez porque la gran mayoría
de ellos nos les gusta leer, no se preocupan por el estudio y a pesar de que
tienen muchas limitaciones con las nuevas tecnologías ya que el acceso a las
tics es restringida y cuando la aprovechan no es para consultar sobre sus estu-
dios sino para entrar al facebook y por tal razón nos hemos visto frustrados en
buscar la manera de que ellos tengan amor a la lectura buscando diferentes
estrategias para que se enamoren de los libros.
-Objetivos:
-Objetivo General:
Buscar estrategias para que los estudiantes se enamoren de la lectura.
-Objetivo específicos:
Concientizar a la comunidad de estudiantes del colegio “Las MONTOYAS”
para que sientan amor por la lectura.
-Sensibilizar a la comunidad educativa sobre el uso de las Tics:
Es de gran trascendencia sensibilizar a la comunidad educativa sobre el uso de
las tics ya que como se ha dicho es una comunidad de escasos recursos y el
acceso a las tics es un poco difícil porque el internet es muy malo y también
los estudiantes no se preocupan por obtener una educación de calidad por el
medio donde se desarrollan que es de inconformidad, de apatía, o muchas
veces tienen el ánimo pero el mismo circulo donde se desenvuelven los hace
desinteresarse.
-Realizar un diagnostico a la población de la cual se va aplicar el software para
definir necesidades que puedan ser apoyadas:
La población del colegio “Las Montoyas“es una comunidad de escasos recur-
sos, con muchas necesidades y que tienen acceso a la educación con mu-
chos esfuerzos empezando por el medio de transporte en el cual se desplazan
para ir al colegio es por la vía férrea y cuando se daña esta línea férrea por de
rrumbes o se dañan los carro motores les toca pasar muchas travesías para
poder asistir a las clases, también se puede observar que en este medio
los estudiantes y más específicamente las jóvenes no ven en el estudio una
fuente de progreso ya sea por el mismo ambiente en el que se desenvuelven y

2. desde los 12 años ya quieren formar un hogar y dejan abandonado sus
estudios , la zona no genera fuentes de trabajo que hace también que haya
mucha deserción escolar
-¿Por qué se necesita construir el software?
Se necesita con urgencia construir este software para buscar la manera que
toda la comunidad educativa se involucre en esta propuesta y puedan aportar
su granito de arena y con la ayuda de todos podamos sacar adelante nuestra
institución.
¿Qué alcances y limitaciones tiene el software?
La creación de un software es una tarea que requiere proyecto, gestión, nume
rosos recursos y todo un equipo disciplinado de trabajo. Es por eso que se
debe empezar desde ya para que toda la comunidad empieza a trabajar y bus-
car el personal calificado que nos oriente. Este software tiene muchas limitacio-
nes ya que se tiene la disponibilidad pero los recursos económicos son muy
pocos.
-¿Cuáles son los requisitos iniciales del software?
Desarrollar un software significa construirlo simplemente mediante su
descripción. Para que funciones el sistema que se programe tiene que ser lo
suficientemente flexible para permitir que sea probado automáticamente.