Pyramide disciplinaire 2014 2015 au CAHM

1.
Comportement
inacceptable
mineur
Infraction
qui
peut
être
réglée
par
un
enseignant
ou
par
un
surveillant
présent
au
moment
des
infractions.
Niveau 1 : Comportement inacceptable mineur (Documenter – Filemaker / plan d’action)
1
Comportement
inacceptable
majeur
Infraction
qui
doit
être
réglée
par
la
direction
et
qui
comporte
des
éléments
de
harcèlement,
de
violence
ou
d'illégalité.
Niveau 2 : Comportement inacceptable mineur répétitif
• Suspension
interne
• Suspension
externe
• Discussion
et/ou
rencontre
avec
les
parents
• Réparation
et/ou
travail
communautaire
• Référence
à
l’équipe
stratégique
• Signalement
aux
services
externes
Niveau 3 : Comportement inacceptable mineur répétitif ou majeur
Niveau 4 : Comportement
majeur répétitif
Moins d’élèves Plus intensif
Pyramide disciplinaire d’interventions
Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska
Notre mission
Notre école a comme mission de développer
le plein potentiel de chaque élève ainsi que
ses talents à l’aide des nouvelles
technologies dans un milieu fièrement
francophone.
2
• Suspension
à
long
terme
• Expulsion
• Rencontre
avec
un
enseignant
titulaire
• Retenue
à
l’intérieur
pendant
la
récréation
ou
le
midi
• Réparation
• Médiation
• Appel
à
la
maison
• Perte
d’un
privilège
•
• Rencontre
avec
la
direction/mentor
• Retenue
à
l’intérieur
pendant
la
récréation
ou
le
midi
• Perte
d’un
privilège
• Réparation
• Médiation
• Appel
à
la
maison
• Suspension
interne
• Suspension
externe
Rév;
9
mai
2014
Nos valeurs
Écouter, agir en ami, contribuer,
prendre soins, collaborer, faire
confiance et supporter.
Apprendre pour la vie !