O documento propõe um projeto de educação digital utilizando jogos educativos para incentivar o uso de tecnologia no processo de ensino-aprendizagem. O objetivo é capacitar alunos para programar e produzir jogos interativos que permitam a construção do conhecimento de forma prazerosa. A metodologia envolve a criação de projetos interdisciplinares utilizando recursos como computadores, brinquedos e objetos de sucata.

1. PROJETO POSSIBILIDADES
EDUCAÇÃO DIGITAL –
JOGOS EDUCATIVOS
E.E.E.F. José Leite
Professores : Genilda Soares Da Costa Lustosa
Josefa Soares Da Costa Lustosa
Josenildo Nascimento Oliveira
Conceição-PB

2. Justificativa:
• O papel que se espera dos educadores ,incluem-se escola e
corpo docente - é estar atentos e preparados para formar
educandos para a vida , com habilidades competência ,
tecnologia e responsabilidade . tornar um aluno ciente de sua
cidadania requer conhecimento sistematizado . Hoje , o
desafio do professor e da escola é estruturar o processo
ensino-aprendizagem , atualizando conhecimentos e
permitindo a entrada de novas tecnologias no cotidiano
escolar.

3. Desenvolvimento:
• Alguns professores ainda temem o uso da informática como
recurso pedagógico na educação . É comum encontrar aluno
que conheçam mais o computador do que os próprios
professores .
• A informática pode ser incorporada em todas as
modalidades educacionais .Os jogos podem ser um grandes
aliados na educação , pois divertem , motivam ,facilitam a
aprendizagem e aumentam a retenção do que foi ensinado
exercitando as funções mentais e intelectuais do jogador.
• Contudo o computador pode ser utilizado , pelo o
professor como um importante instrumento pedagógico ,
oportunizando que o aluno amplie seu conhecimento e sua
criatividade .

4. Objetivo Geral:
• Utilizar o computador como recurso didático para as práticas
pedagógicas nos diversos componentes curriculares
incentivando a descoberta tanto do aluno quanto do
professor .
Objetivos Específicos:
• - Incentivar a informática para contribui efetivamente
para a construção do conhecimento.
• - Capacitar o aluno para programar e produzir jogos
interativos .
• - Permitir o aluno atuar , por meio de caráter
interdisciplinar na criação de jogos digitais educativos e
demonstrações de projetos .

5. Metodologia
• O trabalho com projetos visa a significação de
interações real e suas múltiplas dimensões , trazendo uma
nova perspectiva no mundo globalizado para entendermos o
processo de ensinoaprendizagem.
•Recursos Materiais :
• Computador, lápis colorido, bola, revistas, quadro
branco, pincel, oficina de jogos, brinquedos e objetos com
materiais de sucata.

6. Avaliação:
• Para a equipe gestora o desenvolvimento do projeto aliado ao
tema da mostra pedagógica dinamizou o uso da informática na
escola, já para os alunos a participação foi afetiva e
prazerosa.